Відмінності між версіями «Загальної педагогіки та дошкільної освіти.»

Перейти до навігації Перейти до пошуку

Загальної педагогіки та дошкільної освіти. (переглянути вихідний код)

Версія за 08:57, 22 грудня 2022

3206 байтів додано ,  08:57, 22 грудня 2022
нема опису редагування
(Не показані 13 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
== Історична довідка ==
== Історична довідка ==
    
    
  До 2013 року кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти та кафедра педагогіки існували як самостійні підрозділи університету.
 
==== До 2013 року кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти та кафедра педагогіки існували як самостійні підрозділи університету.
   Свої витоки кафедра педагогіки бере з часу заснування Луцького учительського інституту і на момент утворення об’єднувала викладачів педагогіки і психології. У повоєнний час, після відновлення роботи інституту, кафедру очолювали Ю. С. Ніколко та О. С. Татенко. У 1952 році, під час  реорганізації учительського інституту в педагогічний, завідувачем кафедри був обраний доцент М. С. Дмитрієв.
   Свої витоки кафедра педагогіки бере з часу заснування Луцького учительського інституту і на момент утворення об’єднувала викладачів педагогіки і психології. У повоєнний час, після відновлення роботи інституту, кафедру очолювали Ю. С. Ніколко та О. С. Татенко. У 1952 році, під час  реорганізації учительського інституту в педагогічний, завідувачем кафедри був обраний доцент М. С. Дмитрієв.
   У 1979 р. наказом міністра освіти України кафедра була розділена на дві: кафедру педагогіки і кафедру психології. Тривалий час працювали на кафедрі: С. В. Ліпнер, О. Ф. Кочкіна, В. О. Нечипорук, О. М. Шпортенко, В. В. Струбицький, А.С. Нісімчук, Г. В. Балахнічова, Г. І. Кримська, В. М. Коваленко, К.О. Нісімчук.
   У 1979 р. наказом міністра освіти України кафедра була розділена на дві: кафедру педагогіки і кафедру психології. Тривалий час працювали на кафедрі: С. В. Ліпнер, О. Ф. Кочкіна, В. О. Нечипорук, О. М. Шпортенко, В. В. Струбицький, А.С. Нісімчук, Г. В. Балахнічова, Г. І. Кримська, В. М. Коваленко, К.О. Нісімчук.
Рядок 11: Рядок 12:
   З початку 2007-2008 навчального року було реорганізовано кафедри дошкільної педагогіки та теорії і методики початкової освіти у кафедру педагогіки дошкільної та початкової освіти, яку очолив доктор педагогічних наук, професор І.О.Смолюк. У 2013 році унаслідок об’єднання кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти і кафедри педагогіки вищої школи новостворена кафедра педагогіки отримала статус, який значно розширив коло та зміст її діяльності. Завідувачем кафедри було обрано доктора педагогічних наук, професора І.О.Смолюка.  
   З початку 2007-2008 навчального року було реорганізовано кафедри дошкільної педагогіки та теорії і методики початкової освіти у кафедру педагогіки дошкільної та початкової освіти, яку очолив доктор педагогічних наук, професор І.О.Смолюк. У 2013 році унаслідок об’єднання кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти і кафедри педагогіки вищої школи новостворена кафедра педагогіки отримала статус, який значно розширив коло та зміст її діяльності. Завідувачем кафедри було обрано доктора педагогічних наук, професора І.О.Смолюка.  
   У 2019 році внаслідок реорганізації кафедр факультету педагогічної освіти та соціальної роботи кафедру педагогіки було перейменовано у кафедру загальної педагогіки і дошкільної освіти. Кафедру очолив доктор педагогічних наук, професор Семенов Олександр Сергійович. ====
   У 2019 році внаслідок реорганізації кафедр факультету педагогічної освіти та соціальної роботи кафедру педагогіки було перейменовано у кафедру загальної педагогіки і дошкільної освіти. Кафедру очолив доктор педагогічних наук, професор Семенов Олександр Сергійович. ====
====


== Склад кафедри ==
== Склад кафедри ==
Рядок 20: Рядок 22:
# [[Ємчик Олександра Григорівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Ємчик Олександра Григорівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Заремба Людмила Василівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Заремба Людмила Василівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [Мельник Ірина Миколаївна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Мельник Ірина Миколаївна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Семенова Наталія Іванівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Семенова Наталія Іванівна]] – кандидат педагогічних наук, доцент;
# [[Смолюк Іван Олександрович]] – доктор педагогічних наук, професор;
# [[Смолюк Іван Олександрович]] – доктор педагогічних наук, професор;
Рядок 71: Рядок 73:


'''''Здіховський Андрій Миколайович'''''
'''''Здіховський Андрій Миколайович'''''
# Методика роботи вихователя з батьками
# Педагогічні технології: навчання через гру
# Педагогічні технології: навчання через гру
# Методика мистецької освіти
# Методика мистецької освіти
# Арт-освіта дітей дошкільного віку


'''''Мельник Ірина Миколаївна'''''
'''''Мельник Ірина Миколаївна'''''
Рядок 128: Рядок 130:
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів: ==
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів: ==
'''Надія Алендарь'''  
'''Надія Алендарь'''  
# Алендарь Н. І. Сутність інноваційної діяльності педагога. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, Серія «Педагогічні науки». Луцьк, 2018. Вип. 1 (350). C. 157–162.
# Алендарь Н. І. Сутність інноваційної діяльності педагога. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Педагогічні науки». Луцьк, 2018. Вип. 1 (350). C. 157–162.
# Алендарь Н. І. Вплив науково-дослідницької діяльності на формування творчої особистості майбутнього вчителя початкової школи. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. №4. С. 95–100.
# Алендарь Н. І. Вплив науково-дослідницької діяльності на формування творчої особистості майбутнього вчителя початкової школи Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. №4. С. 95–100.
# Алендарь Н. І. Використання технологій ситуативного моделювання на уроках інформатики в початковій школі. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. №1 (12). С. 39–46. (DOI: https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-01-39-46).
# Алендарь Н. І. Використання технологій ситуативного моделювання на уроках інформатики в початковій школі. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. №1 (12). С. 39–46. (doi: https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-01-39-46)
# Алендарь Н. І. Особливості становлення особистості молодого педагога у процесі професійної адаптації. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : «Педагогічні науки». Луцьк, 2019. №2 (386). С. 58–63.
# Алендарь Н. І. Особливості становлення особистості молодого педагога у процесі професійної адаптації. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : «Педагогічні науки». Луцьк, 2019. №2 (386). С. 58–63.
# Алендарь Н. І. Управління інформаційно-комунікативними технологіями в закладах дошкільної освіти: теоретичний аспект. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: «Педагогічні науки». Луцьк, 2019. №11 (395). С.48–53.
# Алендарь Н. І. Управління інформаційно-комунікативними технологіями в закладах дошкільної освіти: теоретичний аспект. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : «Педагогічні науки». Луцьк, 2019. №11 (395). С.48–53.
# Алендарь Н. І. Гра як засіб формування готовності дітей до навчання в школі. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. 2020. №1 (16). С.52–59.
# Алендарь Н. І. Гра як засіб формування готовності дітей до навчання в школі. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. 2020. №1 (16). С. 52–59.
# Алендарь Н. І. Використання здоров’язбережувальних технологій у практиці сучасних закладів дошкільної освіти. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова.  Випуск 80. Том 1. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2021. С. 5–9. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.80.1.01
# Алендарь Н.І. Антонюк В. З. Методичні рекомендації до практичних занять з курсу «Родинна педагогіка» підготовки бакалавра, галузі знань 01 Освіта, спеціальності 012 Дошкільна освіта, за освітньою програмою 012 Дошкільна освіта. Луцьк : П.П. Іванюк В. П., 2020. 23 с.
# Semenov, O., Semenova, N., Bielienka, H., Alendar, N., Yemchyk, O., & Onyschuk, I. (2021). Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2021. 13(4), 413-434.  https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/490  (Indexed 2022-03-24 inWeb of Science Core Collection)
# Алендарь Н. І. Використання здоров’язбережувальних технологій у практиці сучасних закладів дошкільної освіти. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова.  Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Випуск 80. Том 1. С. 5–9. doi: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.80.1.01
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. Axiological approach in professional pedagogical education. Linguistics and Culture Review, 2021. 5(S4), 687-699. https://doi.org/10.21744/lingcure.v5nS4.1709
# Semenov, O., Semenova, N., Bielienka, H., Alendar, N., Yemchyk, O., & Onyschuk, I. (2021). Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2021. 13(4), 413–434.  https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/490  (Indexed 2022-03-24 inWeb of Science Core Collection)
# Semenov, O., Semenova, N., Bielienka, H., Alendar, N., Yemchyk, O., & Onyschuk, I. (2021). Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2021. 13(4), 413-434. https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/49
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2022). Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22 (6). 156–165. https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 (Scopus)
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2022). Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22 (6). https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 (Scopus)
# Алендарь Н. І. Шляхи оптимізації рухової активності дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи» Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова.  Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Випуск 88. Том 1. С. 14–18. doi: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.02
# Алендарь Н. І. Шляхи оптимізації рухової активності дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова.  Випуск 88. Том 1. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 14–18. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.02
# Алендарь Н. І., Семенова Н. І. Сім’я та її вплив на формування особистості дитини дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2022. Вип. 4. С. 3–8.
   
