Відмінності між версіями «Благовірна Наталія Богданівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
нема опису редагування
 
(Не показано 9 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Благовірна Н. Б.jpg|міні|x270px|'''Благовірна Н. Б.''']]
[[Файл:Blahovirna.N.B.jpg|міні|x300px|'''Благовірна Н. Б.''']]
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
'''Імейл:'''
'''Імейл:'''
Рядок 73: Рядок 73:
= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =


* «Історія видавничої справи та редагування».
* «Нетекстові форми подання інформації».
* «Основи видавничої справи і редагування»
* «Редакторський аналіз».
* «Редакторський аналіз».
* «Функціонування сучасних медіа: навчальні та довідкові видання».
* «Функціонування сучасних медіа: наукові та науково-популярні видання».
* «Художньо-технічне оформлення друкованих видань».


= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =


* [http://www.symposium2016.hol.es/gallery/blagovirna.pdf. «Ходіння по воді»: або Як, опанувавши фах журналіста, залишитись у професії / Н. Б. Благовірна // Матеріали ІІІ Міжнародного наукового інтернет-симпозіуму «Журналіст як мішень у сучасному світі» [сайт]. – 2016.]
* [https://symposium2017.nethouse.ua/services/blagovrna-natalia. Прем’єра фільму у домі, який збудував Гутенберг: або Конвергентність видавничих стратегій / Н. Б. Благовірна // Матеріали ІV Міжнародного наукового інтернет-симпозіуму «Гра в бісер: комунікаційні ігри сучасності» [сайт]. – 2017.]
* [http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/161005/1/%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B0-2016.pdf. СМИ: перезагрузка магистральной траектории развития / Н. Б. Благоверная // ЖУРНАЛІСТЫКА-2016. СТАН, ПРАБЛЕМЫ І ПЕРСПЕКТЫВЫ. МАТЭРЫЯЛЫ 18-й Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі, прысвечанай 95-годдзю БДУ (10–11 лістапада). – Мінск : «БДУ», 2016. – С. 214–217.]
* Готовність медіапростору України та суспільства брати участь в інтелектуальній грі / Н. Б. Благовірна // Масова комунікація: історія, сьогодення, перспективи : наук.-практ. журн. / відп. ред. С. І. Кравченко; упоряд. М. А. Рожило. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. – № 9–10 (7). – C. 197–203.
* [https://symposium2017.nethouse.ua/services/blagovrna-natalia. Прем’єра фільму у домі, який збудував Гутенберг: або Конвергентність видавничих стратегій / Наталія Благовірна // Матеріали ІV Міжнародного наукового інтернет-симпозіуму «Гра в бісер: комунікаційні ігри сучасності» [сайт]. – 2017.]  
* [https://symposium2017.nethouse.ua/services/blagovrna-natalia. Прем’єра фільму у домі, який збудував Гутенберг: або Конвергентність видавничих стратегій / Наталія Благовірна // Матеріали ІV Міжнародного наукового інтернет-симпозіуму «Гра в бісер: комунікаційні ігри сучасності» [сайт]. – 2017.]  
* [http://pvs.uad.lviv.ua/uk/articles/re-invention-of-information-gross-or-reconfiguration-of-worlwide-curriculum-and-editors-role-by-publishing-environment-in-lutsk/. Перевідкриття «інформації брутто», або Реконфігурація всесвітнього «навчального плану» та ролі редактора луцьким видавничим середовищем / Н. Б. Благовірна // Поліграфія і видавнича справа : Соціальні комунікації. – 2017. – № 1 (73). – С. 129–144.]  
* [http://pvs.uad.lviv.ua/uk/articles/re-invention-of-information-gross-or-reconfiguration-of-worlwide-curriculum-and-editors-role-by-publishing-environment-in-lutsk/. Перевідкриття «інформації брутто», або Реконфігурація всесвітнього «навчального плану» та ролі редактора луцьким видавничим середовищем / Н. Б. Благовірна // Поліграфія і видавнича справа : Соціальні комунікації. – 2017. – № 1 (73). – С. 129–144.]  
Рядок 92: Рядок 82:
* [http://pvs.uad.lviv.ua/uk/articles/publishing-apparatus-as-the-intelligent-authenticity-of-the-reader/ Апарат видання як інтелектуальна автономність читача / Н. Б. Благовірна // Поліграфія і видавнича справа : Соціальні комунікації. – 2017. – № 2 (74). – С. 147–162.]  
* [http://pvs.uad.lviv.ua/uk/articles/publishing-apparatus-as-the-intelligent-authenticity-of-the-reader/ Апарат видання як інтелектуальна автономність читача / Н. Б. Благовірна // Поліграфія і видавнича справа : Соціальні комунікації. – 2017. – № 2 (74). – С. 147–162.]  
