trusted
1523
редагування
Відмінності між версіями «Смолюк Світлана Володимирівна»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Смолюк Світлана Володимирівна (переглянути вихідний код)
Версія за 09:56, 17 грудня 2022
, 09:56, 17 грудня 2022нема опису редагування
Bogdan (обговорення | внесок) |
|||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | == НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | ||
Педагогіка; розвивальне середовище закладів дошкільної та початкової освіти; психологія міжособистісних взаємин. | Педагогіка; розвивальне середовище закладів дошкільної та початкової освіти; психологія міжособистісних взаємин; психолого-педагогічний тренінг. | ||
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ == | == ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ == | ||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
# Smoliuk S. Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine ''"Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Pedagogy''". Vol.5, No 1, 2018. Р. 55–64. (Index Copernicus International) | # Smoliuk S. Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine ''"Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Pedagogy''". Vol.5, No 1, 2018. Р. 55–64. (Index Copernicus International) | ||
# Смолюк С. В. Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти ''Науковий журнал «Інноваційна педагогіка»'', ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019. Вип. 14. Т.2. С. 188-192. (Index Copernicus International) | # Смолюк С. В. Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти ''Науковий журнал «Інноваційна педагогіка»'', ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019. Вип. 14. Т.2. С. 188-192. (Index Copernicus International) | ||
# Смолюк С. В. Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти ''Актуальні питання гуманітарних наук'' : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчен. Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка, Рада молодих вчених. Дрогобич: Посвіт, 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. 159-163. | # Смолюк С. В. Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти ''Актуальні питання гуманітарних наук'' : міжвуз. зб. наук. пр. молодих вчен. Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка, Рада молодих вчених. Дрогобич: Посвіт, 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. 159-163.https://doi.org/10.24919/2308-4863.4/31.214336 (Index Copernicus International) | ||
# Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. ''Revista Inclusiones''. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719-4706 (Web of Science). | # Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. ''Revista Inclusiones''. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719-4706 (Web of Science). | ||
# Смолюк С. В. Смолюк І.О., Смолюк А.І. Розвиток творчих здібностей молодших школярів в Новій українській школі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 4 (408) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2020. С. 41–49. | |||
# Смолюк С. В. Дослідження сутності фінансової діяльності закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 1. С. 35–40. https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.6 (Index Copernicus International) | |||
# Смолюк С. В. Фінансово-господарський механізм закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 5. С. 49–53. https://doi.org/10.32782/apv/2021.5.8 | |||
# Смолюк С. В. Використання інноваційних технологій навчання в процесі фахової підготовки майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 48. Т 2. С. 223–226. DOI https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2022/48.2.45 | |||
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1 | |||
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/49.1.30 | |||
# Смолюк С. В. Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19 | |||
== КОНТАКТИ == | == КОНТАКТИ == | ||