# Алендарь Н. І., Семенова Н. І., Технологія формування здорової особистості дитини старшого дошкільного віку у взаємодії закладу дошкільної освіти і сім’ї. [Текст] : навчально-методичний посібник. / Надія Іванівна Алендарь, Наталія Іванівна Семенова. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2022. 68 с
# Алендарь Н.І. Рухливі ігри як засіб розвитку фізичних якостей дітей дошкільного віку. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми. 2022, № 7-8 (121-122). С. 3–12. doi: 10.24139/2312-5993/2022.07-08/003-012
 
   
   
'''Володимир Антонюк'''  
'''Володимир Антонюк'''  
# Антонюк В. З. Нормативні засади організації дошкільної освіти : електронний освітній ресурс. // Рекомендовано засіданням науково-методичної ради ВНУ імені Лесі Українки. Протокол №6 від 17 лютого 2021р. Режим доступу:
# Антонюк В. З. Нормативні засади організації дошкільної освіти : електронний освітній ресурс. // Рекомендовано засіданням науково-методичної ради ВНУ імені Лесі Українки. Протокол №6 від 17 лютого 2021р. Режим доступу:http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=879
http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=879
# Антонюк В. З. Проблеми наступності дошкільної та початкової освіти : електронний освітній ресурс. // Рекомендовано засіданням науково-методичної ради ВНУ імені Лесі Українки. Протокол №6 від 17 лютого 2021р. Режим доступу:http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=423
# Антонюк В. З. Проблеми наступності дошкільної та початкової освіти : електронний освітній ресурс. // Рекомендовано засіданням науково-методичної ради ВНУ імені Лесі Українки. Протокол №6 від 17 лютого 2021р. Режим доступу:
http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=423
# Volodymyr Z. Antoniuk, Nadiya I. Alendar, Oksana S. Bartkiv, Olha V. Honcharuk, Oksana L. Durmanenko Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias. SCOPUS. DOI: https://doi.org/10.47059/revistageintec.v11i4.2296  ISSN: 2237-0722 .Vol. 11 No. 4 (2021). С.  2481-2492.
# Volodymyr Z. Antoniuk, Nadiya I. Alendar, Oksana S. Bartkiv, Olha V. Honcharuk, Oksana L. Durmanenko Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias. SCOPUS. DOI: https://doi.org/10.47059/revistageintec.v11i4.2296  ISSN: 2237-0722 .Vol. 11 No. 4 (2021). С.  2481-2492.
# Антонюк В.З., Антонюк Н.А. Використання інтерактивних методів в управлінні та методичній роботі початкової школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2018р., №2(375).  С.90-96
# Антонюк В.З., Антонюк Н.А. Використання інтерактивних методів в управлінні та методичній роботі початкової школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2018р., №2(375).  С.90-96
Рядок 176: Рядок 178:
# Oksana S. Bartkiv. Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias. vol. 11 No. 4 (2021).p. 2481-2492  
# Oksana S. Bartkiv. Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias. vol. 11 No. 4 (2021).p. 2481-2492  
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2021). Axiological approach in professional pedagogical education. Scopus : Linguistics and Culture Review, 5(S4), 687-699.
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2021). Axiological approach in professional pedagogical education. Scopus : Linguistics and Culture Review, 5(S4), 687-699.
# Педагогіка (Методика виховної роботи) дистанційний курс в системі MOODLE ( рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки. Протокол № 10 від 16.06.2021).
# Бартків О.С. Педагогіка (Методика виховної роботи) дистанційний курс в системі MOODLE ( рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки. Протокол № 10 від 16.06.2021).
# Бартків О.С. Інтегральна компетентність як базова у підготовці майбутнього вихователя. Науковий журнал «Acta Paedagogika Volynienses». 2022, №.1, 243с. С. 18-25.
# Бартків О.С. Інтегральна компетентність як базова у підготовці майбутнього вихователя. Науковий журнал «Acta Paedagogika Volynienses». 2022, №.1, 243с. С. 18-25.
# Підготовка майбутніх вихователів до інтегрованого навчання дітей у закладах дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 81, Запоріжжя. 2022. С. 129-133.
# Бартків О.С. Підготовка майбутніх вихователів до інтегрованого навчання дітей у закладах дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 81, Запоріжжя. 2022. С. 129-133.
# Бартків О.С., Семенов О.С. Інтегроване навчання дітей дошкільного віку: навч. метод.реком. Луцьк, 2022. 56 с.  
# Бартків О.С., Семенов О.С. Інтегроване навчання дітей дошкільного віку: навч. метод.реком. Луцьк, 2022. 56 с.  




