Анонім

Відмінності між версіями «Загальної математики та методики навчання інформатики»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua

Загальної математики та методики навчання інформатики (переглянути вихідний код)

Версія за 10:52, 1 березня 2021

9335 байтів вилучено ,  10:52, 1 березня 2021
нема опису редагування
Рядок 21: Рядок 21:


== Основні науково-методичні, наукові праці викладачів ==
== Основні науково-методичні, наукові праці викладачів ==
*  Антонюк Б. П. Математична модель співіснування двох релігійних конфесій в суспільстві на (прикладі України) / А. А. Федонюк, П.П. Шигорін, Б.П. Антонюк / Збірник статей «Математика. Інформаційні технології. Освіта». - №2. – Луцьк, 2015. – С. 196-206.
*  Антонюк Б. П. Аспекти автоматизації вивчення курсу "Архітектура ЕОМ" / А. А. Федонюк, М.Б. Головін, Б.П. Антонюк / Науковий .журнал "Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" Луцьк, 2016. Випуск № 22 – С. 84-88.
*  Антонюк Б. П. Аспекти автоматизації вивчення курсу "Архітектура ЕОМ" / А. А. Федонюк, М.Б. Головін, Б.П. Антонюк / Науковий .журнал "Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" Луцьк, 2016. Випуск № 22 – С. 84-88.
*  Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення першого змістового модуля з курсу. – Луцьк: ПП Іванюк, 2016. – 56 с.
*  Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення першого змістового модуля з курсу. – Луцьк: ПП Іванюк, 2016. – 56 с.
Рядок 29: Рядок 28:
*  Антонюк Б.П. Основні методологічні підходи щодо поняття «інформаційний менеджмент» [Текст]  / Б.П. Антонюк // ІХ Міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта» 1-3 червня 2020р. Тези доповідей. – Луцьк, 2020. – С. 28-31.
*  Антонюк Б.П. Основні методологічні підходи щодо поняття «інформаційний менеджмент» [Текст]  / Б.П. Антонюк // ІХ Міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта» 1-3 червня 2020р. Тези доповідей. – Луцьк, 2020. – С. 28-31.
*  Антонюк Б.П. Основні методологічні підходи щодо поняття «інформаційний менеджмент» [Текст]  / Б.П. Антонюк // Збірник статей  «Математика. Інформаційні технології. Освіта» №7/2020. – Луцьк, 2020. – С. 4-13.
*  Антонюк Б.П. Основні методологічні підходи щодо поняття «інформаційний менеджмент» [Текст]  / Б.П. Антонюк // Збірник статей  «Математика. Інформаційні технології. Освіта» №7/2020. – Луцьк, 2020. – С. 4-13.
*  Критерії, показники та рівні сформованості інформативної компетентності майбутніх фахівців. / Інна Олексіївна Микитюк. // Наукові записки. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. «Педагогіка і психологія». – Вип. 23. / Ред. кол. : М. І.Сметанський (голова) та ін. – Вінниця : ПП «Едельвейс і К», 2015. – С. 8–17.
*  Микитюк І. О. Значення задач прикладного характеру при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей / І.О. Микитюк, Л.Л. Ройко // VII Міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта». – Луцьк:  ПП Іванюк В. П., 2018.– С.174 –  178.
* Управління ціновою політикою збутових мереж на ринку чорних металів на платформі 1С 8.2 УПП. / Інна Олексіївна Микитюк. // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта,наука, виробництво. – Луцьк, 2015. – Вип.19. – С.146-156.
* Методика навчання інформаційних систем та технологій студентів-менеджерів. / Інна Олексіївна Микитюк. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – № 17 (24). -С. 74-77.
* Математичне моделювання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій в загальноосвітніх навчальних закладах. / Інна Олексіївна Микитюк. //  Електронне наукове фахове видання Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. №3(47). – С. 123-135.
* Dwójkowe-czwartkowe obrazu liczb i właściwości odpowiednich zbiorów cylindrycznych// Knowledge. Education. Low. Management. – Lodz [Poland], 2015. – №1(9). – Р. 42-55.
* Микитюк І. О. Значення задач прикладного характеру при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей / І.О. Микитюк, Л.Л. Ройко // VII Міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта». – Луцьк:  ПП Іванюк В. П., 2018.– С.174 –  178.
* Розв’язування задач з параметрами з використанням інформаційних технологій в процесі навчання вищої та прикладної математики: навчальний посібник/І.О.Микитюк, В.Л. Юнчик. – 2020. – 170 с.