* [http://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/journalism/article/view/8340 Факт як метафора / Наталія Благовірна // Вісник Львівського університету : Журналістика. – Львів: Львівський національний університет імені Івана Франка, 2018. – Вип. 43. – С. 162–170.]
* [http://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/journalism/article/view/8340 Факт як метафора / Наталія Благовірна // Вісник Львівського університету : Журналістика. – Львів: Львівський національний університет імені Івана Франка, 2018. – Вип. 43. – С. 162–170.]
* Значення редактора в сучасному інформаційному просторі / Н. Б. Благовірна // Видавнича діяльність в умовах розвитку новітніх технологій: вивчення запиту фахівців : монографія колективна / [наук. ред. Н. М. Вернигора] ; Інститут журналістики Київського університету імені Бориса Грінченка. Київ : Київ. Ун-т імені Бориса Грінченка, 2018. C. 30–40.
* Значення редактора в сучасному інформаційному просторі / Н. Б. Благовірна // Видавнича діяльність в умовах розвитку новітніх технологій: вивчення запиту фахівців : монографія колективна / [наук. ред. Н. М. Вернигора] ; Інститут журналістики Київського університету імені Бориса Грінченка. Київ : Київ. Ун-т імені Бориса Грінченка, 2018. C. 44–66.
* Хто диригує видавничим процесом: видавець чи… автор / Н. Б. Благовірна // Сучасні мово- і літературознавчі методології та нові прочитання художнього тексту. Антологія / упорядники Л. К. Оляндер, О. В. Богданова, Ю. В. Громик, І. Ф. Штейнер. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – С. 611–620. – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – Об’єм даних 10,80 Мб.
* Хто диригує видавничим процесом: видавець чи… автор / Н. Б. Благовірна // Сучасні мово- і літературознавчі методології та нові прочитання художнього тексту. Антологія / упорядники Л. К. Оляндер, О. В. Богданова, Ю. В. Громик, І. Ф. Штейнер. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – С. 611–620. – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – Об’єм даних 10,80 Мб.
* [https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSs7EhXcIfnJgFpq6tXbJE31BPO0q6zBqCrah9yEuOyqbEIg8gjIVJvLXzKY0XjFWshbW_8lRrVLCZT/pub Візуальність видавничих «сюжетів» / Наталія Благовірна // Матеріали V Наукового інтернет-симпозіуму «Міжкультурна комунікація постмодерної доби: обличчя і маски», 19 травня 2018. [сайт].]  
* [https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSs7EhXcIfnJgFpq6tXbJE31BPO0q6zBqCrah9yEuOyqbEIg8gjIVJvLXzKY0XjFWshbW_8lRrVLCZT/pub Візуальність видавничих «сюжетів» / Наталія Благовірна // Матеріали V Наукового інтернет-симпозіуму «Міжкультурна комунікація постмодерної доби: обличчя і маски», 19 травня 2018. [сайт].]  
* Назва книги: від «розслабленої» до поетичної / Н. Б. Благовірна, Т. С. Березна, М. В. Пунтус // Сучасний мас-медійний простір: реалії та перспективи розвитку. – Вінниця, 2018. – С. 336–340.
* Назва книги: від «розслабленої» до поетичної / Н. Б. Благовірна, Т. С. Березна, М. В. Пунтус // Сучасний мас-медійний простір: реалії та перспективи розвитку. – Вінниця, 2018. – С. 336–340.
* Kosheliuk O., Shulska N., Blahovirna N. Let’s go virtual…How digital communications affect youth media literacy education in high school: the Ukrainian experience. Media literacy and academic research. 2021. Vol. 4. № 2. Pp. 187–204 (WEB OF SCIENCE).
* Кошелюк О., Благовірна Н., Рожило М. Соціальні мережі для читачів : виклики, реконструкції, світовий видавничий досвід. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. Вернадського. Серія філологія. Журналістика. 2021. Том 32 (71). № 4. Ч. 3. С. 262–267 (фахове видання).
* Кошелюк О., Благовірна Н., Рожило М. В епоху цифрових комунікацій : нові візії медіаредакторства. Поліграфія і видавнича справа. 2021. № 1 (81). С. 89–99. (фахове видання)
* Кошелюк О., Благовірна Н. Дизайн видавничих марок як візуальний сторітелінг: про що «розповідає» бренд видавництва. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. Вернадського. Серія філологія. Журналістика. 2021. Том 32 (71). № 5. Ч. 2. С. 226–231. (фахове видання).
* Кошелюк О., Благовірна Н. Аудіоподкасти європейських видавництв як різновид іміджевої реклами. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. Вернадського. Серія філологія. Журналістика. 2021. Том 32 (71) № 6 (фахове видання).


= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =


* Збірник тестових завдань для вступників на спеціальність «Журналістика» ОКР «Спеціаліст», «Магістр» : навч.-метод. посіб. / Н. Б. Благовірна, Ю. В. Громик, О. М. Косюк, О. В. Кошелюк, С. І. Кравченко, М. А. Рожило, О. Л. Теребус, С. Й. Хомінський ; за ред. С. І. Кравченко. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – 172 с.
* Функціонування сучасних медіа: наукові та науково-популярні видання: навч. програма / Н. Б. Благовірна. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 10 с.
* Функціонування сучасних медіа: наукові та науково-популярні видання: навч. програма / Н. Б. Благовірна. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 10 с.
* Редакторський аналіз апарату видання: навч. посібник / Н. Б. Благовірна. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 134 с.
* Редакторський аналіз апарату видання: навч. посібник / Н. Б. Благовірна. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 134 с.
* Благовірна Н. Редакторський аналіз. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. 40 с.
* Благовірна Н. Б., Жванія Л. В., Косюк О. М., Кошелюк О. В., Кравченко С. І., Рожило М. А., Теребус О. Л., Шульська Н. М., Яблонський М. Р. Кваліфікаційна робота з журналістики: методичні рекомендації до написання: навчально-методичне видання. Луцьк, 2021. 28 с.


= <span style="color:#A81C07">Монографії:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Монографії:</span> =
Рядок 118: Рядок 114:
* Протягом 25 січня – 20 лютого 2017 року підвищувала кваліфікацію за програмою тематичного постійно діючого семінару «Школа електронного урядування», програма EGAP у Волинській обл. у Волинському обласному центрі перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій (108 год., сертифікат).
* Протягом 25 січня – 20 лютого 2017 року підвищувала кваліфікацію за програмою тематичного постійно діючого семінару «Школа електронного урядування», програма EGAP у Волинській обл. у Волинському обласному центрі перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій (108 год., сертифікат).
* Впродовж 1 жовтня 2017 року – 28 лютого 2018 року проходила стажування «Освіта і наука без кордонів» в Університеті імені Марії Кюрі-Склодовської (Люблін, Республіка Польща) на гуманітарному факультеті, а також у Люблінському науково-технологічному парку (Люблін, Республіка Польща).
* Впродовж 1 жовтня 2017 року – 28 лютого 2018 року проходила стажування «Освіта і наука без кордонів» в Університеті імені Марії Кюрі-Склодовської (Люблін, Республіка Польща) на гуманітарному факультеті, а також у Люблінському науково-технологічному парку (Люблін, Республіка Польща).
* Участь студіях курсу «Європейський Союз: місія та організація», яке відбулося у рамках Проєкту Кафедра Жана Моне «Студії ЄС у ВНУ імені Лесі Українки» програми Європейського Союзу «Еразмус+» (Erasmus+ Jean Monnet Programme) Дата реалізації: впродовж жовтня–грудня 2021 р. Обсяг: 60 год.
= <span style="color:#A81C07">Грантова діяльність за останні 5 років:</span> =
* Грант «Media community of Volyn region through activities: improvement through trainings, dialogue, gameplay and competition» (№ FY21-L2D-Ed-FAA-LU від 15 жовтня 2020) у межах проєкту «Learn to Dicern: info-media literacy-National Rollout», що виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси). Терміни реалізації: 15 жовтня 2020 – 2 лютого 2021.
* Грант на стажування (проходження тренінгів) із медіаграмотності в рамках відбору Learn to Dicern: info-media literacy-National Rollout. Дата реалізації: 1 березня 2020 – 1 березня 2021.
trusted
3104

редагування

Навігаційне меню