trusted
743
редагування
Відмінності між версіями «Кафедра педагогічної та вікової психології»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Кафедра педагогічної та вікової психології (переглянути вихідний код)
Версія за 22:32, 18 вересня 2023
, 22:32, 18 вересня 2023→У виданнях, що входять до міжнародних наукометричних баз даних
| Рядок 745: | Рядок 745: | ||
# Lazorko O., Virna Z., Brytova H., Tolchieva H., Shastko I., & Saienko V. (2021). Professional Safety of Personality: System Regularities of Functioning and Synergetic Effects of Self-Organization. Postmodern Openings, 12(2), 170-190. [https://doi.org/10.18662/po/12.2/302] | # Lazorko O., Virna Z., Brytova H., Tolchieva H., Shastko I., & Saienko V. (2021). Professional Safety of Personality: System Regularities of Functioning and Synergetic Effects of Self-Organization. Postmodern Openings, 12(2), 170-190. [https://doi.org/10.18662/po/12.2/302] | ||
# Virna Zh., Lazorko O., Malimon L. (2021). The mode of Trust and Expperience of Stress in Customs Officers in Ukraine. Postmodern Openings, 12(3), 404-425; [https://doi.org/10.18662/po/12.3/346] | # Virna Zh., Lazorko O., Malimon L. (2021). The mode of Trust and Expperience of Stress in Customs Officers in Ukraine. Postmodern Openings, 12(3), 404-425; [https://doi.org/10.18662/po/12.3/346] | ||
# Kozak A., Blyznyuk L., Knysh T., Ivanashko O., Honchar K. Online Learning As a Tool for the Education System in the Context of Digitalisation. Journal of Curriculum and Teaching. 2023. Vol. 12 (2). P. 132-143. https://doi.org/10.5430/jct.v12n2p132 (Scopus) | |||
== Науково-практичні стажування та підвищення кваліфікації викладачів кафедри == | == Науково-практичні стажування та підвищення кваліфікації викладачів кафедри == | ||