* Розв’язування задач з параметрами з використанням інформаційних технологій в процесі навчання вищої та прикладної математики: навчальний посібник/І.О.Микитюк, В.Л. Юнчик. – 2020. – 170 с.
*  Микитюк І. О. Особливості викладання математичних дисциплін засобами дистанційного навчання / Мамчич Т. І., Ройко Л. Л., Миронюк Л. П., Микитюк І. О. // Тези доповідей IX Міжнародної науково-практичної конференції “Математика. Інформаційні технології. Освіта”. – Луцьк:  ПП Іванюк В. П., 2020. – С. 78-82.
*  Микитюк І. О. Особливості викладання математичних дисциплін засобами дистанційного навчання / Мамчич Т. І., Ройко Л. Л., Миронюк Л. П., Микитюк І. О. // Тези доповідей IX Міжнародної науково-практичної конференції “Математика. Інформаційні технології. Освіта”. – Луцьк:  ПП Іванюк В. П., 2020. – С. 78-82.
* Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни “Математичні основи міжнародних інформаційних відносин”. Частина 2. Елементи диференціального числення. Диференціальні рівняння / Л. П. Музика. – Луцьк : ПП Іванюк, 2015. – 30 с
*  Методичні вказівки до вивчення курсу “Математичні основи інформаційної діяльності” для  студентів факультету історії, політології та національної безпеки / Л. П. Миронюк. – Луцьк : ПП Іванюк, 2018. –  58 с.
* Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни “Вища математика”. Диференціальне числення функції багатьох змінних / Т. Н. Миронюк, Л. П. Музика, П. Й. Миронюк. – Луцьк : ПП Іванюк, 2015. –  54 с.
* Музика Л. П. Використання систем комп’ютерної математики на прикладі Wolfram Alpha при вивченні вищої математики / Л. П. Музика // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журн. – Дрогобич : Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. – 2015. – № 8 (127). – С. 104–108. Фахове видання України (стаття).
* Музика Л. П.  Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни “Вища математика”. Диференціальне числення функції багатьох змінних / Т. Н. Миронюк, Л. П Музика, П. Й. Миронюк. – Луцьк : ПП Іванюк, 2015. –  54 с. (методичні вказівки).
* Методичні рекомендації з методів оптимізації та дослідження операцій / Н. Й. Падалко, А. М. Падалко, Л. П. Музика / – Луцьк: РВВ Вежа, 2015. – 58 c.
* Методичні рекомендації з методів оптимізації та дослідження операцій: методичні рекомендації до виконання лабораторних та самостійних робіт / Н. Й. Падалко, А. М. Падалко, Л. П. Музика / – Луцьк: РВВ Вежа, 2015. – 45 c.
* Управління ціновою політикою збутових мереж на ринку чорних металів на платформі 1С 8.2 УПП / В. В. Собчук, А. А. Федонюк,  І. О. Микитюк, Л. П. Музика // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. – Луцьк, 2015. – Вип. 19.  –  С. 131–142
* Використання систем комп’ютерної математики на прикладі Wolfram Alpha при вивченні вищої математики / Л. П. Музика // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журн. – Дрогобич : Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. – 2015. – № 8 (127). – С. 104–108.
* Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни “Математичні основи міжнародних інформаційних відносин”. Частина 2. Елементи диференціального числення. Диференціальні рівняння / Л. П. Музика. – Луцьк : ПП Іванюк, 2015. –  30 с
* Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни “Вища математика”. Диференціальне числення функції багатьох змінних / Т. Н. Миронюк, Л. П. Музика, П. Й. Миронюк. – Луцьк : ПП Іванюк, 2015. –  54 с.
* Методичні рекомендації з методів оптимізації та дослідження операцій / Н. Й. Падалко, А. М. Падалко, Л. П. Музика / – Луцьк: РВВ Вежа, 2015. – 58 c.
* Методичні рекомендації з методів оптимізації та дослідження операцій: методичні рекомендації до виконання лабораторних та самостійних робіт / Н. Й. Падалко, А. М. Падалко, Л. П. Музика / – Луцьк: РВВ Вежа, 2015. – 45 c.
* Методичні вказівки до вивчення курсу “Математичні основи інформаційної діяльності” для  студентів факультету історії, політології та національної безпеки / Л. П. Миронюк. – Луцьк : ПП Іванюк, 2018. –  58 с.
* Lie symmetries of the Shigesada–Kawasaki–Teramoto system / Liliia Muzyka, Roman Cheniha, Vasyl’ Davydovych // Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation Volume 45, April 2017, P. 81–92. (Scopus)  https://doi.org/10.1016/j.cnsns.2016.09.019