'''Оксана Дурманенко'''
'''Оксана Дурманенко'''
# Дурманенко О. Професійні вміння та якості сучасного педагога-організатора дошкільного навчального закладу.  ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю, 31 травня-1 червня 2018, Луцьк. С.114-117.
# Дурманенко О. Особливості організації навчально-виховного процесу з обдарованими дошкільниками. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.  Луцьк, 2018.  № 9(382). С. 32-39.
# Durmanenko O. Social competence of children of preschool age: general analysis. Ключови въпроси в съвременната наука. 15-22 април 2018 г. Педагогически науки.  София, 2018.  С.128 -131.
# Дурманенко О.Л. Професійна компетентність майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти: навч.-метод. посібник. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. 100с.
# Дурманенко О. Особливості організації навчально-виховного процесу з обдарованими дошкільниками. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.  Луцьк, 2018.  № 9(382). С. 3239.
# Дурманенко О. Специфіка моніторингу готовності майбутніх вихователів до роботи в сучасному закладі дошкільної освіти. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2019. № 3 (14).  # 36-40. ORCID ID https://orcid.org/0000-0001-9434-4442 DOI:https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-03-46-52
# Дурманенко О. Специфіка моніторингу готовності майбутніх вихователів до роботи в сучасному закладі дошкільної освіти. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2019. № 3 (14).  С. 36-40.
# Дурманенко О.Л. Анализ видових проявлений детской одаренности. Научен вектор на Балканите. Index Copernicus International. Болгария, 2019. Т. 3. № 1(3). С. 22-25.
# Дурманенко О. Предметно-розвивальне середовище в групах дітей раннього віку.  Modern scientific potential. 2019, 28.02 07.03. Англия,  2019. С.15-19.
# Дурманенко О.Л. Виробнича практика у закладах дошкільної освіти: методичні рекомендації. Луцьк: [б.в.], 2019. 31с.
# Дурманенко О., Гузовата О. Виховання у дітей дошкільного віку інтересу до природи. Молода наука Волині: матеріали XIII Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк,  2019. С. 576-578.
# Дурманенко О. Комунікативна культура вихователя закладу дошкільної освіти як складова його педагогічної майстерності. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. № 72. С. 40-46. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2020.72-1.42
# Дурманенко О., Павлович В. Особливості формування здорового способу життя дошкільників. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції 28-29 травня 2019. Луцьк, 2019.  С. 68-70.
# Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram. Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. 2020. Vol.9. 3124-3133. DOI: https://doi.org/10.6000/1929-4409.2020.09.379
# Дурманенко О. Професійна компетентність майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти: навч.-метод. посібник.  Луцьк: Вежа-Друк, 2019. 100с.
# Дурманенко О.Л., Бартків О.С. Основи педагогічної майстерності вихователя ЗДО: навч.-метод. рекоменд. Луцьк: [б.в.], 2020. 104 с.
# 13. Дурманенко О.Л. Виробнича практика у закладах дошкільної освіти: методичні рекомендації. Луцьк: [б.в.],  2019. 31с.
# Волинська наукова педагогічна школа : біографічний довідник. Уклад.: О. А. Косинська, Є. А. Дурманенко, О. Л. Дурманенко ; за ред. О. А. Косинської.  Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 284 с. Затверджено вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 11 від 24.09. 2020 року)
# Дурманенко О.Л. Анализ видових проявлений детской одаренности. Научен вектор на Балканите. Index Copernicus International. Болгария, 2019. Т. 3. № 1(3). С. 22-25.
# Дурманенко О.Л. Формування бар’єрної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. Категорія Б.  № 1 (37).  Частина І. 2021. С. 165-172. DOI https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-25
# Дурманенко О. Заклад дошкільної освіти і сім’я як основа розвитку соціальної компетентності дітей дошкільного віку.  Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, 12-15 жовтня 2020. Луцьк, 2020.  С. 29-32.
# Дурманенко О.Л. Мельник В.О. Розмовна англійська мова за зображеннями. Методичні рекомендації.  Луцьк, 2021. 43 с.
# Волинська наукова педагогічна школа : біографічний довідник. / уклад.: О. А. Косинська, Є. А. Дурманенко, О. Л. Дурманенко ; за ред. О. А. Косинської. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 284 с.
# Дурманенко О.Л. Формування творчості майбутніх вихователів у процесі професійної підготовки. Академічні студії. Серія: Педагогіка (категорія «Б»). № 4. Част. 2. 2021.С.73-79. DOI https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.11
# Дурманенко О.Л., Бартків О.С. Основи педагогічної майстерності вихователя ЗДО: навч.-метод. рекоменд. Луцьк: [б.в.], 2020. 104 с.
# Оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти (даний курс розроблений на платформі дистанційного навчання Moodle, рекомендовано науково-методичною радою університету до використання у навчальному процесі. Протокол № 2 від 20.10.2021р.)
# Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram. Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. 2020. Vol.9. 3124-3133.
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до міжнародноїнаукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща)  № 83/2022. С.24-30. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.83.3
# Дурманенко О. Комунікативна культура вихователя закладу дошкільної освіти як складова його педагогічної майстерності. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. № 72. С. 40-46.
# Дурманенко О. Л. Освітня діяльність у групах раннього віку: навч.-метод. посібник. Луцьк. 2022. 160с.
# Дурманенко О., Ковальчук Л. Психолого-педагогічні особливості виховання самостійності у дітей старшого дошкільного віку в колі сім’ї. Science, research, development. 30.03.2020 – 31.03.2020. Krakow Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka. № 53.  Краков, 2020. С.11-14.
# Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84 DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16
# Дурманенко О.Л. Мельник В.О. Розмовна англійська мова за зображеннями. Методичні рекомендації.  Луцьк, 2021. 43 с
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus.  Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238
# Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk. Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram               Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. DOI: https://doi.org/10.6000/1929-4409.2020.09.379 2021. Vol.9. С. 3124-3133.
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4. Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13
# Дурманенко О. Л. Формування бар’єрної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. Категорія Б.  № 1 (37).  Частина І. 2021. С. 165-172.
 
# Дурманенко О. Л. Формування творчості майбутніх вихователів у процесі професійної підготовки. Академічні студії. Серія: Педагогіка (категорія «Б»). № 4. Част.2. 2021.С.73-79.
# Дурманенко О. Л. Оцінювання якості дошкільної освіти як складова професійної підготовки майбутніх вихователів. Acta Paedagogika Volynienses, Видавничий дім Гельветика. Вип. 1, 2021. С.15-22.  
# Дурманенко О. Культура міжособистісного спілкування як показник сформованості професійної компетентності майбутнього вихователя ЗДО. The 10th International scientific and practical conference The world of science and innovation. May 5-7, 2021. Cognum Publishing House, London, United Kingdom. С.446-450.
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Категорія Б. м. Запоріжжя. № 83/2022.С.24-30.
# Дурманенко О. Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022 (подано до друку).
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 Vol. 22(6). 2022. 156-165.
# Дурманенко О. Л. Освітня діяльність у групах раннього віку: навч.-метод. посібник. Луцьк. 2022. 160с.  


