Анонім

Відмінності між версіями «Гошовський Ярослав Олександрович»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua

Гошовський Ярослав Олександрович (переглянути вихідний код)

Версія за 08:23, 21 лютого 2024

7347 байтів додано ,  21 лютий
нема опису редагування
 
(Не показано 26 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Гошовський Я.О.jpg|Професор, доктор психологічних наук Гошовський Я.О.|міні]]
[[Файл:Гошовський Ярослав Олександрович.jpg|завідувач кафедрою педагогічної та вікової психології доктор психологічних наук професор Гошовський Ярослав Олександрович|міні]]
 
'''Науковий  ступінь''' – доктор психологічних наук
'''Науковий  ступінь''' – доктор психологічних наук


Рядок 7: Рядок 8:
   
   
'''Контактна інформація:'''  
'''Контактна інформація:'''  
* м. Луцьк,вул. Банкова, 9 каб. 201
* 43021, м. Луцьк, вул. Винниченка, 30а каб. 14
* e-mail: Hoshovskyj.Jaroslav@vnu.edu.ua
* e-mail: Hoshovskyj.Jaroslav@vnu.edu.ua
* тел.: (0332) 249001
* тел.: (0332) 249392


'''Наукові профілі автора'''
'''Наукові профілі автора'''
Рядок 58: Рядок 59:


=== Основні публікації ===
=== Основні публікації ===
Гошовський Я.О. є автором 303 наукових публікацій, зокрема монографій, посібників, наукових статей, навчально-методичних посібників.  
Гошовський Я.О. є автором 305 наукових публікацій, зокрема монографій, посібників, наукових статей, навчально-методичних посібників.  


==== '''Монографії''' ====
==== '''Монографії''' ====
Рядок 97: Рядок 98:
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до індивідуальної роботи. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психогенеза особистості: методичні рекомендації до індивідуальної роботи. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психологія депривації: методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я.О. (2018). Психологія депривації: методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : Вежа-Друк.
# Гошовський Я. (2020). Психологія депривації: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк.
# Гошовський Я. (2020). Психологія депривації: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк.
# Гошовський Я. (2020). Вікова психологія : методичні рекомендації до лабораторних занять. Луцьк.
# Гошовський Я. (2020). Вікова психологія : методичні рекомендації до лабораторних занять. Луцьк.
# Гошовський Я. (2020). Вікова психологія : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк.
# Гошовський Я. (2020). Вікова психологія : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк.
# Гошовський Я.О. (2020).   Вікова психологія: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк.
# Гошовський Я.О. (2020). Вікова психологія: методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк.  
 
# Гошовський Я.О. Психологія депривації : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк, 2021. 28 с.
# Гошовський Я.О. Психологія депривації : методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк, 2021. 29 с
# Гошовський Я.О., Гошовська Д.Т. Психологія девіантної особистості : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк, 2021. 66 с.
# Гошовський Я., Гошовська Д. Психологія девіантної особистості: навчально-методичний посібник до практичних занять. Луцьк, 2022. 111 с. (протокол № 3 від 16 листопада 2022 року).