* Lie symmetries of the Shigesada–Kawasaki–Teramoto system / Liliia Muzyka, Roman Cheniha, Vasyl’ Davydovych // Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation Volume 45, April 2017, P. 81–92. (Scopus)  https://doi.org/10.1016/j.cnsns.2016.09.019
* Миронюк Л. П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання / Т. І. Мамчич, Л. П. Миронюк, Л. Л. Ройко //  Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 39. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 70–77. Фахове видання України (стаття).
* Миронюк Л. П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання / Т. І. Мамчич, Л. П. Миронюк, Л. Л. Ройко //  Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 39. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 70–77. Фахове видання України (стаття).
* Миронюк Л. П. Методика опрацювання хмарних сервісів Google Slides та Sites для створення презентацій про рідну країну і розміщення їх на сайті в курсі «Українська мова як iноземна» / З. О. Пахолок, Л. П. Миронюк //  Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 38. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 51–58. Фахове видання України (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
* Миронюк Л. П. Методика опрацювання хмарних сервісів Google Slides та Sites для створення презентацій про рідну країну і розміщення їх на сайті в курсі «Українська мова як iноземна» / З. О. Пахолок, Л. П. Миронюк //  Науковий журнал “Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво”. Випуск № 38. – Луцьк: ЛНТУ, 2020. – С. 51–58. Фахове видання України (РІНЦ, Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
* * Ройко Л.Л. Методичні рекомендації з курсу «Теорії ймовірностей та математичної статистики» для студентів економічних спеціальностей / Л.Л.Ройко. –  Луцьк: РВВ  Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2015. – 75 с.
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт з курсу / Л.Л.Ройко. –  Луцьк: РВВ  Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 63 с.
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт з курсу / Л.Л.Ройко. –  Луцьк: РВВ  Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 63 с.
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: практичні завдання до першого змістового модуля з навчального курсу / Л.Л.Ройко. –  Луцьк: РВВ  Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 38 с.
* Ройко Л.Л. Вища математика і теорія ймовірностей: практичні завдання до першого змістового модуля з навчального курсу / Л.Л.Ройко. –  Луцьк: РВВ  Вежа Східноєвроп.нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2016. – 38 с.
Рядок 83: Рядок 64:
* Хомяк М. Я. Соціальна діагностика і моделювання. Навчально-методичні матеріали. − Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2015. – 12 с.
* Хомяк М. Я. Соціальна діагностика і моделювання. Навчально-методичні матеріали. − Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2015. – 12 с.
* Хомяк М. Я. Особливості підготовки майбутніх педагогів до використання комп’ютерно-орієнтованих технологій у початковій школі // Пріоритетні напрямки досліджень в науковій та освітній діяльності : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – Львів: Львівський науковий форум, 2019. – C. 38 – 39.
* Хомяк М. Я. Особливості підготовки майбутніх педагогів до використання комп’ютерно-орієнтованих технологій у початковій школі // Пріоритетні напрямки досліджень в науковій та освітній діяльності : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – Львів: Львівський науковий форум, 2019. – C. 38 – 39.
* Чепрасова Т.І. Основи об’єктно-орієнтованого  програмування мовою С++ (у співавторстві з Вінник В.Ю.) Рекомендовано вченою радою СНУ імені Лесі Українки  протокол № 11 від 24.04.2014 р.- Луцьк, «Волиньполіграф», 2015. -163 с.
* Чепрасова Т.І. .Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів при вивченні прикладного програмного забезпечення // Матеріали конференції «Проблеми інформатизації навчального процесу в школі та вищому педагогічному навчальному закладі», 10 жовтня 2017 р. – Київ: Національний університет імені М.П. Драгоманова, 2017.- с. 32-34
