|
|
Рядок 49: |
Рядок 49: |
| = 3. Напрями діяльності Лабораторії | Directions of the Laboratory's activities: = | | = 3. Напрями діяльності Лабораторії | Directions of the Laboratory's activities: = |
|
| |
|
| '''ЕКСПЕРТНИЙ СУПРОВІД КОНСАЛТИНГУ
| | 1. Підготовка PhD аспірантів та докторів наук за спеціальностями 051 Економіка за освітньо-науковою програмою «Економіка галузевих ринків»; 076 Підприємництво та торгівля за освітньо-науковою програмою «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність».<\br><\br><\br> |
| | | 2. Спеціалізована вчена рада Д 32.051.06 з правом прийняття до розгляду та проведення захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора (кандидата) економічних наук за спеціальностями: 8.00.01 «Економічна теорія та історія економічної думки», 08.00.03 «Економіка та управління національним господарством», 08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища». |
| '''Метою напряму є формування професійних навичок та компетенцій консалтингової діяльності
| | 3. Систематична організація та проведення міжнародних науково-практичних конференцій. |
| '''у результаті співпраці з експертами, фахівцями у різних сферах професійної діяльності.'''
| | 4. Пошук, продукування та об’єднання інтелектуальних, матеріальних, технічних ресурсів за для виконання наукових досліджень. |
| '''Основна мета діяльності за даним напрямом – залучення стейкхолдерів та фахівців-практиків для надання консультацій, проведення навчання студентів спеціальності 071 «Облік і оподаткування».
| | 5. Об’єднання зусиль та потенціалу науково-педагогічних працівників, докторантів, аспірантів, слухачів, здобувачів ВНУ ім. Лесі Українки, з метою генерування навчально-наукового продукту. |
| '''Це допомагатиме студентам отримати ґрунтовні знання за актуальною тематикою та стимулюватиме процес працевлаштування студентів та випускників спеціальності.
| | 6. Вдосконалення кадрового потенціалу ВНУ ім. Лесі Українки. |
| '''
| | 7. Використання потенціалу Лабораторії для підвищення рівня підготовки здобувачів 1, 2, 3 освітньо-професійного та освітньо-наукового рівнів освіти, докторантів. |
| | | 8. Організація конференцій, круглих столів, семінарів, курсів підвищення кваліфікації тощо. |
| | | 9. Впровадження наукових ідей та розробок. |
| '''ЕТИКА ПРОФЕСІЇ, ПСИХОЛОГІЯ, САМООСВІТА
| | 10. Здійснення науково-консультаційної та дорадчої діяльності. |
| | |
| '''Даний напрям впроваджується для реалізації заходів із стимулювання самоосвіти студентів, підтримки спілкування випускників спеціальності, професорсько-викладацького складу кафедри обліку та оподаткування, професійних бухгалтерів та аудиторів. На заходах, що організовуватимуться в межах плану роботи вказаного напряму будуть підніматися актуальні теми не лише у фахових компетентностях, а й у сфері дотримання професійної етики, психології, комунікації бухгалтерів і консультантів у сфері обліку, аналізу, аудиту та оподаткування.'''
| |
| | |
| | |
| | |
| '''ШКОЛА ПРАКТИЧНОГО КОНСАЛТИНГУ
| |
| | |
| '''Основна мета – набуття студентами спеціальності 071 «Облік і оподаткування» практичних навиків консалтингової діяльності у сфері обліку, аналізу, аудиту та оподаткування.
| |
| '''
| |
| | |
| '''DIRECTIONS OF LABORATORY ACTIVITIES'''
| |
| | |
| | |
| ''EXPERT CONSULTING SUPPORT
| |
| | |
| The goal of the direction is the formation of professional skills and competencies of consulting activities as a result of cooperation with experts, specialists in various fields of professional activity
| |
| | |
| | |
| Coordinator of the direction
| |
| Alla Fatenok-Tkachuk
| |
| | |
| | |
| PROFESSIONAL ETHICS, PSYCHOLOGY, SELF-EDUCATION
| |
| | |
| | |
| The goal of the direction is the implementation of measures to stimulate self-education of students, support of communication of graduates of the specialty, professors and teachers of the Department of Accounting and Taxation, professional accountants and auditors.
| |
| | |
| Coordinator of the direction
| |
| Myroslava Kulinych
| |
| | |
| | |
| SCHOOL OF PRACTICAL CONSULTING
| |
| | |
| | |
| The goal of the course is acquiring of practical skills in consulting activities in the field of accounting, analysis, auditing and taxation by students.
| |
| | |
| Coordinator of the direction
| |
| Iryna Sadovska
| |
| ''
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| <gallery>
| |
| File:Foto fatenok.jpg |400px|thumb|'''Координатор напряму "ЕКСПЕРТНИЙ СУПРОВІД КОНСАЛТИНГУ" Фатенок-Ткачук Алла'''
| |
| | |
| File:Foto kulinich.jpg |400px||thumb|'''Координатор напряму "ЕТИКА ПРОФЕСІЇ, ПСИХОЛОГІЯ, САМООСВІТА" Кулинич Мирослава'''
| |
| | |
| File:Foto sadovska lab.jpg |400px|thumb|'''Координатор напряму "ШКОЛА ПРАКТИЧНОГО КОНСАЛТИНГУ" Садовська Ірина'''
| |
| | |
| File:Foto ivanka.png |400px|thumb|'''Технічний координатор Матвійчук Іванна'''
| |
| | |
| File:Foto markus.jpg|400px|thumb|'''Координатор з проектної діяльності Маркус Ольга'''
| |
| </gallery>
| |
|
| |
|
| = 4. Основні завдання та функції лабораторії | Main tasks and functions of the laboratory: = | | = 4. Основні завдання та функції лабораторії | Main tasks and functions of the laboratory: = |