Анонім

Відмінності між версіями «Кирикилиця Валентина Василівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Рядок 23: Рядок 23:


=== СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ): ===
=== СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ): ===
* 1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393. http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/natural/Nvvnu/filolog/2007_3/13/1.pdf
* 1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.  
* 2. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146.
* 2. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146.
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/soc_gum/Tpkov/2009_39/42.pdf
* 3. Кирикилиця В. В.  Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
* 3. Кирикилиця В. В.  Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Npdntu_pps/2009_5_2.pdf
* 4. Кирикилиця В. В.  Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 42. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2010. – С.62–66.
* 4. Кирикилиця В. В.  Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 42. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2010. – С.62–66.
file:///C:/Users/home/Downloads/Tpkov_2010_42_18.pdf
* 5. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146
* 5. Кирикилиця В. В.  Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця //  Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/soc_gum/Tpkov/2009_39/42.pdf
* 6. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія».  Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Видавництво національного університету «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.  
* 6. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія».  Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Видавництво національного університету «Острозька академія», 2010. – С. 306–311. file:///C:/Users/home/Downloads/Nznuoapp_2010_15_52.pdf
* 7. Кирикилиця В. В. Підходи до вироблення дидактичної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІІ. – №22 (209) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010. – С. 260–267.  
* 7. Кирикилиця В. В. Підходи до вироблення дидактичної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІІ. – №22 (209) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010. – С. 260–267. http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_3/32.pdf
* 8. Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІ. – №21 (232) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2011. – С. 122–129.)  
* 8. Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІ. – №21 (232) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2011. – С. 122–129.) http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vlush/Ped/2011_21_2/17.pdf
* 9. Кирикилиця В. В. Експериментальне дослідження активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 37. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ»,2013. – С. 59–64.  
* 9. Кирикилиця В. В. Експериментальне дослідження активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 37. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ»,2013. – С. 59–64. http://journal.kdpu.edu.ua/pedag/article/viewFile/235/345
* 10. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
* 10. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_66.pdf
* 11. Спіцин Є., Кирикилиця В. Перспективи використання словникової технології навчання в освітньому просторі вищої школи / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 70–76.
* 11. Спіцин Є., Кирикилиця В. Перспективи використання словникової технології навчання в освітньому просторі вищої школи / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 70–76.
file:///C:/Users/home/Downloads/vknutshp_2015_1_19%20(3).pdf
     


=== СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ: ===
=== СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ: ===
trusted
3931

редагування