==== '''Основні наукові публікації''' ====
==== '''Основні наукові публікації''' ====
Рядок 109: Рядок 113:
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2018).  Дифузна ідентичність підлітків з різнотипних депривованих сімей. Психологічні перспективи, 32, 85-96.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)                 
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2018).  Дифузна ідентичність підлітків з різнотипних депривованих сімей. Психологічні перспективи, 32, 85-96.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)                 
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2019).  Самоусвідомлення особистості з психофізичними вадами : емпіричний вимір проблеми. Психологічні перспективи,  33,  91-102.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)       
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2019).  Самоусвідомлення особистості з психофізичними вадами : емпіричний вимір проблеми. Психологічні перспективи,  33,  91-102.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)       
# Гошовський Я., Коструба, Н., (2020). Когнітивно-стильова характеристика комунікативної компетентності студента. Психологічні перспективи, (35), 68–82.      
# Гошовський Я., Гошовська Д. Т.  Перевентивно-корекційна допомога депривованим дітям із симптомами психоемоційного вигорання. Психологічні перспективи.  2019.  № 34.  С. 24–35.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)
# Гошовський Я., Коструба, Н., (2020). Когнітивно-стильова характеристика комунікативної компетентності студента. Психологічні перспективи, (35), 68–82. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE , WorldCat, Україніка наукова)                                     
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2021).  Психологічні особливості просторово-часової депривації та стигматизації особистості. Психологічні перспективи, 38,  10 – 21. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)     
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2021).  Психологічні особливості просторово-часової депривації та стигматизації особистості. Психологічні перспективи, 38,  10 – 21. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)     
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2022). Психологічні особливості тривожності й саногенності депривованої особистості.  Психологічні перспективи, 39,  56 – 68. DOI:https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-hos. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)  https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/795                                                                           
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2022). Психологічні особливості тривожності й саногенності депривованої особистості.  Психологічні перспективи, 39,  56 – 68. DOI:[https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-hos]. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)  [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/795]                                                                            
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2022).  Девіантна специфіка самосвідомості людини з харчовою адикцією : теоретичний ракурс проблеми. Психологічні перспективи, 40,  24 – 37.  DOI: https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-40-hos.  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)  https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/795                                            
# Гошовський Я., Гошовська Д. (2022).  Девіантна специфіка самосвідомості людини з харчовою адикцією : теоретичний ракурс проблеми. Психологічні перспективи, 40,  24 – 37.  DOI: [https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-40-hos].  (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)  [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/795]                                           
# Гошовський Я. (2018). Деприваційно-ресоціалізаційна парадигма. Психогенеза особистості: норма і девіація : збірник наукових статей, 13-22.  
# Гошовський Я. (2018). Деприваційно-ресоціалізаційна парадигма. Психогенеза особистості: норма і девіація : збірник наукових статей, 13-22.  
# Гошовський Я. (2018).  Феноменологія закладової депривації: ревіталізаційний ракурс.  Психологія : теорія і практика, 1 (1), 53-56.           
# Гошовський Я. (2018).  Феноменологія закладової депривації: ревіталізаційний ракурс.  Психологія : теорія і практика, 1 (1), 53-56.           
Рядок 129: Рядок 134:


=== Знання мов ===
=== Знання мов ===
* Українська — рідна, польська, німецька, російська - вільно
* Українська — рідна, польська, німецька - вільно
 


=== Наукова школа ===
=== Наукова школа ===
Рядок 140: Рядок 144:


==== '''Член спеціалізованої вченої ради''' ====
==== '''Член спеціалізованої вченої ради''' ====
* Член спеціалізованої вченої ради К 32.051.05 у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки  
* З 2022 року - член спеціалізованої вченої ради Д 32.051.05 у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.
* Член спеціалізованої вченої ради К 26.133.04 у Київському університеті імені Бориса Грінченка, вченої ради у СНУ імені Лесі Українки.  
* Член спеціалізованої вченої ради К 32.051.05 у Волинському національному університеті імені Лесі Українки
* Член спеціалізованої вченої ради К 26.133.04 у Київському університеті імені Бориса Грінченка,  
* Член вченої ради ВНУ імені Лесі Українки.


==== '''Офіційний опонент дисертацій''' ====
==== '''Офіційний опонент дисертацій''' ====
Рядок 190: Рядок 196:


==== '''Захищені дисертації на здобуття наукового ступеня доктора і кандидата психологічних наук''' ====
==== '''Захищені дисертації на здобуття наукового ступеня доктора і кандидата психологічних наук''' ====
'''2023'''
# Мушкевич Валентин Олегович. Фрустрація як чинник психоемоційного вигорання юнаків  – учасників бойових дій
'''2020'''
# Дудник О.А. «Безпорадність у структурі Я-концепції особистості»
'''2019'''
'''2019'''
# Коренєва Ю. П. «Тривожність і фрустрованість як чинники невротизації вагітних жінок різного віку» [https://ra.eenu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/06/Korenyeva.pdf] ; [https://ra.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/05/Koreneva_YU.P._avtoreferat.pdf]
# Коренєва Ю. П. «Тривожність і фрустрованість як чинники невротизації вагітних жінок різного віку» [https://ra.eenu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/06/Korenyeva.pdf] ; [https://ra.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/05/Koreneva_YU.P._avtoreferat.pdf]
Рядок 207: Рядок 217:
'''2009'''  
'''2009'''  
# Городецька Н. Г. «Психологічні особливості подолання інноваційних бар’єрів у педагогічній діяльності» [http://www.disslib.org/psykholohichni-osoblyvosti-podolannja-innovatsiynykh-bar-yeriv-u-pedahohichniy.html], [https://otherreferats.allbest.ru/psychology/00592327_0.html]
# Городецька Н. Г. «Психологічні особливості подолання інноваційних бар’єрів у педагогічній діяльності» [http://www.disslib.org/psykholohichni-osoblyvosti-podolannja-innovatsiynykh-bar-yeriv-u-pedahohichniy.html], [https://otherreferats.allbest.ru/psychology/00592327_0.html]


