trusted
2757
редагувань
Відмінності між версіями «Загальної математики та методики навчання інформатики»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Загальної математики та методики навчання інформатики (переглянути вихідний код)
Версія за 10:24, 21 вересня 2021
, 10:24, 21 вересня 2021нема опису редагування
| Рядок 51: | Рядок 51: | ||
* Миронюк Л. П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання / Т. І. Мамчич, Л. П. Миронюк, Л. Л. Ройко // Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 39. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 70–77. Фахове видання України (стаття). | * Миронюк Л. П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання / Т. І. Мамчич, Л. П. Миронюк, Л. Л. Ройко // Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 39. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 70–77. Фахове видання України (стаття). | ||
* Миронюк Л. П. Методика опрацювання хмарних сервісів Google Slides та Sites для створення презентацій про рідну країну і розміщення їх на сайті в курсі «Українська мова як iноземна» / З. О. Пахолок, Л. П. Миронюк // Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 38. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 51–58. Фахове видання України (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index). | * Миронюк Л. П. Методика опрацювання хмарних сервісів Google Slides та Sites для створення презентацій про рідну країну і розміщення їх на сайті в курсі «Українська мова як iноземна» / З. О. Пахолок, Л. П. Миронюк // Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 38. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 51–58. Фахове видання України (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index). | ||
* L. Myroniuk. Mathematics for economists and economic modeling: elements of linear and vector algebra: guidelines for solving the individual tasks for the students of Faculty of International Relations. Lutsk, 2020. 57 p.(Методичні рекомендації). | |||
* L. Myroniuk. Mathematics for economists and economic modeling: elements of analytic geometry : guidelines for solving the individual tasks for the students of Faculty of International Relations. Lutsk, 2021. 38 p. (Методичні рекомендації). | |||
Ройко Л. Л., Миронюк Л. П. Математика для економістів та економічне моделювання : Елементи теорії ймовірностей і математичної статистики: методичні рекомендації. Луцьк, 2021. 36 с. (Методичні рекомендації). | |||
* L. Myroniuk, L. Royko. Mathematics for economists and economic modelling: Elements of Probability Theory and Mathematical Statistics: guidelines for solving the individual tasks for the students of Faculty of International Relations. Lutsk, 2021. 30 p. (Методичні рекомендації). | |||
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт з курсу / Л.Л.Ройко. – Луцьк: РВВ Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 63 с. | * Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт з курсу / Л.Л.Ройко. – Луцьк: РВВ Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 63 с. | ||
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: практичні завдання до першого змістового модуля з навчального курсу / Л.Л.Ройко. – Луцьк: РВВ Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 38 с. | * Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: практичні завдання до першого змістового модуля з навчального курсу / Л.Л.Ройко. – Луцьк: РВВ Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 38 с. | ||