'''Олександра Ємчик'''  
'''Олександра Ємчик'''  
# Ємчик О. Г. Науково-дослідна робота студентів у процесі вивчення порівняльної педагогіки. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2018. № 9 (382)  С. 63–67.
# Ємчик О. Г. Науково-дослідна робота студентів у процесі вивчення порівняльної педагогіки. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2018. № 9 (382)  С. 63–67. (Фахове видання України)
# Ємчик О.Г. Педагогічне керівництво формуванням економічних уявлень у дітей дошкільного віку в умовах різновікової групи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Педагогічні науки. 2019. № 11 (395). С. 68–70.
# Ємчик О.Г. Педагогічне керівництво формуванням економічних уявлень у дітей дошкільного віку в умовах різновікової групи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Педагогічні науки. 2019. № 11 (395). С. 68–70. (Фахове видання України, Категорія «В»)
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології в закладі дошкільної освіти: методичні вказівки до лабораторних робіт. Луцьк: Друк-Формат, 2019. 33 с. (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 4 від 18 грудня 2019 р.)
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології у роботі з дітьми дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2019. Вип. 18., Т. 3 С. 160–163. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085-2019-18-3-34)  
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології у роботі з дітьми дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2019. Вип. 18., Т. 3 С. 160–163. (Index Copernicus)
# Смолюк І., Смолюк С., Ємчик О. Порівняльна педагогіка: навчально-методичний посібник. Луцьк, 2019. 238 с. (3 авт.арк. з 10) (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 7 від 20 березня 2019 р.)
# Смолюк І., Смолюк С., Ємчик О. Порівняльна педагогіка: навчально-методичний посібник. Луцьк, 2019. 238 с. (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 7 від 20 березня 2019 р.)
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології в закладі дошкільної освіти: методичні вказівки до лабораторних робіт. Луцьк: Друк-Формат, 2019. 33 с. (1,5 авт.арк.) (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 4 від 18 грудня 2019 р.)
# Ємчик О.Г. Поняття та компоненти комп’ютерної грамотності дітей дошкільного віку. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2020. Вип. 70. 234 с. Т. 1. С. 78–82. (Index Copernicus)
# Ємчик О.Г. Поняття та компоненти комп’ютерної грамотності дітей дошкільного віку. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2020. Вип. 70. 234 с. Т. 1. С. 78–82. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2020.70-1.14)  
# Ємчик О.Г. Дидактична гра як засіб розвитку уявлень про число у дітей старшого дошкільного віку. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (15 січня 2021 року). Луцьк, 2021. С. 192-196.
# Ємчик О.Г. Дистанційні форми роботи закладу дошкільної освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич:  Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 34. Том 1. С. 265–269. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.24919/2308-4863/34-1-42)
# Ємчик О.Г. Логіко-математичні ситуативні задачі як засіб пізнавального розвитку дітей дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2021. Вип. 31., Т. 2. С. 147–150.
# Ємчик О.Г. Електронні дидактичні ігри як ефективний засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з множинами. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2020. Вип. 29., Т. 2. С. 203–206. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2020/29-2.40)
# Ємчик О.Г. Готовність майбутніх фахівців дошкільної освіти до логіко-математичного розвитку дітей. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2021. Вип. 74. Т. 2. С. 171–174.
# Ємчик О.Г. Логіко-математичні ситуативні задачі як засіб пізнавального розвитку дітей дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2021. Вип. 31., Т. 2. С. 147-150. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2021/31-2.30)
# Ємчик О.Г. Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2021. Вип. 32., Т. 2. С. 203–207.
# Ємчик, О. Особливості організації освітньої діяльності з дітьми в умовах різновікової групи закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogica Volynienses. 2021. Випуск 3. С. 9–14.
# Ємчик О.Г. Педагогічна творчість та самоменеджмент організатора дошкільної освіти. Навчально-методичний посібник. Луцьк, 2021. 123 с. (5 авт.арк.) (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 10 від 16 червня 2021 р.)
# Ємчик О.Г. Педагогічна творчість та самоменеджмент організатора дошкільної освіти. Навчально-методичний посібник. Луцьк, 2021. 123 с. (5 авт.арк.) (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 10 від 16 червня 2021 р.)
# Oleksandra Yemchyk, Olga Puyo, Lesya Klevaka, Svitlana Voloshyn, Andriy Dulibskyy. Informatization of Early Childhood Education: the EU Experience. International Journal of Computer Science and Network Security, VOL.21 No.12, December 2021. pp. 696-702. (Indexed 2022-01-12 in Web of Science Core Collection)
# Ємчик О.Г. Готовність майбутніх фахівців дошкільної освіти до логіко-математичного розвитку дітей. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2021. Вип. 74. Т. 2. С. 171–174. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2021.74-2.33)
# Semenov, O., Semenova, N., Bielienka, H., Alendar, N., Yemchyk, O., Onyschuk, I. Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2021, Volume 13, Issue 4, pages: 413-434. (Indexed 2022-03-24 in Web of Science Core Collection)
# Ємчик О.Г. Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2021. Вип. 32., Т. 2. С. 203–207. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2021/32-2.41)
# Ємчик О. Г. Методика логіко-математичного розвитку : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 44 с. (1,5 авт. арк.)
# Ємчик, О. Особливості організації освітньої діяльності з дітьми в умовах різновікової групи закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogica Volynienses. 2021. Випуск 3. С. 9–14. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.2)
# Ємчик О.Г. Інформаційні технології у дошкільній освіті : навчально-методичний посібник. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 200 с. (8 авт. арк.)
# Oleksandra Yemchyk, Olga Puyo, Lesya Klevaka, Svitlana Voloshyn, Andriy Dulibskyy. Informatization of Early Childhood Education: the EU Experience. International Journal of Computer Science and Network Security, VOL.21 No.12, December 2021. pp. 696-702. (Indexed 2022-01-12 in Web of Science Core Collection) (DOI: https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2021.21.12.95)
# Ємчик О., Коменда Л. Розвиток математичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 1, т. 1. С. 50-55.
# Semenov, O., Semenova, N., Bielienka, H., Alendar, N., Yemchyk, O., Onyschuk, I. Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2021, Volume 13, Issue 4, pages: 413-434. (Indexed 2022-03-24 in Web of Science Core Collection) (DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/490)
# Ємчик О., Коменда Л. Розвиток математичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольових ігор. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 1, т. 1. С. 50-55. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.8)
# Ємчик О., Козел А. Формування логічного мислення дітей старшого дошкільного віку засобами логіко-математичних ігор. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. праць. Вип. 26. Кн. 1. 2022. С. 101–113. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32405/2308-3778-2022-26-1-101-113)
# Ємчик О.Г. Інформаційні технології у дошкільній освіті : навчально-методичний посібник. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 200 с. (8 авт. арк.) (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
# Ємчик О. Г. Методика логіко-математичного розвитку : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 44 с. (1,8 авт.арк.) (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
 