==== '''Член редакційної колегії наукових видань''' ====
==== '''Член редакційної колегії наукових видань''' ====
Рядок 216: Рядок 222:
* «Магістр психології» (Луцьк) (член редколегії).
* «Магістр психології» (Луцьк) (член редколегії).
* «Психологічні перспективи» (член редколегії) (Луцьк).
* «Психологічні перспективи» (член редколегії) (Луцьк).
* Національний університет біоресурсів і природокористування України.Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» (член редколегії) (Київ).
* «Бойки» (збірник наукових праць) (член редколегії) (Дрогобич).
* «Бойківщина» (науково-культурологічний часопис) (член редколегії) (Дрогобич).
* «Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.Сковороди. Психологія» (член редколегії) (Харків).
* «Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ.
* Серія психологічна» (збірник наукових праць) (член редколегії) (Львів).
* «Психологія особистості» (науковий журнал) (член редколегії) (Івано-Франківськ).
* «Психологія: реальність і перспективи» (збірник наукових праць) (член редколегії) (Рівне).
* «Нові технології навчання» (збірник наукових праць) (член редколегії) (Київ).


=== Наукові гуртки, проблемні групи ===
=== Наукові гуртки, проблемні групи ===
* 2018-2023 н.р. : Керівництво студентською проблемною групою «Діагностика та корекція порушень психофізичного розвитку» в межах науково-дослідної роботи ДЕД регіонального рівня (на базі ЗОШ № 20) та в межах кафедральної теми дослідження. Тема: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти». Рівень програми – регіональна (Тема експериментальної роботи була затверджена наказом Управління освіти науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації наказом № 647 від 23 листопада 2018 р.); університетська - науково-дослідна тема входить до тематичного плану науково-дослідної роботи кафедри в межах теми “Вікові та педагогічні виміри психогенези особистості: норма і девіація”.
* 2018-2023 н.р. : Керівництво студентською проблемною групою «Діагностика та корекція порушень психофізичного розвитку» в межах науково-дослідної роботи ДЕД регіонального рівня (на базі ЗОШ № 20) та в межах кафедральної теми дослідження. Тема: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти». Рівень програми – регіональна (Тема експериментальної роботи була затверджена наказом Управління освіти науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації наказом № 647 від 23 листопада 2018 р.); університетська - науково-дослідна тема входить до тематичного плану науково-дослідної роботи кафедри в межах теми «Вікові та педагогічні виміри психогенези особистості: норма і девіація (ревіталізаційний ракурс)» на базі лабораторії «Психогенеза особистості».
* 2019-2020 н.р. : Керівництво студентськими проблемними групами «Ревіталізація депривованої особистості», Психогенеза особистості: норма і девіація»
* 2019-2020 н.р. : Керівництво студентськими проблемними групами «Ревіталізація депривованої особистості», «Психогенеза особистості: норма і девіація».
 


=== Наукове консультування установ, підприємств, організацій ===
=== Наукове консультування установ, підприємств, організацій ===
* Науковий консультант на базі Дослідно-експериментальної діяльності регіонального рівня у ЗОШ № 20 м. Луцька з 2008 року по теперішній час: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти» (2018-2023 рр.), затверджена наказом № 647 від 23 листопада 2018 року Управління освіти науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації «Про проведення дослідно-експериментальної роботи у 2018-2023 роках та надання закладу освіти статусу експериментального закладу загальної середньої освіти регіонального рівня».
* Науковий консультант дослідно-експериментальної діяльності експериментального  майданчика Загальноосвітньої школи № 20 з 2010 р. по теперішній час (довідка № 01-22/151 від 21.10.2022 р.).
* Науковий консультант науково-етнологічного товариства «Бойківщина»
* Науковий консультант Волинського Акме-Університету.  
 
* Науковий консультант науково-етнологічного товариства «Бойківщина».


