|
|
Рядок 1: |
Рядок 1: |
| [[Файл:Воробйова.jpg|міні]] | | [[Файл:Воробйова.jpg|міні]] |
| == Науковий ступінь: ==
| | Доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей, кандидат педагогічних наук, фахівець з теорії та практики перекладу |
| кандидат педагогічних наук.
| | |
| == Вчене звання, посада: ==
| | == ОСВІТА == |
| старший викладач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
| | 2014 – кандидат педагогічних наук, Тернопільській національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль). |
| == Email: ==
| | 2002 – диплом магістра з відзнакою, факультет романо-германської філології, Волинський державний університет ім. Лесі Українки (м. Луцьк). |
| vortanka@gmail.com
| |
| == Наукові інтереси: == | |
| теорія та практика перекладу, інноваційні методики викладання іноземних мов.
| |
| == Курси: ==
| |
| основи наукових комунікацій іноземною мовою, теоретичний курс англійської мови: теорія та практика перекладу, перекладацький практикум,практичний курс англійської мови, іноземна мова за професійним спрямуванням.
| |
| == Публікації: ==
| |
| понад 20.
| |
|
| |
|
| Вибрані праці:
| | == ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == |
| === РОЗДІЛИ В КОЛЕКТИВНИХ МОНОГРАФІЯХ: === | |
| 1. Воробйова Т. В. Технологія формування креативних здібностей молодших школярів / Т. В. Воробйова // Інноваційні технології навчання учнів початкових класів. монографія / Петро Гусак та ін. ; за ред. Петра Гусака. – Луцьк : Вежа-Друк, 2016. – 276 с.
| |
|
| |
|
| === ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: ===
| |
| * 1. Воробйова Т. More than words. Book I : навчально-методичні рекомендації з курсу «Перекладацький практикум» для студентів ІІІ курсу Інституту філології та журналістики спеціальностей «Мова та література (російська)» та «Мова та література (польська)» / Т. Воробйова, Л. Смалько. – Луцьк : РВВ Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2013. – 128 с.
| |
| * 2. Воробйова Т. More than words. Book IІ : навчально-методичні рекомендації з курсу «Перекладацький практикум» для студентів ІІІ курсу Інституту філології та журналістики спеціальностей «Мова та література (російська)» та «Мова та література (польська)» / Т. Воробйова, Л. Смалько. – Луцьк : РВВ Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2013. – 148 с.
| |
| * 3. Воробйова Т. J. D. Salinger The Catcher in the Rye. Home Reading Guide : навчально-методичні рекомендації для студентів ІІІ курсу інституту іноземної філології та журналістики спеціальностей «Мова і література (російська)» та «Мова і література (польська)» / Т. Воробйова, Л. Смалько. – Луцьк : РВВ Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2014. – 100 с.
| |
| * 4. Воробйова Т. В. Запалювати сонце… (Шляхи формування креативних здібностей молодших школярів) : навчально-методичні рекомендації для студентів ІІІ-V курсів педагогічного інституту та вчителів початкових класів / Т. В. Воробйова. – Луцьк : РВВ Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2013. – 68 с.
| |
|
| |
|
| === СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ: === | | == НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == |
| * 1. Воробйова Т. Questioning as a Teaching Strategy to Develop Learning Capacity and Creativity / Т. Воробйова // Науковий вісник СНУ імені лесі Українки, серія: Педагогічні науки № 7 (256), 2013. – Луцьк: РВВ «Вежа». – С. 36–43.
| | теорія та практика перекладу |
| * 2. Vorobiova T. Salinger’s Narrative Strategies in Conveying the Themes of Alienation, Loneliness and Despair in the Short Story «For Esmé with Love and Squalor» / T. Vorobiova, L. Smalko // Актуальні питання іноземної філології / Tetiana Vorobiova, Liudmyla Smalko. – Луцьк, 2015. – № 3. – С. 30–35.
| | креативні методи навчання іноземної мови |
| * 3. Vorobiova T. Implementation of Effective Formative Assessment Methods in the Process of Teaching English for Professional Communication / T. Vorobiova // Актуальні питання іноземної філології. – Луцьк, 2015. – № 2. – С. 31–36.
