Відмінності між версіями «Тематика курсових робіт за ОКР - бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 014 Середня освіта (Природничі науки)»

Перейти до навігації Перейти до пошуку

Тематика курсових робіт за ОКР - бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 014 Середня освіта (Природничі науки) (переглянути вихідний код)

Версія за 18:40, 9 січня 2021

2000 байтів вилучено ,  18:40, 9 січня 2021
нема опису редагування
(Створена сторінка: * Лучні фітоценози та методика їх вивчення в школі * Рідкісні рослини свого краю та їх в...)
 
 
(Не показані 2 проміжні версії цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
* Лучні фітоценози та методика  їх вивчення в школі
'''Тематика курсових робіт за ОКР - бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 014 Середня освіта (Природничі науки)'''<br />
* Рідкісні рослини свого краю та їх вивчення в шкільному курсі біології
 
* Декоративно-квітучі рослини в озелененні навчальних закладів
'''Методика навчання біології та природознавства'''
* Сукуленти та їх вирощування (на прикладі роботи гуртка «Юні квітникарі»)
 
* Лісові фітоценози заказника «Великий ліс» Сокальського району Львівської області та їх вивчення в шкільному курсі біології
* Водні та прибережно-водні фітоценози Білоозерського масиву Рівненського природного заповідника та їх вивчення в шкільному курсі біології
* Тропічні рослини в озелененні класу з природознавства
* Енергетичні рослини, перспективи їх вирощування на території свого краю
* Особливості вирощування культурних рослин родини злакових на пришкільних ділянках
* Вегетативне розмноження рослин та його вивчення в школі
* Використання рослин вологого тропічного лісу різних життєвих стратегій у позакласній роботі в школі
* Ксерофіти різних життєвих стратегій у вивченні екологічних взаємодій в природі
* Використання рослин екологічної стежки «Горинські крутосхили» Ківерцівського району у позакласній роботі в школі
* Морфологія листка у шкільному курсі ботаніки та вивченні нетипових листків у роботі біологічного гуртка
* Сучасні інтерактивні технології у вивченні біології і екології
* Аналіз шкільного підручника для одного із класів.
* Аналіз шкільного підручника для одного із класів.
* Біологічний експеримент як метод навчання біології.
* Біологічний експеримент як метод навчання біології.
Yermeychuk Tamara
trusted
7110

редагувань

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/25011...25016

Навігаційне меню