'''Людмила Заремба'''
'''Людмила Заремба'''
# Складові методики проектування особистості за В.О.Сухомлинським. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №11(63), листопад, 2018. С.683-687. (у співавторстві з Мельник І.М.) (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Заремба Л. Складові методики проектування особистості за В.О.Сухомлинським. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №11(63), листопад, 2018. С.683-687. (у співавторстві з Мельник І.М.) (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект Педагогічний часопис Волині. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12.
# Заремба Л. Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект Педагогічний часопис Волині. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12.
# Ділова гра  в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019.  №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (у співавторстві з Мельник І.М.) (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Заремба Л. Ділова гра  в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019.  №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (у співавторстві з Мельник І.М.) (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Безпека життєдіяльності дитини як пріоритетне завдання освітньої діяльності ЗДО. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації: зб. Матеріалів І Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (15 січня 2021 року). Луцьк, 2021.
# Заремба Л. Безпека життєдіяльності дитини як пріоритетне завдання освітньої діяльності ЗДО. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації: зб. Матеріалів І Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (15 січня 2021 року). Луцьк, 2021.
# Використання дидактичних ігор у навчанні молодших школярів. Педагогіка і психологія: напрямки та перспективи розвитку в Україні та світі: збірник наукових праць учасників міжнародної науково-практичної конференції. Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2016. С. 90-95.  
# Заремба Л. Використання дидактичних ігор у навчанні молодших школярів. Педагогіка і психологія: напрямки та перспективи розвитку в Україні та світі: збірник наукових праць учасників міжнародної науково-практичної конференції. Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2016. С. 90-95.  
# Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект. Педагогічний часопис Волині. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12.
# Заремба Л. Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект. Педагогічний часопис Волині. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12.
# Складові методики проектування особистості за В.О. Сухомлинським.  Молодий вчений. № 11 (63) листопад 2018.  Херсон : Видавництво «Молодий вчений». С. 683-687  (ISSN (Print): 2304–5809 ISSN (Online): 2313–2167). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Заремба Л. Складові методики проектування особистості за В.О. Сухомлинським.  Молодий вчений. № 11 (63) листопад 2018.  Херсон : Видавництво «Молодий вчений». С. 683-687  (ISSN (Print): 2304–5809 ISSN (Online): 2313–2167). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Ділова гра в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти: Молодий вчений. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle, OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Заремба Л. Ділова гра в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти: Молодий вчений. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle, OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. Молодий вчений: Херсон: Видавничий дім «Гельветика», №11(75), листопад, 2019. С.921-925. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Заремба Л. Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. Молодий вчений: Херсон: Видавничий дім «Гельветика», №11(75), листопад, 2019. С.921-925. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus). (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема. Молодий вчений. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», лютий 2020 . № 2 (66). С. 468-472. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань  науковометричних баз: РИНЦ, ScolarGoogle, OAЛ, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Заремба Л. Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема. Молодий вчений. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», лютий 2020 . № 2 (66). С. 468-472. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань  науковометричних баз: РИНЦ, ScolarGoogle, OAЛ, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Мельник І.М.)
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Мистецтво спілкування – невід’ємна складова педагогічної майстерності вихователя ЗДО. Молодий вчений. 2020. №10(86). С.404–409. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського, Google Scholar, CrossRef, Index Copernicus
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Мистецтво спілкування – невід’ємна складова педагогічної майстерності вихователя ЗДО. Молодий вчений. 2020. №10(86). С.404–409. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського, Google Scholar, CrossRef, Index Copernicus
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Технологія формування педагогічної майстерності вихователя ЗДО: вихідні концепти. Молодий вчений. 2021. №2(90). С.190 -195. 0, 25 друк. арк. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Технологія формування педагогічної майстерності вихователя ЗДО: вихідні концепти. Молодий вчений. 2021. №2(90). С.190 -195. 0, 25 друк. арк. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Заремба Л.В. Особливості формування самооцінки у дітей старшого дошкільного віку. 2021. Вип. 2. С. 16-21. Видавничий дім «Гельветика»
DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.2.3
# Заремба Л.В., Мельник І.М.  Домінанти професіоналізму педагогічної діяльності вихователя ЗДО. Acta Paedagogika Volynienses. Луцьк, 2021. Вип. 4. С. 3-10. (Журнал включено до Переліку наукових фахових видань України категорії Б )
# Заремба Л.В., Мельник І.М.  Домінанти професіоналізму педагогічної діяльності вихователя ЗДО. Acta Paedagogika Volynienses. Луцьк, 2021. Вип. 4. С. 3-10. (Журнал включено до Переліку наукових фахових видань України категорії Б )
# Заремба Л.В. Особливості формування самооцінки у дітей старшого дошк.віку. 2021. Вип.2. С.16-21. Видавничий дім «Гельветика» DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.2.3


'''Андрій Здіховський'''
'''Андрій Здіховський'''
Рядок 255: Рядок 252:


'''Ірина Мельник'''
'''Ірина Мельник'''
#  
# Мельник І. Педагогічна діагностика – невід’ємний компонент професійної діяльності вчителя початкових класів Сучасні досягнення вітчизняних вчених у галузі педагогічних та пcихологічних наук: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м.Київ, Україна, 2-3 березня, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.1. С.24-26.
# Педагогічна діагностика – невід’ємний компонент професійної діяльності вчителя початкових класів Сучасні досягнення вітчизняних вчених у галузі педагогічних та пcихологічних наук: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м.Київ, Україна, 2-3 березня, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.1. С.24-26.
# Мельник І. Аспекти професійного становлення майбутнього педагога Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №3(55), березень, 2018. С.570 -574. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Аспекти професійного становлення майбутнього педагога Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №3(55), березень, 2018. С.570 -574. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Мельник І. Вибрані аспекти вивчення курсу «Загальна та дошкільна педагогіка з методикою викладання у ВЗО» Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (31 травня-1 червня 2018 року) (А.В.Лякішева(заг. ред.), П.М.Гусак, І.Б.Кузава та ін.) у 2-т. Т.2 (М-Я). Луцьк:ФОП Покора І.О., 2018. С.23-26.
# Вибрані аспекти вивчення курсу «Загальна та дошкільна педагогіка з методикою викладання у ВЗО» Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (31 травня-1 червня 2018 року) (А.В.Лякішева(заг. ред.), П.М.Гусак, І.Б.Кузава та ін.) у 2-т. Т.2 (М-Я). Луцьк:ФОП Покора І.О., 2018. С.23-26.
# Мельник І. Моральне виховання молодших школярів на християнських засадах Матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції аспірантів і студентів «Молода наука Волині:пріоритети та перспективи досліджень» (15-16 травня 2018 року), Луцьк. СНУ імені Лесі Українки, 2018. С.669-671.
# Моральне виховання молодших школярів на християнських засадах Матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції аспірантів і студентів «Молода наука Волині:пріоритети та перспективи досліджень» (15-16 травня 2018 року), Луцьк. СНУ імені Лесі Українки, 2018. С.669-671.
# Мельник І. Вплив психолого-педагогічного супроводу на формування особистості молодшого школяра з порушенням зору Матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасний світ і незрячі: інклюзивна освіта, інтелектуалізація праці, активізація дозвілля – запорука соціальної інтеграції осіб з інвалідністю», 19-21 вересня 2018 року, м. Луцьк. СНУ імені Лесі Українки. С.17-19.
# Вплив психолого-педагогічного супроводу на формування особистості молодшого школяра з порушенням зору Матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасний світ і незрячі: інклюзивна освіта, інтелектуалізація праці, активізація дозвілля – запорука соціальної інтеграції осіб з інвалідністю», 19-21 вересня 2018 року, м. Луцьк. СНУ імені Лесі Українки. С.17-19.
# Мельник І. Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.38-41.
# Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.38-41.
# Мельник І. Особливості формування у дітей старшого дошкільного віку способів міркування Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.41-43.
# Особливості формування у дітей старшого дошкільного віку способів міркування Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.41-43.
# Мельник І. В.О.Сухомлинський про підготовку дошкільників до навчання у школі Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.45-48.
# В.О.Сухомлинський про підготовку дошкільників до навчання у школі Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. Ч.2. С.45-48.
# Мельник І. Складові методики проектування особистості за В.О.Сухомлинським Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №11(63), листопад, 2018. С.683-687. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Зарембою Л.В.)
# Складові методики проектування особистості за В.О.Сухомлинським Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. №11(63), листопад, 2018. С.683-687. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Зарембою Л.В.)
# Мельник І. Соціальне гувернерство Методичні рекомендації вибіркової навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки бакалавр, 01 Освіта, спеціальністю 012 Дошкільна освіта. Луцьк: П.П.Іванюк В.П., 2018. 66 с.
# Соціальне гувернерство Методичні рекомендації вибіркової навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки бакалавр, 01 Освіта, спеціальністю 012 Дошкільна освіта. Луцьк: П.П.Іванюк В.П., 2018. 66 с.
# Мельник І. Ділова гра  в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019.  №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Зарембою Л.В.)
# Ділова гра  в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019.  №2(66), лютий, 2019. С.493-497. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus) (у співавторстві з Зарембою Л.В.)
# Мельник І. Формування у дітей дошкільного віку інтересу до природнього довкілля Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року) (за заг. ред А. В. Лякішевої. Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2019. С.175-177., (у співавторстві з Степанець О.)
# Формування у дітей дошкільного віку інтересу до природнього довкілля Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року) (за заг. ред А. В. Лякішевої. Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2019. С.175-177., (у співавторстві з Степанець О.)
# Мельник І. Науково-дослідна діяльність як інноваційна технологія професійної підготовки педагога Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року) (за заг. ред А.В.Лякішевої) Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2019. С.173 175.
# Науково-дослідна діяльність як інноваційна технологія професійної підготовки педагога Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року) (за заг. ред А.В.Лякішевої) Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2019. С.173 175.
# Мельник І. Активізація рухового режиму – основа успішного формування здорового способу життя у старших дошкільників Вплив досягнень психологічних і педагогічних наук на розвиток сучасного суспільства: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції: (м. Харків, Україна, 13-14 березня: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2020. С.50-56. (у співавторстві з Мороз М.П.)
# Активізація рухового режиму – основа успішного формування здорового способу життя у старших дошкільників Вплив досягнень психологічних і педагогічних наук на розвиток сучасного суспільства: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції: (м. Харків, Україна, 13-14 березня: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2020. С.50-56. (у співавторстві з Мороз М.П.)
# Мельник І. Деякі аспекти естетичного виховання дітей дошкільного віку Вплив досягнень психологічних і педагогічних наук на розвиток сучасного суспільства: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції: (м. Харків, Україна, 13-14 березня: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2020. С.45-50. (у співавторстві з Луцик Т.В.)
# Деякі аспекти естетичного виховання дітей дошкільного віку Вплив досягнень психологічних і педагогічних наук на розвиток сучасного суспільства: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції: (м. Харків, Україна, 13-14 березня: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2020. С.45-50. (у співавторстві з Луцик Т.В.)
# Мельник І. Емпатія вихователя ЗДО в контексті гуманної взаємодії з дітьми Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (12-15 вересня 2020 року) С.45-47 (у співавторстві з Заремба Л.В.)
# Емпатія вихователя ЗДО в контексті гуманної взаємодії з дітьми Актуальні проблеми педагогічної освіти:європейський і національний вимір: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (12-15 вересня 2020 року) С.45-47 (у співавторстві з Заремба Л.В.)
# Мельник І.М., Заремба Л.В. Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. №11(75), листопад, 2019. С.921-925. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Мельник І.М., Заремба Л.В. Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. №11(75), листопад, 2019. С.921-925. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: РИНЦ, ScholarGoogle,OAJI, CiteFactor, Research Bible, Index Copernicus)
# Мельник І.М., Заремба Л.В. Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема//Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2020. №2(78), лютий, 2020. С.442-446. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського, Google Scholar, CrossRef, Index Copernicus
# Мельник І.М., Заремба Л.В. Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема//Науковий журнал «Молодий вчений». Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2020. №2(78), лютий, 2020. С.442-446. (Журнал включено до міжнародних каталогів наукових видань і науковометричних баз: Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського, Google Scholar, CrossRef, Index Copernicus
Рядок 281: Рядок 277:


