trusted
398
редагувань
Рядок 70: | Рядок 70: | ||
'''Статті:''' | '''Статті:''' | ||
* Тоцька О. Механізм фінансово-інвестиційного забезпечення розвитку вищої освіти України в контексті функціонування ЄПВО. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 4. С. 80–88. https://doi.org/10.29038/2411-4014-2020-04-80-88 | * Тоцька О. Механізм фінансово-інвестиційного забезпечення розвитку вищої освіти України в контексті функціонування ЄПВО. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 4. С. 80–88. https://doi.org/10.29038/2411-4014-2020-04-80-88 | ||
* Тоцька О. Л. Управління проєктом підготовки доктора філософії засобами Microsoft Office Project. ''Інформаційні технології і засоби навчання''. 2020. Т. 78. № 4. С. 177–192. https://doi.org/10.33407/itlt.v78i4 | * Тоцька О. Л. Управління проєктом підготовки доктора філософії засобами Microsoft Office Project. ''Інформаційні технології і засоби навчання''. 2020. Т. 78. № 4. С. 177–192. https://doi.org/10.33407/itlt.v78i4 '''(Web of Science)'''. | ||
* Тоцька О. Система методів аналізу та прогнозування ключових сфер діяльності вищої освіти України. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 3. С. 58–66. https://doi.org/10.29038/2411-4014-2020-03-58-66 | * Тоцька О. Система методів аналізу та прогнозування ключових сфер діяльності вищої освіти України. ''Економічний часопис Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки''. 2020. № 3. С. 58–66. https://doi.org/10.29038/2411-4014-2020-03-58-66 | ||
* Тоцька О. Л., Гловатських А. І. Планування проекту створення пункту технічної допомоги електромобілів. ''Проблеми інноваційно-інвестиційного розвитку''. 2020. № 22. С. 117–123. https://doi.org/10.33813/2224-1213.22.2020.15 | * Тоцька О. Л., Гловатських А. І. Планування проекту створення пункту технічної допомоги електромобілів. ''Проблеми інноваційно-інвестиційного розвитку''. 2020. № 22. С. 117–123. https://doi.org/10.33813/2224-1213.22.2020.15 |