Відмінності між версіями «Наукові школи, тренінги»

[[Файл:Ws2.jpg|200px|thumb|right|Оргкомітет «Ukrainian Neuroinformatics Workshop-2019» Магістр Черних Марія, доценти Кузнєцов Ілля, Журавльов Олександр, Абрамчук Ольга, Качинська Тетяна, Крижановський Сергій]]

21-22 вересня 2019 року викладачами кафедри фізіології людини і тварин (доц. [[Кузнєцов Ілля Павлович]], доц. [[Качинська Тетяна Валеріївна]], доц. [[Журавльов Олександр Анатолійович]] та доц. [[Абрамчук Ольга Миколаївна]]) було проведено [https://lutskeeg.wixsite.com/uniw «Ukrainian Neuroinformatics Workshop-2019»] . Учасниками воркшопу були науковці та студенти із університетів Швеції, Німеччини, США, Польщі, Грузії, Ізраїлю та України. У рамках заходу вчені представили результати своїх наукових досліджень, зокрема використання показників електричної активності мозку для визначення типу анестезії, ефективності нейрофідбек-тренінгу, вивчення моторних реакцій організму та моделювання роботи окремих нервових клітин.

= Neurofeedback in ADHD and insomnia =

[[Файл:Nf1.jpg|200px|thumb|right|Лектор Мігель Гарсія Пімента, доц. Качинська Тетяна, маг. Черних Марія та інші учасники під час лекційного курсу «Neurofeedback in ADHD and insomnia»]]

10-13 вересня 2019 року доцент кафедри фізіології людини і тварин [[Качинська Тетяна Валеріївна]] брала участь у 4-денному курс щодо використання нейрофідбек-тренінгу для осіб із синдромом дефіцит уваги/гіперактивність та порушеннями сну. Участь у воркшопі взяли 7 учасників з Великої Британії, США, Кувейту та Іспанії. Наукова програма курсу передбачала лекційні години та практичний курс, де лектором Мігелем Піментою було представлено різні клінічні випадки, а учасниками курсу здійснено аналіз ЕЕГ-кривих та запропоновано варіанти корекції електричної активності мозку за допомогою різних типів нейрофідбек-тренінгів. Також, розглянуті питання нейрофізіологічних аспектів сну та причин його порушення. За допомогою приладу, що фіксує температуру тіла та інтенсивність світла, учасники школи змогли здійснити аналіз власного добового сну. Участь у 4-денному курсі «Neurofeedback in ADHD and insomnia» дала можливість отримати нові навички щодо проведення процедури нейрофідбек-тренінгу та отримати нові знання в кількісній оцінці ЕЕГ-сигналів, що сприяє визначенню необхідного типу нейрофідбек-тренінгу для пацієнта на початку та зрозуміти його ефективність по завершенню всіх сеансів.