trusted
854
редагування
Ischuk (обговорення | внесок) |
Ischuk (обговорення | внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''2022''' | |||
1. | 1. Пантік В.В., Ващук Л.М., Іщук О.А. Рівень фізичногос тану студентів факультету фізичної культури та його вплив на адаптаційні можливості організму.''Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія № 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт): зб. аукових праць'' Київ : Видавництво НПУ імені М.П. Драгоманова, 2022. Випуск 3К (147) 22. С.316-320. | ||
https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2022.12(158) | |||
2. Іщук О. А., Пантік В. В., Іванюк О. А., Ващук Л. М., Романюк В. П. Сформованість методики та навичок здоров’язбереження у студентів закладів вищої освіти. ''Науковий часопис національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.'' Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2022. Випуск 89. С. 58-62. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.89.12 | |||
'''2021''' | |||
1.Іщук О. А., Пантік В.В., Іванюк О.А., Панасюк О.П., Малімон О.О., Палагнюк Т.В. Діагностика стану сформованості здоров’язбережувального освітнього середовища у ЗВО. ''Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт): зб. наукових праць''. Київ: Видавництво НПУ імені М.П. Драгоманова. 2021. Випуск 4К (132) 21.С. 88–93. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2021.3(133) | |||
'''2020''' | |||
1.Пантік В. В., Іщук О. А., Іванюк О. А. Самооцінка факторів впливу на рухову активність у процесі занять фізичними вправами студентів закладів вищої освіти. ''Вісник національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка.''. Вип.11 (167), Серія: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, Чернігів. 2020. С.143–145. https://zenodo.org/record/4516612#.YHdgK-j7RPY | |||
'''2019''' | |||
1. 1. Пантік В.В., Іщук О.А. Іванюк О.А. Стан та динаміка соматичних захворювань студентів вищих навчальних закладів. ''Фізичне виховання, спорт та культура здоров’я в сучасному суспільстві: зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки,''. Луцьк: 2019 №3 (47). С. 54-62. Https://doi.org/10.29038/2220-7481-2019-03-54-62 | |||
'''2018''' | '''2018''' | ||
1. Пантік В.В. Зміст, структура та педагогічні принципи побудови фітнес-програм силового спрямування для студентів ЗВО | 1. Пантік В.В.Зміст, структура та педагогічні принципи побудови фітнес-програм силового спрямування для студентів ЗВО. ''Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка.'' Чернігів : ЧНПУ, 2018. №155. Серія: Педагогічні науки. С.187–191. | ||
2. Пантік В.В. | |||
3. Пантік В.В. Структура та рівень рухової активності студентів закладів вищої освіти | 2. Пантік В.В., О.О.Малімон, А.В.Цьось. Диференційований підхід у фізичному вихованні студентів закладів вищої освіти. ''Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка.'' Чернігів : ЧНПУ, 2018. №151. Том 1. Серія: Педагогічні науки. С. 99–104. | ||
3. Vashchuk, L., Pantik V. Зміст фітнес-програми силової спрямованості залежно від індивідуальних особливостей будови тіла студентів | |||
4. Сабіров О., Пантік В. Концептуальні основи формування рухових | 3. Пантік В.В. Структура та рівень рухової активності студентів закладів вищої освіти. ''Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві:'' Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 3(43). С. 99–107. | ||
3. Vashchuk, L., Pantik V. Зміст фітнес-програми силової спрямованості залежно від індивідуальних особливостей будови тіла студентів. ''Physical Education, Sports and Health Culture in Modern Society.'' 2018. № 2(42). С. 25–32. https://doi.org/10.29038/2220-7481-2018-02-25-32 | |||
4. Сабіров О., Пантік В. Концептуальні основи формування рухових навичок студентів у процесі позааудиторних занять фізичними вправами. ''Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві :'' Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 1(41). С. 36–45. | |||