Відмінності між версіями «Кафедра економічної та соціальної географії»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Рядок 103: | Рядок 103: | ||
'''Пропозиції щодо практичного застосування власних наукових досліджень''' | '''Пропозиції щодо практичного застосування власних наукових досліджень''' | ||
Дослідження інноваційних технологій в контексті модельних програм з географії, підприємництва і фінансової грамотності в НУШ. Результати дослідження дозволять забезпечити неперервну освіту вчителів географії, економіки щодо моделювання освітнього процесу за допомогою технологій інтерактивного, проєктного навчання, критичного мислення; проведення дослідів та моделювання об’єктів, процесів і явищ з елементами STEM-освіти, використанням освітніх інтернет-платформ і сайтів. | * Дослідження інноваційних технологій в контексті модельних програм з географії, підприємництва і фінансової грамотності в НУШ. Результати дослідження дозволять забезпечити неперервну освіту вчителів географії, економіки щодо моделювання освітнього процесу за допомогою технологій інтерактивного, проєктного навчання, критичного мислення; проведення дослідів та моделювання об’єктів, процесів і явищ з елементами STEM-освіти, використанням освітніх інтернет-платформ і сайтів. | ||
Кафедра економічної та соціальної географії пропонує для практичного застосування власні наукові дослідження, '''''розробки та науково-дослідні послуги''''': | Кафедра економічної та соціальної географії пропонує для практичного застосування власні наукові дослідження, '''''розробки та науково-дослідні послуги''''': |