* Чепрасова Т.І. .Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів при вивченні прикладного програмного забезпечення // Матеріали конференції «Проблеми інформатизації навчального процесу в школі та вищому педагогічному навчальному закладі», 10 жовтня 2017 р. – Київ: Національний університет імені М.П. Драгоманова, 2017.- с. 32-34
* Sensitivity Analysis as a Data Mining for Engineering of Intelligent 0-1 Discrete Linear Optimization Software Packages /Mikhailyuk Victor A., Cheprasova Tatiana I. High Performance Computing, HPC-UA 2018. Collection of scientific papers,  Kyiv,  2018. – c. 99-105.
* Sensitivity Analysis as a Data Mining for Engineering of Intelligent 0-1 Discrete Linear Optimization Software Packages /Mikhailyuk Victor A., Cheprasova Tatiana I. High Performance Computing, HPC-UA 2018. Collection of scientific papers,  Kyiv,  2018. – c. 99-105.
* Чепрасова Т.І. STEM-освіта в структурі підготовки вчителя інформатики//Матеріали (тези) ІV Міжнародній науково-практичній конференції «STEM-освіта: стан впровадження та перспективи розвитку» 8 – 9 листопада 2018 року (НЕНЦУМ, м. Київ, С. 41-43).
* Чепрасова Т.І. STEM-освіта в структурі підготовки вчителя інформатики//Матеріали (тези) ІV Міжнародній науково-практичній конференції «STEM-освіта: стан впровадження та перспективи розвитку» 8 – 9 листопада 2018 року (НЕНЦУМ, м. Київ, С. 41-43).
* Юнчик В.Л. Розв’язування евристичних задач в контексті STEM-освіти з використанням системи динамічної математики GeoGebra / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 43 / Редкол. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015. – С. 206 - 218.
Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T.,  The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2, pp. 269–272, 9321899 (Scopus)
* Юнчик В.Л. Модель змішаного навчання математики з використанням системи GeoGebra// Гуманітарний відділ ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» - Додаток 1 до Вип. 36, Том IV (64) : Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2015. – С. 559-568.
Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T.,  The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2, pp. 269–272, 9321899 (Scopus)
* Юнчик В.Л. Формування дослідницьких компетентностей учнів в процесі навчання математики з використанням системи динамічної математики GeoGebra / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк // Інноваційні технології навчання обдарованої молоді: матеріали VI-ї Міжнародної науково-практичної конференції, 3-4 грудня 2015 року, м. Київ. – Київ: Інститут обдарованої дитини, 2015 – C. 420–428.
* Юнчик В.Л. Проектно-дослідницька діяльність в процесі навчання математики з використанням системи динамічної математики GeoGebra / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк  // Наукові записки. – Випуск 9. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Частина 2. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016.  – С. 8–19.
* Юнчик В.Л. Проектно-дослідницька діяльність в процесі навчання математики з використанням системи динамічної математики GeoGebra / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк  // Наукові записки. – Випуск 9. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Частина 2. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016.  – С. 8–19.
* Юнчик В.Л. Використання теорії розв’язування дослідницьких задач у контексті проектно-дослідницької діяльності в процесі навчання математики / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк  //  Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 44 / редкол. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016 – С. 153-163. ISSN 2412-1142. ISBN 978-966-2337-01-3  
* Юнчик В.Л. Використання теорії розв’язування дослідницьких задач у контексті проектно-дослідницької діяльності в процесі навчання математики / В.Л. Юнчик, О.О. Гриб’юк  //  Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 44 / редкол. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016 – С. 153-163. ISSN 2412-1142. ISBN 978-966-2337-01-3  
Бичковська
trusted
2757

редагувань

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/29962