| |
|
| |
|
| === СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ: === | | == ВИБРАНІ ПРАЦІ == |
| Vorobiova, T., Smalko, L., Gusak, L. (2015). Creative teaching mehods in formation foreign language competence. Scientific bulletin of Сhełm: Section of pedagogy, pod. red.: Piotr Mazur (przewodniczący), Iwona Oleksa (sekretarz), Mariusz Gwozda, Katarzyna Białowąs, Iwona Lasek-Surowiec, Magdalena Tchorz-Wojtowicz, 85–91. Chełm.
| | # Бєлкіна-Ковальчук О., Воробйова Т., Гусак Л., Гусак П. Інноваційні технології навчання учнів початкових класів: монографія / за ред. П. Гусака. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. 276 с. |
| | # Воробйова Т., Гусак Л., Смалько Л. Креативні методи навчання у формування іншомовної комунікативної компетенції студента. Scientific Bulletin of Chelm. Section of Pedagogy. Chelm, 2015. № 1. P. 85 – 91. |
| | # Vorobiova T. L. Smalko. The Mind Mapping Technique in Teaching and Learning English for Specific Purposes (ESP). Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2019. № 11. С. 112-117. |
| | # Vorobiova T. Interplay of Translation Freedom, Creativity and Fidelity in Translating Process as a Step Up to the Accuracy of Translation Product. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 6. С. 28 – 33. |
| | # Vorobiova T., Smalko L. Translator Training: Teaching Creativity in Translation Creatively. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 7. C. 22 – 29. |
| | # Воробйова Т., Смалько Л. Назви художніх творів та заголовки як перекладацька проблема (на матеріалах англомовної художньої літератури в перекладах українською) Лінгвостилістичні студії. Луцьк, 2018. Вип. 8. С. 140 – 152. |
| | # Formanova, S., Gusak L., Vorobiova, T., Savchuk, R., Dorofieeva, O., & Smalko, L. (2021). Status in Social Networks as a Speech Genre. Postmodern Openings, 12(1), 128 – 140. Doi: 1018662/po/12.1/250 |
|
| |
|
| СТАТТІ У ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ:
| | Категорія: Викладачі |
| Worobjova, T. (2013). Development of Critical and Creative Thinking Through Mindmapping. Oswiata i Nauka Bez Granic PRO FUTURO,
| |
| 2 (1): 50–64. Lodz: Knowledge. Education. Law. Management.
| |
| | |
| === МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ: ===
| |
| 1. Vorobіova T. V. A.K.-Friendly Techniques in the Foreign Language Classroom / T. Vorobіova // Актуальні проблеми викладання іноземних мов для професійного спілкування : Всеукраїнська наук.-практ. конф. (7–8 червня 2013 року) : у 2 т. Т. 2. – Дніпропетровськ, 2013. – С. 14–17.
| |
| 2. Воробйова Т. Використання елементів НЛП у процесі навчання іноземній мові студентів немовних факультетів / Т. Воробйова // Соціум. Наука. Культура. : матеріали ХІ Міжнародної інтернет-конференції. – Київ, 2015. – С. 83–86.
| |
| | |
| === УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ: ===
| |
| * 1. ХІ Міжнародна інтернет-конференція «Соціум. Наука. Культура» (Київ, 2015).
| |
| * 2. Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми викладання іноземних мов для професійного спілкування» (Дніпропетровськ, 2013).
| |
| * 3. І Міжнародна науково-практична конференція «Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика» (Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, Луцький педагогічний коледж, квітень, 2016 р.).
| |
| * 4. Науково-практична конференція «Формування іншомовної комунікативної компетентності як складова процесів глобалізації та взаємозближення національних культур» (Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, 17 травня 2016 р.).
| |
| * 5. VI Міжнародна наукова конференція «Wspolczesne strategie i wyzwania edukacyjne. Praca człowieka jako kategoria edukacyjna» (м. Хелм, Польща);
| |
| * 6. ІІ науково-практичний семінар «Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning» 19 травня 2016 р.
| |
| | |
| == Різне: ==
| |
| Член журі першого туру Всеукраїнської олімпіади з англійської мови для студентів гуманітарних спеціальностей.
| |