=== Гранти, проекти, держтеми, госпдоговірні теми ===
=== Гранти, проекти, держтеми, госпдоговірні теми ===
* Виконавець держбюджетного фундаментального дослідження у вищих навчальних закладах 2012-2015 рр. «Психогенеза ревіталізації депривованої особистості». Номер державної реєстрації НДР: № 0113U002218
* Виконавець держбюджетного фундаментального дослідження у вищих навчальних закладах 2012-2015 рр. «Психогенеза ревіталізації депривованої особистості». Номер державної реєстрації НДР: № 0113U002218  
 
* Госпдоговірна тема «Превенція психоемоційного вигорання працівників галузі інформаційних технологій» (Луцьк, січень 2022 р.).
* Учасник проєкту мандрівного табору європейської молоді “Назустріч Європі! Інклюзія та толерантність” у рамках європейської програми «Дім Європи» на базі Волинського національного університету імені Лесі Українки, відповідно до договору від 21.10.2021 року, реєстраційний номер № 410-7ф між Волинським національним університетом імені Лесі Українки та Французьким інститутом у Києві


=== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю  ===
=== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю  ===
* Член Волинського відокремленого підрозділу Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час [https://appu.com.ua/];
* Член Волинського відокремленого підрозділу Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час [https://appu.com.ua/];
* Член громадської організації (із освітнім спрямуванням) Справа Кольпінга в Україні з 2013 року по теперішній час [https://www.facebook.com/rklutsk]
* Член товариства психологів України з 1997 р. по теперішній час;
* Член товариства психологів України з 1997 р. по теперішній час;
* Член науково-етнологічного товариства «Бойківщина» [https://uk.wikipedia.org/wiki/ Науково-культурологічне_товариство_«Бойківщина»]
* Член науково-етнологічного товариства «Бойківщина» [https://uk.wikipedia.org/wiki/ Науково-культурологічне_товариство_«Бойківщина»]
 
* Член товариства Кольпінга з 2016 по теперішній час;
* Член міжнародної організації ОМНІ мережа для дітей з особливими освітніми проблемами з 2018 по теперішній час
* Член наукової ради, керівник відділу етнопсихології науково-культурологічного товариства «Бойківщина» з 2004 р. по теперішній час.


