Анонім

Відмінності між версіями «Теорії і методики початкової освіти.»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Рядок 133: Рядок 133:
'''Раїса Пріма'''  
'''Раїса Пріма'''  


* ''Монографії''
'''''Монографії'''''
'''''Монографії'''''
# Пріма Р. М., Козак А. В. Зміст формування готовності до міжкультурної комунікації майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Innovative pathway for the development of modern philological sciences in Ukraine and EU countries : Collective monograph. Vol. 2. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. С.211 – 231. DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-031-5-35.
# Пріма Р. М., Козак А. В. Зміст формування готовності до міжкультурної комунікації майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Innovative pathway for the development of modern philological sciences in Ukraine and EU countries : Collective monograph. Vol. 2. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. С.211 – 231. DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-031-5-35.
# Prima R. M., Prima D. A. Professional position of a future primary school teacher is an important component of quality professional training. European and global vectors for education development in Ukraine: Scientific monograph. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2022. P.212-266.  
# Prima R. M., Prima D. A. Professional position of a future primary school teacher is an important component of quality professional training. European and global vectors for education development in Ukraine: Scientific monograph. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2022. P.212-266.  


'''НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ВКЛЮЧЕНИХ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ:'''
'''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз'''''
'''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз'''''
# Пріма Р. М. Готовність майбутнього вчителя до самовдосконалення у процесі професійної підготовки  Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки; серія: Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 137–142.
# Пріма Р. М. Готовність майбутнього вчителя до самовдосконалення у процесі професійної підготовки  Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки; серія: Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 137–142.
Рядок 157: Рядок 156:
# Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus
# Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus


'''НАВЧАЛЬНІ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:'''
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
# Пріма Р. М.Професійна мобільність майбутнього фахівця початкової освіти: навч.-метод. посіб. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2022. 164 с.  
# Пріма Р. М.Професійна мобільність майбутнього фахівця початкової освіти: навч.-метод. посіб. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2022. 164 с.  
Рядок 195: Рядок 193:


