trusted
2329
редагувань
(Не показано 10 проміжних версій цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''ТКАЧУК НАДІЯ МИХАЙЛІВНА''' [[Файл: | '''ТКАЧУК НАДІЯ МИХАЙЛІВНА''' [[Файл:Tkachuk N.jpg|Ткачук Н.М.|міні]] - доцент кафедри економічної та соціальної географії, кандидат педагогічних наук, фахівець в галузі реалізації компетентнісного підходу в освітньому процесі | ||
== Освіта == | == Освіта == | ||
Рядок 31: | Рядок 31: | ||
== Курси, що викладаю== | == Курси, що викладаю== | ||
* Вступ до спеціальності | * Вступ до спеціальності | ||
* | * Методика шкільного географічного краєзнавства | ||
* Методика навчання географії | * Методика навчання географії в закладах загальної середньої освіти | ||
* | * Навчальна практика в закладах загальної середньої освіти | ||
== Обрані праці == | == Обрані праці == | ||
''Монографії:'' | ''Монографії:'' | ||
1. | 1. Становлення та розвиток системи післядипломної педагогічної освіти у Волинській області: колективна моногафія / за ред.. П. С. Олешка. Н. М. Ткачук, Г. Д. Романчук. Луцьк: КП ІАЦ «Волиньенергософт», 2020. 380 с. | ||
2. | 2. Професійний розвиток педагогів в умовах освітнього середовища післядипломної освіти (теоретико-прикладний аспект): колективна монографія / за ред. П. С. Олешка, Н. М. Ткачук. Луцьк: КП ІАЦ «Волиньенергософт», 2019. 308 с. | ||
3. Ткачук Н. М. Питання творчості, творчої діяльності учнів та педагогів у контексті ідей Василя Сухомлинського / Спадщина В. О. Сухомлинського – джерело сучасної педагогічної науки і практики: монографія / авт. кол.: О. В. Сухомлинська, О. Я. Савченко, П. С. Олешко, А. М. Луцюк та ін..; упоряд. П.С. Олешко. Луцьк: Надстир’я, 2016. 256 с. С.149–154. | 3. Ткачук Н. М. Питання творчості, творчої діяльності учнів та педагогів у контексті ідей Василя Сухомлинського / Спадщина В. О. Сухомлинського – джерело сучасної педагогічної науки і практики: монографія / авт. кол.: О. В. Сухомлинська, О. Я. Савченко, П. С. Олешко, А. М. Луцюк та ін..; упоряд. П.С. Олешко. Луцьк: Надстир’я, 2016. 256 с. С.149–154. | ||
Рядок 46: | Рядок 46: | ||
''Навчально-методичні посібники:'' | ''Навчально-методичні посібники:'' | ||
1. Ткачук Н. М. | 1. Ткачук Н. М. Методика навчання географії : практикум : навчально-методичний посібник.. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 81 с. | ||
2. Ткачук Н. М. Тайм-менеджмент як складова ефективної професійної діяльності педагога : програма семінару-практикуму з навчально-методичним забезпеченням. Луцьк : ВІППО, 2021. 72 с. | 2. Ткачук Н. М. Тайм-менеджмент як складова ефективної професійної діяльності педагога : програма семінару-практикуму з навчально-методичним забезпеченням. Луцьк : ВІППО, 2021. 72 с. | ||
3. Ткачук Н. М. Проектна технологія – засіб реалізація компетентнісного підходу в Новій українській школі: навчально-методичний посібник. Луцьк : ВІППО. 2018. 115 с. | |||
''Статті:'' | ''Статті:'' | ||
1. Ткачук Н. М., Кінах Н. В. Професійний стандарт як вектор модернізації післядипломної педагогічної освіти. Нова педагогічна думка,2021, № 2(106), С. 21–28. | 1. Ткачук Н. М., Кінах Н. В. Професійний стандарт як вектор модернізації післядипломної педагогічної освіти. Нова педагогічна думка,2021, № 2(106), С. 21–28. | ||
2. | 2. Ткачук Н. М. Особистісно-професійний розвиток педагогів в контексті нових професійних стандартів. Особистісно-професійна компетентність педагога: терія і практика: збірник наукових статей / за заг. ред Л. В. Сєрих. Суми: НІКО, 2021. 422с. С. 346–349. | ||
3. Ткачук Н. М. Інноваційні моделі розвитку професійної компетентності педагогів в контексті стратегій Нової української школи / Неперервна освіта в модусах минулого, теперішнього, майбутнього : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнарод. участю (Луцьк, 24–26 травня 2018 р.) / уклад. В. О. Савош. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 236 с. С.63–65. | 3. Ткачук Н. М., Хвіщук О. В. Соціалізація особистості школяра в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти. Педагогічний пошук. 2020. № 4. С. 30–34. | ||
4. Viktor V. Oliinyk , Iryna M. Androshchuk , Petro S. Oleshko , Nadiia Tkachuk Educational and information environment of postgraduate education institutions as a resource for designing individual educational training of teachers/ International Journal of Pedagogy Innovation and New Technologies. journal homepage: http://www.ijpint.com ISSN: 2392-0092, Vol. 6, No. 2, 2019 | |||
5. Ткачук Н. М. Інноваційні моделі розвитку професійної компетентності педагогів в контексті стратегій Нової української школи / Неперервна освіта в модусах минулого, теперішнього, майбутнього : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнарод. участю (Луцьк, 24–26 травня 2018 р.) / уклад. В. О. Савош. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 236 с. С.63–65. | |||
== Контакти == | == Контакти == | ||
Рядок 62: | Рядок 68: | ||
е-mail:tkachuk.nadiia@vnu.edu.ua<br /> | е-mail:tkachuk.nadiia@vnu.edu.ua<br /> | ||
== Індекс бібліографічних посилань== | == Індекс бібліографічних посилань у Google Академія== | ||
ORCID ID https:// | |||
'''ORCID ID:''' [https://orcid.org/0000-0002-8018-9733 /0000-0002-8018-9733 ] <br /> | |||
Google Scholar https:// <br /> | '''Google Scholar:''' [https://scholar.google.com.ua/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=TQEvqWYAAAAJ / Google Schcolar] <br /> | ||
[[Category:Викладачі]] | [[Category:Викладачі]] |