trusted
350
редагувань
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
'''Основними завданнями проблемної групи є:''' | '''Основними завданнями проблемної групи є:''' | ||
# | # поглиблене вивчення студентами </span><span style="color:#252525;">механізму м’язового скорочення; </span></div> | ||
# | # розв’язання актуальних науково-технічних питань, ознайомлення з методикою планування й проведення експерименту та проведення циклу досліджень </span><span style="color:#252525;">особливостей скорочення ішеїміїзованого м’язу </span></div> | ||
# | # організація науково-дослідної роботи студентів під час виконання кваліфікаційних робіт</span></div> | ||
# | # розвиток у студентів компетентностей науковця, дослідника;</div> | ||
# | # залучення студентів до участі в наукових конференціях, семінарах, конкурсах; апробація результатів науково-дослідної роботи студентів на міжнародних та всеукраїнських наукових заходах та їх публікація в наукових виданнях;</span></div> | ||
# | # обговорення </span><span style="color:#252525;">результатів досліджень та теоретичного аналізу .</span></div> | ||
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="color:#252525;">У процесі | <div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="color:#252525;">У процесі своєї діяльності члени проблемної групи будуть використовувати такі форми роботи як засідання, наукові дослідження, участь у наукових конференціях, семінарах, круглих столах.</span></div> | ||
<div style="color:#252525;">'''Склад групи (гуртка):'''</div> | <div style="color:#252525;">'''Склад групи (гуртка):'''</div> | ||
Рядок 57: | Рядок 58: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
<div style="color:#252525;">'''Календарний план роботи:'''</div> | <div style="color:#252525;">'''Календарний план роботи:'''</div> | ||
Рядок 116: | Рядок 118: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
<div style="color:#252525;">'''ТЕМАТИКА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ на 2022/23 НАВЧАЛЬНИЙ РІК'''</div> | <div style="color:#252525;">'''ТЕМАТИКА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ на 2022/23 НАВЧАЛЬНИЙ РІК'''</div> | ||