=== Підвищення кваліфікації  ===
=== Підвищення кваліфікації  ===
* «Психологія депривації (ОК Вікова психологія, Психологія депривації, Психологія девіантної особистості» (Мукачівський державний університет, м. Мукачево, 2023 (дата видачі сертифіката 18 січня 2023 року. Реєстраційний номер 0175/22) (360 год.).
* International advanced training (Webinar) on the topic «Academic integrity in the training for masters and Doctors of Philosophy (Phd) in the Countries of the European Union and Ukraine» (05-12 December 2022 Lublin (Poland)) (45 hours  / 1,5 ECTS). (Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського Союзу та Україні» 45 год / 1,5 кредита ЄКТС).
* «THE BALAMETRICS SYSTEM (Learning Breakthrough Kit Balametrics)» (from October 3, 2021 until December 26, 2021, Lynnwood, WA United States · Owner · Sauke Educational Consulting ) (180 hours).
* «Фестиваль практичної психології на Світязі» (28-30 травня 2021 р.) (30 год.)
* «Поведінковий аналіз (АВА) в контексті надання психологічної допомоги дітям з ускладненою психогенезою» (27-29 жовтня 2020 р., м.  Луцьк)  (Україна-США) (18 год.).
* «Інноваційні технології у професійному навчанні» (Державний заклад післядипломної освіти «Волинський обласний центр перепідготовки іта підвищення кваліфікації працівників органів державної влади та місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій) січеь-лютий 2020 р., Луцьк (24 год.).
* «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» (20 вересня – 22 грудня 2020 р., м. Луцьк (240 год.).
* «Психогенеза особистості як процес кількісних та якісних змін» (Мукачівський державний університет, м. Мукачево, 2020 (360 год.).
* «Основи  прикладного аналізу поведінки для педагогічв інклюзивних класів загальноосвітніх шкіл» (у рамках проекту «Покращення якості діагностики та реабілітації дітей з аутизмом у Рівненській області, Україна. Глобальний грант Ротарі Фаундейшн 1986963) (серпень, 2020, м. Рівне (72 год.).
* «Фестиваль практичної психології на Світязі» (10-12 травня 2019 р., м. Луцьк-Світязь) (30 год.).
* «Сучасні підходи інтеграції та соціалізації дітей з особливими потребами» (19-20 вересня 2018 р., Луцьк-Університет Еморі (Атланта, Джорджія, США)) (54 год.).
* Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби «Міждисциплінарний супровід дітей групи ризику : міжнародний досвід» Управління охорони здоров’я Волинської облдержадміністрації Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українким. Луцьк,  (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна) (м. Луцьк, 17-18 вересня 2018 р.) (30 год.).
* «Організація  інклюзивного навчання  дітей з нейрофізіологічними порушеннями: Фетальний алкогольний синдром (ФАС): діагностика, нейроповедінкові аспекти, програми. Нейропсихологічний підхід до роботи з дітьми з порушеннями в розвитку. Використання Програми GoFAR в умовах загальноосвітнього навчального закладу»м. Луцьк, м. Рівне (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна) (19-20 вересня 2017 року  м. Луцьк  19-20 жовтня 2017 року, м. Рівне) (54 год.).
* «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу «Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обгрунтування на виклики сучасності» (15-16 листопада 2017 р., м. Луцьк)  (30 год.).
* Підвищення кваліфікації за категорією «Завідувачі кафедр ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації» Національна академія педагогічних наук України, ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти, 19 січня-19 червня 2015 р.
* Підвищення кваліфікації за категорією «Завідувачі кафедр ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації» Національна академія педагогічних наук України, ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти, 19 січня-19 червня 2015 р.
* Сертифікат «Проблеми та досягнення в сфері аутизму в світі та Україні» Фонд допомоги дітям з синдромом аутизму» «Дитина з майбутнім»
* Сертифікат «Проблеми та досягнення в сфері аутизму в світі та Україні» Фонд допомоги дітям з синдромом аутизму» «Дитина з майбутнім»
* Організація інклюзивного навчання дітей з нейрофізіологічними порушеннями: Фетальний алкогольний синдром (ФАС): діагностика, нейроповедінкові аспекти, програми. Нейропсихологічний підхід до роботи з дітьми з порушеннями в розвитку. Використання Програми GoFAR в умовах загальноосвітнього навчального закладу»м. Луцьк, м. Рівне (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна)
* Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби «Міждисциплінарний супровід дітей групи ризику: міжнародний досвід» Управління охорони здоров’я Волинської облдержадміністрації
* Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби «Міждисциплінарний супровід дітей групи ризику: міжнародний досвід» Управління охорони здоров’я Волинської облдержадміністрації
* Сертифікат Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки м. Луцьк, (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна) Міжнародного науково-практичного форуму «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу «Психологічні складові сталого розвитку суспільства : пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології
* Сертифікат Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки м. Луцьк, (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна) Міжнародного науково-практичного форуму «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу «Психологічні складові сталого розвитку суспільства : пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології
Рядок 257: Рядок 267:
* Сертифікат учасника Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.. А. Ю. Кримського: минувшина, сучасність, майбуття». Волинська обласна рада, Управління освіти, науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації, Вищий комунальний навчальний заклад «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.А. Ю. Кримського»
* Сертифікат учасника Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.. А. Ю. Кримського: минувшина, сучасність, майбуття». Волинська обласна рада, Управління освіти, науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації, Вищий комунальний навчальний заклад «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.А. Ю. Кримського»
* Сертифікат Участь у V Всеукраїнській науково-практичній конференції «Медико-біологічні проблеми фізичного виховання різних груп населення, ерготерапії, інклюзивної та спеціальної освіти». Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, Луцький інститут розвитку людини університету «Україна»
* Сертифікат Участь у V Всеукраїнській науково-практичній конференції «Медико-біологічні проблеми фізичного виховання різних груп населення, ерготерапії, інклюзивної та спеціальної освіти». Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, Луцький інститут розвитку людини університету «Україна»
* Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з розвитку імагінативно-аттенційних процесів, сенсорного розвитку, розвитку емоційної чутливості, творчого вирішення терапевтичних й дидактичних завдань з практики застосування психотехнологій особистісного росту у генетично-віковому розрізі «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології
* Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з розвитку імагінативно-атенційних процесів, сенсорного розвитку, розвитку емоційної чутливості, творчого вирішення терапевтичних й дидактичних завдань з практики застосування психотехнологій особистісного росту у генетично-віковому розрізі «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології
* Сертифікат учасника науково-практичного семінару з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 9» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології, Кафедра педагогічної та вікової психології
* Сертифікат учасника науково-практичного семінару з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 9» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології, Кафедра педагогічної та вікової психології
* Сертифікат Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Виклики та парадокси соціальної взаємодії в постмодерному світі: Лінгвістичний та психологічний аспекти». Міністерство освіти і науки України, Академія наук вищої освіти України, Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики, Асоціація політичних психологів України, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, кафедра англійської філології, кафедра загальної і соціальної психології та соціології
* Сертифікат Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Виклики та парадокси соціальної взаємодії в постмодерному світі: Лінгвістичний та психологічний аспекти». Міністерство освіти і науки України, Академія наук вищої освіти України, Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики, Асоціація політичних психологів України, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, кафедра англійської філології, кафедра загальної і соціальної психології та соціології
* Підвищення кваліфікації:   Сертифікаційний семінар. Свідоцтво технологічного менеджера Національної мережі трансферу технологій NTTN (4 жовтня 2013 р., Луцьк), свідоцтво.
* Підвищення кваліфікації: Сертифікаційний семінар. Свідоцтво технологічного менеджера Національної мережі трансферу технологій NTTN (4 жовтня 2013 р., Луцьк), свідоцтво.
 


