trusted
2775
редагувань
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
* 1991-1993 рр. – вчитель математики і фізики ЗОШ №3 м. Луцьк | * 1991-1993 рр. – вчитель математики і фізики ЗОШ №3 м. Луцьк | ||
== Біографічна довідка | |||
== '''ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ''' == | |||
2007 р. – грамота Міністерства освіти і науки України | |||
2003 р. – грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації | |||
=='''НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ'''== | |||
- комп’ютерні засоби навчального призначення | |||
- технології дистанційної освіти | |||
- впровадження сучасних інформаційних технологій в навчальний процес школи і вузу | |||
=='''ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ==''' | |||
=='''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' == | |||
1. Математичні методи дослідження операцій. Навчальний посібник // А. М. Падалко, Н. Й. Падалко, О. М. Піддубний, О. М. Собчук – Луцьк : РВВ “Вежа”, 2009. – 216 с. | |||
2. Використаня інформаційно-комунікаційних технологій як складова професійної компетентності педагогічних працівників / А. М. Падалко, Н. Й. Падалко, О. М. Собчук // Наукові записки Тернопільського національного університету. Серія: Педагогіка.– 2009. – № 3. – С. 208-211. | |||
3. Формування професійних знань у майбутніх програмістів у контексті Болонського процесу / А. М. Падалко, Н. Й. Падалко, О. М. Собчук // Наукові записки Тернопільського національного університету. Серія: Педагогіка.– 2009. – № 3. – С. 84-87. | |||
4. Формування самостійної пізнавальної активності студентів засобами комп’ютерних інформаційних технологій / А. М. Падалко, Н. Й. Падалко, О. М. Собчук //Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. – 2009.– Випуск 12. – С. 74-77. | |||
5. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб реалізації особистісно-зорієнтованого навчання/ Н. Г. Зубаль, О. О. Ковальчук, Н. С. Луцюк, О. М. Собчук //Педагогічний пошук. – 2011. – № 3. – С. 13-17. | |||
6. Інформаційні технології особистісно зорієнтованого навчання в сучасній школі / Н.С. Луцюк, О.М. Собчук // Педагогічний пошук. – 2012. – № 4(76). – С.21-25. | |||
7. Педагогіка та інформатика (інформаційні технології у підготовці вчителя) // Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Волинська область – К.: Знання України, 2009.– 415с. | |||
8. Реалізація особистісно-зорієнтованого навчання із використанням інформаційно-комунікаційних технологій // Секрети творчості: науково-методичний збірник. – Луцьк: ПВД «Твердиня», 2010. – С.189-192. | |||
9. Особливості науково-методичного супроводу освітнього проекту // Ідея. Пошук. Знахідки. Навчально-методичний збірник. – Луцьк: ПВД «Твердиня», 2012. – С.76-84. | |||
10. Інформаційна компетентність вчителів загальноосвітніх закладів та підходи до її оцінювання // ІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Математика. Інформаційні технології. Освіта. – Луцьк-Світязь, 12-14 червня 2015р. – С.68-69 | |||
11. Каун Ю. В., Собчук О. М. Технології віртуалізації в сучасних інформаційних системах // Математика. Інформаційні технології. Освіта. Матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (2-4 червня 2019 р.) / Ю. В. Каун, О. М.Собчук . – Луцьк-Світязь,– С. 49-51. | |||
12. Особливості вдосконалення технологій опрацювання та аналізу числових даних в середовищі Microsoft Excel в системі підвищення кваліфікації вчителів [Текст] / О.М. Собчук, Б.П. Антонюк // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку»: Зб. наук. праць. ‒ Переяслав, 2020. ‒ Вип. 59. ‒ С. 98-100. | |||
13. Методичні особливості вивчення концептуального проектування баз даних при підготовці майбутніх фахівців / Булатецька Л., Булатецький В., Павленко Ю., Собчук О., Гайдай C. // КОМП’ЮТЕРНО-ІНТЕГРОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ: ОСВІТА, НАУКА, ВИРОБНИЦТВО, - 2020.- Вип 41. - С. 5-9. Режим доступу: http://cit-journal.com.ua/index.php/cit/article/view/178 | |||
14. Алгебра логіки та проектування основних операційних вузлів навч. посіб. / В. В. Булатецький, Л. В. Булатецька, О. М. Собчук. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. – 150 с. – електронне мережне навчальне видання | |||
Біографічна довідка | |||
У 1991 р. закінчила з відзнакою Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки за фахом "Математика і фізика". 2010 року отримала диплом спеціаліста за спеціальністю “Програмне забезпечення автоматизованих систем” Луцького інституту розвитку людини Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”. | У 1991 р. закінчила з відзнакою Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки за фахом "Математика і фізика". 2010 року отримала диплом спеціаліста за спеціальністю “Програмне забезпечення автоматизованих систем” Луцького інституту розвитку людини Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”. | ||
У 1992-1995 р.р. навчалася в аспірантурі. У 1997 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки. | У 1992-1995 р.р. навчалася в аспірантурі. У 1997 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки. | ||
Рядок 30: | Рядок 60: | ||
Брала участь у підготовці наукового видання “Вища педагогічна освіта України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Волинська область” зокрема розділу “Педагогіка та інформатика (інформаційні технології в підготовці вчителя)”. Була керівником дослідно-експериментальної роботи гімназії № 21 м. Луцька "Реалізація особистісно зорієнтованого навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій". | Брала участь у підготовці наукового видання “Вища педагогічна освіта України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Волинська область” зокрема розділу “Педагогіка та інформатика (інформаційні технології в підготовці вчителя)”. Була керівником дослідно-експериментальної роботи гімназії № 21 м. Луцька "Реалізація особистісно зорієнтованого навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій". | ||
Неодноразово була членом та головою журі у обласних олімпіадах, турнірах юних інформатиків, конкурсах-захистах науково-дослідних робіт МАН, двічі працювала в журі ІІ (обласного) туру Всеукраїнського конкурсу “Учитель року” у номінації “Інформатика”. | Неодноразово була членом та головою журі у обласних олімпіадах, турнірах юних інформатиків, конкурсах-захистах науково-дослідних робіт МАН, двічі працювала в журі ІІ (обласного) туру Всеукраїнського конкурсу “Учитель року” у номінації “Інформатика”. | ||
'''Викладання навчальних дисциплін''': | '''Викладання навчальних дисциплін''': | ||
* Математична логіка та теорія алгоритмів. | * Математична логіка та теорія алгоритмів. |