trusted
35
редагувань
Мітки: Редагування через мобільну версію Редагування з мобільного пристрою |
|||
(Не показані 4 проміжні версії цього користувача) | |||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
'''Досвід роботи''' | '''Досвід роботи''' | ||
Сертифікована психологиня у напрямку КПТ та схема-терапії. | |||
2007 році захистила дисертацію і одержала вчений ступінь кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. | |||
У 2012 році отримала атестат доцента кафедри загальної та соціальної психології. | У 2012 році отримала атестат доцента кафедри загальної та соціальної психології. | ||
'''Стаж науково-педагогічної роботи в університеті''': | '''Стаж науково-педагогічної роботи в університеті''': 16 років. | ||
Рядок 66: | Рядок 67: | ||
Акредитована навчальна програма "Схема-терапія". Український Інститут когнітивно-поведінкової терапії (м. Львів, УКУ, 2022-2023 р.). Допуск до клінічної практики. Загальна кількість годин: 76 год. | Акредитована навчальна програма "Схема-терапія". Український Інститут когнітивно-поведінкової терапії (м. Львів, УКУ, 2022-2023 р.). Допуск до клінічної практики. Загальна кількість годин: 76 год. | ||
Навчальна програма " | Навчальна програма "Травмофокусована когнітивно-поведінкова терапія для дітей та підлітків" в рамках Міжнародного українсько-швейцарського проекту "Психічне здоров'я для України". 2022-2023 р. | ||
Акредитована навчальна програма «КПТ+. Базові техніки для консультування та коучингу» / Програма КПТ+ терапії (low-intensity CBT). Український Інститут когнітивно-поведінкової терапії (м. Львів, УКУ). 01.09.2021-21.06.2022 р. Загальна кількість годин: 170 год. | Акредитована навчальна програма «КПТ+. Базові техніки для консультування та коучингу» / Програма КПТ+ терапії (low-intensity CBT). Український Інститут когнітивно-поведінкової терапії (м. Львів, УКУ). 01.09.2021-21.06.2022 р. Загальна кількість годин: 170 год. | ||
Рядок 81: | Рядок 82: | ||
'''Основні публікації''' | '''Основні публікації''' | ||
Авторка близько 100 наукових, навчальних та навчально-методичних праць. | |||
* Мітлош А.В. Копінг-стратегії у міжособовій взаємодії // Соціально-психологічна компетентність персоналу у сфері публічного управління [Текст] : монографія / Кол. авт. : О. В. Лазорко, О. В. Кихтюк, А. В. Кульчицька [та ін.] / за заг. ред. О. В. Лазорко, Т. В. Федотової. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. | * • Мітлош А.В., Мудрик А.Б. Стратегії поведінки у конфлікті осіб із залежними формами поведінки. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія «Психологія», 2022. Вип. 1. С. 57-62. Журнал включено до міжнародгних каталогів наукових видань і наукометричних баз: (Index Copernicus). | ||
* • Shulska N., Kostusiak N., Mitlosh A., Pavlyuk I., Polyvach M., Mudryk A., Sushkova O. Information and Psychological Operations (IPSO) as a Discovery of False Narratives in the Conditions of Military Conflict in the Media. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, 2023. Vol. 13, Issue 1, Spec. Issue XХХIV. P. 156–162. URL : http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/130134/papers/A_23.pdf. (Web of Science, Q3). | |||
* • Мітлош А.В. Копінг-стратегії у міжособовій взаємодії // Соціально-психологічна компетентність персоналу у сфері публічного управління [Текст] : монографія / Кол. авт. : О. В. Лазорко, О. В. Кихтюк, А. В. Кульчицька [та ін.] / за заг. ред. О. В. Лазорко, Т. В. Федотової. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. | |||
* • Методичні рекомендації до написання та захисту курсових робіт із курсу «Загальна психологія» для студентів підготовки бакалавра, галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки», спеціальності 053 «Психологія», за освітньою програмою «Психологія» / Мітлош А.В, Федотова Т.В. – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2018. | * • Методичні рекомендації до написання та захисту курсових робіт із курсу «Загальна психологія» для студентів підготовки бакалавра, галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки», спеціальності 053 «Психологія», за освітньою програмою «Психологія» / Мітлош А.В, Федотова Т.В. – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2018. | ||
* • Психологія ПР-управління: навчально-методичний посібник / А.В. Мітлош. – Луцьк: СПД Гадяк Ж.В., друкарня «Волиньполіграф», 2016 (4 ум. друк арк.). | * • Психологія ПР-управління: навчально-методичний посібник / А.В. Мітлош. – Луцьк: СПД Гадяк Ж.В., друкарня «Волиньполіграф», 2016 (4 ум. друк арк.). | ||
Рядок 91: | Рядок 94: | ||
* • Психологічні особливості лідерської обдарованості: концепції, діагностика, тренінги : монографія / А. В. Мітлош, В. О. Моляко, В. С. Бажанюк, В. В. Камишин. - К. : Інститут обдарованої дитини, 2014. – 290 с. | * • Психологічні особливості лідерської обдарованості: концепції, діагностика, тренінги : монографія / А. В. Мітлош, В. О. Моляко, В. С. Бажанюк, В. В. Камишин. - К. : Інститут обдарованої дитини, 2014. – 290 с. | ||
* • Теорія та практика психологічного тренінгу: навчально-методичний посібник / за ред. д. психол. н., проф. Л.В. Засєкіної. Авт. кол. : З.Ю. Крижановська, А.В. Кульчицька, А.В. Мітлош, А.Б. Мудрик, О.А. Соловей, Т.В. Федотова, О.Я. Феніна, Х.Ю. Шишкіна; уклад. Л.С. Куренчук. - Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2014. | * • Теорія та практика психологічного тренінгу: навчально-методичний посібник / за ред. д. психол. н., проф. Л.В. Засєкіної. Авт. кол. : З.Ю. Крижановська, А.В. Кульчицька, А.В. Мітлош, А.Б. Мудрик, О.А. Соловей, Т.В. Федотова, О.Я. Феніна, Х.Ю. Шишкіна; уклад. Л.С. Куренчук. - Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2014. | ||
'''Нагороди і відзнаки''' | '''Нагороди і відзнаки''' |