=== Державні відзнаки та нагороди  ===
=== Державні відзнаки та нагороди  ===
* Почесна грамота Департаменту освіти Луцької міської ради (Наказ від 14.06.2022 №90-з)
# Подяка ректора ВНУ імені Лесі Українки (травень 2011)
* Золотий нагрудний знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
# Грамота управління освіти Луцької міської ради (наказ від 28.09.2011 року № 149-з)
* Грамота Міністерства освіти і науки України;
# Подяка управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації (наказ від 05.03.2012 №143)
* Почесна грамота Волинської обласної ради
# Почесна грамота Волинської облдержадміністрації  (14 травня 2012 року; № 109)
* Грамота управління освіти Луцької міської ради
# Грамота управління освіти Луцької міської ради (наказ від 12.09.2013 року № 108-з)
* Грамоти ректора університету
# Подяка ректора СНУ імені Лесі Українки
* Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації
# Грамота Мукачівського державного університету (липень 2016 р.)
* Подяка управління освіти Луцької міської ради
# Золотий нагрудний знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (2016)
* Подяка ректора
# Подяка декана факультету психології (2016 р.)
# Подяка МОН України (2017 р.) .
# Почесна грамота Волинської обласної ради (16 липня 2018 р.).
# Подяка ректора СНУ імені Лесі Українки (травень 2019 р.).
# Подяка радника з питань культури та співробітництва посольства Франції в Україні (листопад 2021 р.).
# Грамота МОН України (2021 р.).
# Почесна грамота Департаменту освіти Луцької міської ради (наказ від 14.06.2022 №90-з)
# Подяка департаменту молоді та спорту Луцької міської ради (червень 2023 р.)


=== Громадська активність  ===
=== Громадська активність  ===
* Засновник і координатор наукової школи «Ревіталізація психогенези депривованої особистості»
* член Волинського відокремленого підрозділу Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час;
* член Волинського відокремленого підрозділу Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час
* Член товариства психологів України з 1997 р.;
* Член товариства психологів України з 1997р.;
* Організатор та співорганізатор міжнародних, всеукраїнських конференцій, семінарів, круглих столів з міжнародною участю;
* Організатор та співорганізатор міжнародних, всеукраїнських конференцій, семінарів, круглих столів з міжнародною участю
* Співорганізатор профорієнтаційного регіонального конкурсу для школярів з метою популяризації спеціальності, який проходить щорічно з 2017 року;
* Співорганізатор профорієнтаційного регіонального конкурсу для школярів з метою популяризації спеціальності, який проходить щорічно з 2017 року.
* Співорганізатор і координатор волонтерського культурно-масового проекту освіти осіб літнього віку впродовж життя – Університету Третього Віку – Волинський Акме-Університет – з 2014 року – до теперішнього часу.
* Співорганізатор волонтерського культурно-масового проекту освіти осіб літнього віку впродовж життя – Університету Третього Віку – Волинський Акме-Університет – з 2014 року – по теперішній час
 
* Участь в організації та проведенні позанавчальних культурно-спортивних заходів зі студентами. Співорганізатор тижня першокурсника, організатор тижня факультету та днів науки.






[[Category:Викладачі]]
[[Category:Викладачі]]
Оксана Іванашко
trusted
743

редагування

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/59694...67782