trusted
1073
редагування
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
* Сергеєв В.М. Нетрадиційні методи оздоровлення : методичні рекомендації / В.М. Сергеєв, А.О. Альошин, І.О. Бичук. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 84 с. | * Сергеєв В.М. Нетрадиційні методи оздоровлення : методичні рекомендації / В.М. Сергеєв, А.О. Альошин, І.О. Бичук. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 84 с. | ||
* Сергеєв В.М. Народні методи оздоровлення. Популярні оздоровчі системи : методичні вказівки / В.М.Сергеєв, А.О. Альошин, І.О. Бичук. – Луцьк, 2018. – 72 с. | * Сергеєв В.М. Народні методи оздоровлення. Популярні оздоровчі системи : методичні вказівки / В.М.Сергеєв, А.О. Альошин, І.О. Бичук. – Луцьк, 2018. – 72 с. | ||
* Рухливі ігри та методика їх викладання : навчально-методичні рекомендації / [І.О. Бичук, О.В. Валькевич, Ю.Ю. Цюпак, | * Рухливі ігри та методика їх викладання : навчально-методичні рекомендації / [І.О. Бичук, О.В. Валькевич, Ю.Ю. Цюпак, Р.Б. Іваніцький]. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 63 с. | ||
Р.Б. Іваніцький]. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 63 с. | |||
* Будова стопи і фактори, які змінюють її функціональну спроможність / [А. Альошина, О. Бичук, І. Бичук, О. Валькевич] // Вісник Прикарпатського університету, Фізична культура, Івано-Франківськ, 2008. – Випуск VI. – С.83-85. | * Будова стопи і фактори, які змінюють її функціональну спроможність / [А. Альошина, О. Бичук, І. Бичук, О. Валькевич] // Вісник Прикарпатського університету, Фізична культура, Івано-Франківськ, 2008. – Випуск VI. – С.83-85. | ||
* Бичук І. Біомеханічні характеристики стопи хлопчиків старшого дошкільного віку у сагітальній площині / Ігор Бичук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я в сучасному суспільстві: Зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2009. – № 4(8). – С.15–18. | * Бичук І. Біомеханічні характеристики стопи хлопчиків старшого дошкільного віку у сагітальній площині / Ігор Бичук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я в сучасному суспільстві: Зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2009. – № 4(8). – С.15–18. |