'''Ольга Гончарук'''
'''Ольга Гончарук'''
# Гончарук О.В. Дослідження стану підготовленості майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів. ''Збірник наукових праць "Педагогічні науки"''. Херсон. 2017. LXXIX. C.126-131.
'''''Монографії'''''
# Гончарук О.В. Суб’єктивність молодшого школяра у дозвіллєвій діяльності. ''Вісник Луганського національного  університету імені Тараса Шевченка Педагогічні науки''. №1(315). 2018. С.219-228.
# Гончарук О. В. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів: теорія та практика: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 399 с. 
# Гончарук О.В.Функційне призначення дозвіллєвої діяльності молодших школярів. Педагогічний часопис Волині. Луцьк. 2018. №4(11). 2018. С.178-183.
# Гончарук О.В.Організація дозвіллєвої діяльності молодших школярів:навч.  посіб. - Луцьк:Вежа-Друк. 2018. С. 128.
'''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз:'''''
# Гончарук О.В. Діагностика готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей:навч.-метод. посіб. - Луцьк: Вежа-Друк,2019.-164с.
# Гончарук О.В. Суб’єктивність молодшого школяра у дозвіллєвій діяльності. Вісник Луганського національного  університету імені Тараса Шевченка. Сер.Педагогічні науки. 2018. №1(315). С.219-228
# Honcharuk Olga Valeriyevna. Scientific Vector of the Balkans.CONCEPTUAL PRINCIPLES OF THE PROFESSIONAL TRAINING SYSTEM OF FUTURE TEACHERS OF PRIMARY SCHOOL TO ORGANIZATION OF LEISURE ACTIVITIES OF PRIMARY SCHOOLCHILDREN.- 2019 Том 3Т №2(4).
# Гончарук О.В. Функційне призначення дозвіллєвої діяльності молодших школярів. Педагогічний часопис Волині :науково-педагогічний  журнал. Луцьк, 2018. №4(11) . С.178-183.
# Гончарук О.В. Видо- типова  характеристика дозвіллєвої діяльності молодших школярів. ''Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету''. Умань. 2019. 2019. С.24-31.
# Гончарук О.В Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Педагогічні науки :реалії та перспективи : зб.наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова,2019.Вип.С.78-83.Index Copernicus
# Гончарук О.В.Інтегративна художньо-педагогічна технологія в підготовці майбутнього вчителя до організації дозвілля дітей. Інноваційна педагогіка:науковий журнал.2020. №24. С.131-136(категорія Б) Index Copernicus International
# Гончарук О.В. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
# Гончарук О.В. Реалізація педагогічних умов системи підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів . Педагогічні науки:збірник наукових праць.Херсон,2020. Вип. 90 .С.79-85.  (категорія Б) Index Copernicus International
# Гончарук О. В. Критерії діагностики готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів. Педагогічний часопис Волині: науково-педагогічний журнал. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 73–79.
# Гончарук О.В. Інноватизація системи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності учнів. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка.2020. Вип. 1(24). С. 62–68.(категорія Б) Index Copernicus International
# Гончарук О. В. Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. Вип. 71. С. 78–83
# Olha Honcharuk, Andrii Galaidin.CIENTIFIC JOURNAL OF POLONIA UNIVERSITY PERIODYK NAUKOWY AKADEMII POLONIJNEJ. METHODOLOGICAL FEATURES OF THE TRAINING OF A FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHER FOR ORGANIZING CHILDREN’S LEISURE ACTIVITIES, CZESTOCHOWA - 41 (2020) nr 4 Index Copernicus International
# Гончарук О.В. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів до організації дозвілля молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 2.С.63-68
# Laichuk,A.,Demchuk,L.,Slavityak,O.,Honcharuk,O.,Davyhora,Yu(2021).
# Гончарук О.В. Дозвіллєва діяльність – важливий чинник формування  гуманістичної спрямованості молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 4.С. 48-54
Efficiency of preparing future training instructors to develop moral and volitional qualities  and communicative skills of students of sports schools.Applied Linguistics Research Journal,5(6),88-96.Web of Science .
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., Durmanenko, O. L. (2021). Axiological approach in professional pedagogical education. Linguistics and Culture Review, 5(S4), 687-699
# Galyna Nagorna.,Alla Moskalenko.,Olha Horina.,Olha Honcharuk.,Lyudmila Demchuk . (2022). Modernization of Education During the Pandemic Conditions far Effective Education on a Distance Basics. International Journal of Early Childhood Special Education,14(1),449-458. Web of Science.
# Oksana Braslavska, Liudmyla Ozerova, Valentyna Vitiuk, Olha Honcharuk, Galyna Boryn (2022). Application of  modern innovative practices in professional training of future teachers. "AD ALTA: Journal of interdisciplinary research",issue 1,special XXVII, 6-11. Web of Science .
 
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
# Гончарук О.В.Організація дозвіллєвої діяльності молодших школярів :навч. посіб. Луцьк:Вежа-Друк,2018. 128с.
# Гончарук О.В. Діагностика готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей :навч.-метод.посіб.Луцьк:Вежа-Друк, 2019. 164с.
# Гончарук О.В. Система виховної роботи вчителя в закладах освіти нового типу: навчально-методичне видання . Луцьк : ПП Іванюк В.П. 2019. 226 с.
# Гончарук О.В. Інтерактивні форми й методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової  школи до організації дозвілля дітей:навч.-метод.посіб .Луцьк:Вежа-Друк,2019.119 c.
# Гончарук О.В.Підготовка майбутніх педагогів до дозвіллєвої діяльності в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку:навч.-метод.посіб . Луцьк:Вежа-Друк,2020. 114с.


'''Оксана Данилюк'''
'''Оксана Данилюк'''
trusted
1782

редагування