'''Олександр Семенов'''
'''Олександр Семенов'''
# Теоретичні та практичні засади застосування педагогічної технології в закладі дошкільної освіти. Інноватика у вихованні: зб. наук праць.  Вип. 7.  Т.1  Рівне: РДГУ, 2018.  С.52-62.
# Семенов О. Теоретичні та практичні засади застосування педагогічної технології в закладі дошкільної освіти. Інноватика у вихованні: зб. наук праць.  Вип. 7.  Т.1  Рівне: РДГУ, 2018.  С.52-62.
# Становлення особистості дитини дошкільного віку в контексті психологічних теорій .  Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (31 травня  1 червня 2018 р.).  Луцьк : ФОП Покора І. О., 2018.  С. 140-142.
# Семенов О. Становлення особистості дитини дошкільного віку в контексті психологічних теорій .  Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (31 травня  1 червня 2018 р.).  Луцьк : ФОП Покора І. О., 2018.  С. 140-142.
# Циклічна модель управління дошкільною освітою. Особистість у просторі виховних інновацій : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. 19.10.2018.  Івано-Франківськ : Наір, 2018.  С.330-335.
# Семенов О. Циклічна модель управління дошкільною освітою. Особистість у просторі виховних інновацій : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. 19.10.2018.  Івано-Франківськ : Наір, 2018.  С.330-335.
# Педагогічна підтримка творчої особистості дитини дошкільного віку. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (28-29 травня 2019 р.).  Луцьк : ФОП Покора І. О., 2019.  С. 219-222.
# Семенов О. Педагогічна підтримка творчої особистості дитини дошкільного віку. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. (28-29 травня 2019 р.).  Луцьк : ФОП Покора І. О., 2019.  С. 219-222.
# Технологічні компоненти опанування дитиною середовища закладу дошкільної освіти .  Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі: Зб. наук.-метод. праць. Ч.2.  Хмельницький, 2019.  С. 123-127.
# Семенов О. Технологічні компоненти опанування дитиною середовища закладу дошкільної освіти .  Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі: Зб. наук.-метод. праць. Ч.2.  Хмельницький, 2019.  С. 123-127.
# Педагогіка індивідуальності як парадигма формування творчої особистості Володимир-Волинський педагогічний коледж ім. А. Ю. Кримського: минувшина, сучасність, майбуття : Матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конф. з міжн. участю (28 листопада 2019 р.).  Луцьк, 2019.  С.47-50.
# Семенов О. Педагогіка індивідуальності як парадигма формування творчої особистості Володимир-Волинський педагогічний коледж ім. А. Ю. Кримського: минувшина, сучасність, майбуття : Матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конф. з міжн. участю (28 листопада 2019 р.).  Луцьк, 2019.  С.47-50.
# Методологія професійної діяльності педагога закладу позашкільної освіти як суб’єкта формування творчої особистості вихованця Професійний розвиток педагогів в умовах освітнього середовища післядипломної освіти (теоретико-прикладний аспект) : Колективна монографія / О. С. Семенов.  Луцьк, 2019.  С.50-66.
# Семенов О. Методологія професійної діяльності педагога закладу позашкільної освіти як суб’єкта формування творчої особистості вихованця Професійний розвиток педагогів в умовах освітнього середовища післядипломної освіти (теоретико-прикладний аспект) : Колективна монографія / О. С. Семенов.  Луцьк, 2019.  С.50-66.
# Blynova, O., Kruglov K., Semenov, O., Los, O. & Popovych I. (2020). Psychological Safety of the Learning Environment in Sports School as a Factor of Achievement Motivation Development in Young Athletes. Journal of Physical Education and Sport, 20(1), 14-23. DOI: 10.7752/jpes.2020.01002. (SKOPUS)
# Blynova, O., Kruglov K., Semenov, O., Los, O. & Popovych I. (2020). Psychological Safety of the Learning Environment in Sports School as a Factor of Achievement Motivation Development in Young Athletes. Journal of Physical Education and Sport, 20(1), 14-23. DOI: 10.7752/jpes.2020.01002. (SKOPUS)
# Blynova, O., Kisil, Z., Tkach, T., Semenova, N., Semenov, O.,  Kaminska, S. & Popovych, I. (2020). Psychological Manifestations of Professional Marginality of Future Social Welfare Professionals. Revista INCLUSIONES, Vol. 7. Page 218-233. 2020 (WEB OF SCIENCE)
# Blynova, O., Kisil, Z., Tkach, T., Semenova, N., Semenov, O.,  Kaminska, S. & Popovych, I. (2020). Psychological Manifestations of Professional Marginality of Future Social Welfare Professionals. Revista INCLUSIONES, Vol. 7. Page 218-233. 2020 (WEB OF SCIENCE)
Рядок 294: Рядок 290:
# Andriy Halian, Ihor Halian, Ihor Popovych, Yurii Zavatskyi, Oleksandr Semenov, Nataliia Semenova. Stress Resistance in the Situation of Uncertainty as a Factor of Development of Adaptive Ability of Medical Personnel. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021, Volume 12, Issue 1, pages: 251-264 | https://doi.org/10.18662/brain/12.1/181 (Web of science)
# Andriy Halian, Ihor Halian, Ihor Popovych, Yurii Zavatskyi, Oleksandr Semenov, Nataliia Semenova. Stress Resistance in the Situation of Uncertainty as a Factor of Development of Adaptive Ability of Medical Personnel. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021, Volume 12, Issue 1, pages: 251-264 | https://doi.org/10.18662/brain/12.1/181 (Web of science)
# Semenov, O., Oleshko, P., Tsymbal, S., Liashko, V., Shevchenko, A., & Popovych, I. Research of social expectations of university students in the dimensions of psychological well-being. Revista Eduweb, 15(3), 124–138, 2021 (Web of science)
# Semenov, O., Oleshko, P., Tsymbal, S., Liashko, V., Shevchenko, A., & Popovych, I. Research of social expectations of university students in the dimensions of psychological well-being. Revista Eduweb, 15(3), 124–138, 2021 (Web of science)
# Oleksandr Semenov, Nataliia Semenova, Hanna Bielienka, Nadiia Alendar, Oleksandra Yemchyk,  
# Oleksandr Semenov, Nataliia Semenova, Hanna Bielienka, Nadiia Alendar, Oleksandra Yemchyk, Iryna Onyschuk. Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2021, Volume 13, Issue 4, pages: 413-434. (Web of science)
Iryna Onyschuk. Empirical Research of a Creatively Oriented Personality’s Formation of a Child of Senior Preschool Age. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2021, Volume 13, Issue 4, pages: 413-434. (Web of science)
# Nataliia Zavatska, Oleksandr Semenov, Natalia Kaptaian, Nataliia Semenova, Viktoriia Kazibekova, Oksana Kononenko. Estudio de politica experiment de tecnologias preservadoras de salud: sobre el ejemplo de rehabilitacion sistemica de jovenes estudiantes. Questiones politicas, Volume 39, № 71, 2021-12-26, pages: 903-930. (Web of science)
# Nataliia Zavatska, Oleksandr Semenov, Natalia Kaptaian, Nataliia Semenova, Viktoriia Kazibekova, Oksana Kononenko. Estudio de politica experiment de tecnologias preservadoras de salud: sobre el ejemplo de rehabilitacion sistemica de jovenes estudiantes. Questiones politicas, Volume 39, № 71, 2021-12-26, pages: 903-930. (Web of science)
# Semenov O., Semenova N., Fenko M., Zdikhovskyi A., Udot V. Empirical research of the development end volitional spheres of older preschool children. Amazonia investiga, 2021, Volume 10, Issue 48, pages: 228-237. (Web of science)
# Semenov O., Semenova N., Fenko M., Zdikhovskyi A., Udot V. Empirical research of the development end volitional spheres of older preschool children. Amazonia investiga, 2021, Volume 10, Issue 48, pages: 228-237. (Web of science)
Рядок 305: Рядок 300:


'''Наталія Семенова'''
'''Наталія Семенова'''
# Формування здорової особистості дитини старшого дошкільного віку у взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї. Луцьк : Твердиня, 2018. 256 с.  
# Семенова Н. Формування здорової особистості дитини старшого дошкільного віку у взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї. Луцьк : Твердиня, 2018. 256 с.  
# Формування педагогічної культури батьків у взаємодії дошкільного навчального закладу та сім'ї Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки : Педагогічні науки. № 2 (375). 2018. Луцьк. С. 64-72.
# Семенова Н. Формування педагогічної культури батьків у взаємодії дошкільного навчального закладу та сім'ї Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки : Педагогічні науки. № 2 (375). 2018. Луцьк. С. 64-72.
# Теоретичні та практичні засади застосування педагогічних технологій в закладі дошкільної освіти Інноватика у вихованні : зб. наук. пр. Вип. 7. Т.1. Рівне: РДГУ, 2018. С.52-62
# Семенова Н. Теоретичні та практичні засади застосування педагогічних технологій в закладі дошкільної освіти Інноватика у вихованні : зб. наук. пр. Вип. 7. Т.1. Рівне: РДГУ, 2018. С.52-62
# Інноваційний контент «Здорова особистість» в діяльності закладу дошкільної освіти Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі: Зб. наук.-метод. праць. – Хмельницький : ХГПА, 2019. Ч.2. С.127-131. 5 / 0,3 д.а.
# Семенова Н. Інноваційний контент «Здорова особистість» в діяльності закладу дошкільної освіти Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі: Зб. наук.-метод. праць. – Хмельницький : ХГПА, 2019. Ч.2. С.127-131. 5 / 0,3 д.а.
# Semenova N., Hnirovska O. Srodowisko zakladow edukacji przedszkolnej – trzeci wychowawca  Knowledge, education, law and management / Fundacja Instytut Spraw Administracji Publicznej w Lublinie – № 3/4 (27/28) / 2019. – wrzesien-grudzien. – S.164-181 (INDEX COPERNICUS)
# Semenova N., Hnirovska O. Srodowisko zakladow edukacji przedszkolnej – trzeci wychowawca  Knowledge, education, law and management / Fundacja Instytut Spraw Administracji Publicznej w Lublinie – № 3/4 (27/28) / 2019. – wrzesien-grudzien. – S.164-181 (INDEX COPERNICUS)
# Blynova О., Popovych І., Tkach Т., Serhet І., Semenova N., Semenov O. Value attitudes of student youth to physical culture and sports as factors in their aspiration for success. Journal of Critical Reviews, 2020, 7 (19), 6775-6783. doi:10.31838/jcr.07.19.778 (SKOPUS)
# Blynova О., Popovych І., Tkach Т., Serhet І., Semenova N., Semenov O. Value attitudes of student youth to physical culture and sports as factors in their aspiration for success. Journal of Critical Reviews, 2020, 7 (19), 6775-6783. doi:10.31838/jcr.07.19.778 (SKOPUS)
Рядок 324: Рядок 319:


'''Іван Смолюк'''
'''Іван Смолюк'''
# Забезпечення ефективної навчальної самоорганізації студентів вищих педагогічних закладів освіти   Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. №2 (375) . 2018. С.149-157
# Смолюк І.О. Забезпечення ефективної навчальної самоорганізації студентів вищих педагогічних закладів освіти. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. №2 (375). 2018. С.149–157.
# Навчальна самоорганізація студентів вищих закладів освіти  Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський національний вимір Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з Міжнародною участю (31 травня - 1 червня 2018 р.). Луцьк. С.154-157
# Смолюк І.О. Навчальна самоорганізація студентів вищих закладів освіти  Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський національний вимір Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з Міжнародною участю (31 травня - 1 червня 2018 р.). Луцьк. С.154–157.
# Соціалізація як тифлопедагогічне явище   Сучасний світ і незрячі : Матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції (19-21.09.2018 р.). Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2018.С. 109-111.
# Смолюк І.О. Соціалізація як тифлопедагогічне явище. Сучасний світ і незрячі : Матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції (19-21.09.2018 р.). Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2018.С. 109–111.
# Педагогічна компаративістика про проблеми дошкільної педагогіки та освіти   Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. №9 (382) . 2018. С.81-88
# Смолюк І.О. Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Волинська область / Монографія. (Ред. рада вид.: В.Г.Кремень, В.П.Андрущенко, Г.О.Нестеренко; (Редкол. тому:І.Я.Коцан, І.О.Смолюк, Г.В.Бондаренко. К.: Знання України, 2009. 415 с. (у співавторстві)
# Технологія експериментального дослідження розвитку культури міжнаціонального спілкування майбутніх педагогів   Педагогічний часопис Волині. №4 (11) / 2018 . С.141-149
# Смолюк І.О.,Смолюк А. Забезпечення ефективної навчальної самоорганізації студентів вищих педагогічних закладів освіти Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. №2 (375). 2018. С.149–157.
# Національно-орієнтований компонент змісту освіти в системі професійної підготовки вчителя Педагогічний часопис Волині. №5 (12) / 2019. С.65-70
# Смолюк І.О. Педагогічна компаративістика про проблеми дошкільної педагогіки та освіти. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. №9 (382). 2018. С.81–88.
# Культура міжнаціонального спілкування майбутніх педагогів   Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський національний вимір Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з Міжнародною участю (28-29 травня 2019 р.). Луцьк. С.238-241
# Смолюк І.О., Смолюк А.І. Технологія експериментального дослідження розвитку культури міжнаціонального спілкування майбутніх педагогів.Педагогічний часопис Волині. №4 (11). 2018. С.141–149.
# Порівняльна педагогіка: навчально-методичний посібник / І.О. Смолюк. Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с. (у співавторстві з Смолюк С., Ємчик О.)
# Смолюк І.О. Культура міжнаціонального спілкування майбутніх педагогів. Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський національний вимір. Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з Міжнародною участю (28-29 травня 2019 р.). Луцьк. С.238–241.
# European and global vectors for education development in Ukraine: Scientific monograph. РОЗВИТОК РОЗУМОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У ДИДАКТИЧНІЙ ГРІ
# Смолюк І.О. Національно-орієнтований компонент змісту освіти в системі професійної підготовки вчителя. Педагогічний часопис Волині. №5 (12). 2019. С.65–70. https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-01-65-70
DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-234-0-3. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2022. 500 p. – С.61-93
# Смолюк І.О., Смолюк А., Смолюк С. Розвиток творчих здібностей молодших школярів в новій українській школі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. №4 (408). 2020. С.41–48.
# Смолюк І.О., Смолюк С.В., Ємчик О.Г. Порівняльна педагогіка: навчально-методичний посібник Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с.
# Смолюк І.О., Яцюк С.М., Юнчик В. Л., Собчук О. М. Академічна доброчесність в констексті освітнього компоненту «Вступ до фаху» для майбутніх вчителів інформатики. Науковий журнал «Фізика та освітні технології» Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 3. 68 с.
# Smoliuk I. European and global vectors for education development in Ukraine: Scientific monograph. Розвиток розумової активності дітей старшого дошкільного віку у дидактичній грі. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2022. 500 p. С.61–93. https://doi.org/10.30525/978-9934-26-234-0-3  


'''Світлана Смолюк'''  
'''Світлана Смолюк'''  
# Проектування розвивального освітнього середовища сучасної початкової школи Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми педагогічно освіти: європейський і національний вимір» (31травня - 1 червня 2018 р.) / А. В. Лякішева (заг. ред.), П. М. Гусак, І. Б. Кузава та ін. у 2 т. Т. 2 (М-Я). Луцьк : ФОП Покора І.О., 2018. С. 172- 176.
# Smoliuk S. Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine. "Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Pedagogy". Vol.5, No 1, 2018. Р. 55–64. (Index Copernicus, General Impact Factor, Google Scholar)
# Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine "Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Pedagogy". Vol.5, No 1, 2018. Р. 55–64. (Index Copernicus, General Impact Factor, Google Scholar).Фахове видання України
# Смолюк С. В. Концептуальні основи психолого-педагогічного тренінгу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 9 (382) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2018. С. 149–156. (Index Copernicus)
# Концептуальні основи психолого-педагогічного тренінгу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 9 (382) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2018. С. 149-156. Фахове видання України
# Смолюк С. В. Моделювання розвивального освітнього середовища початкової школи. Методичні рекомендації / Луцьк : ФОП Покора І.О., 2018. 17 с.
# Моделювання розвивального освітнього середовища початкової школи. Методичні рекомендації / Луцьк : ФОП Покора І.О., 2018. 17 с.
# Смолюк І.О., Смолюк С. В., Ємчик О.Г. Порівняльна педагогіка. Навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с.
# Порівняльна педагогіка. Навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с.
# Смолюк С. В. Організаційно-педагогічні умови формування розвивального освітнього середовища початкової школи International scientific and practical conference «Influence of scientific achievements in education on the development of modern society» : Conference proceeding, April 26-27, 2019. Izdevnieciba «Baltija Publishing», P. 155–158. (Index Copernicus)
# Організаційно-педагогічні умови формування розвивального освітнього середовища початкової школи International scientific and practical conference «Influence of scientific achievements in education on the development of modern society» : Conference proceeding, April 26-27, 2019. Izdevnieciba «Baltija Publishing», P. 155-158.
# Смолюк С. В. Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019.  Вип. 14. Т.2. С. 188–192. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085-2019-14-2-38
# Розвивальне середовище закладу дошкільної освіти. Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні проблеми педагогічно освіти : європейський і національний вимір» (28 – 29 травня 2019 р.)  / за ред. А. В. Лякішевої. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2019. С. 241- 244.
# Смолюк С. В. Забезпечення сучасного розвивального освітнього середовища ЗДО. Дошкільна освіта у сучасному освітньому просторі: актуальні проблеми, досвід, інновації : Збірник статей учасників І Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 215-річчю заснування ХНПУ імені Г.С. Сковороди (23-24 квітня 2020 р.). / за заг. ред. проф. Т. П. Танько. Ч. 1. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2020.  С. 164–168.
# Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019.  Вип. 14. Т.2. С. 188-192. Фахове видання України
# Смолюк С. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів в Новій українській школі Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 4 (408) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2020. С. 41-49. (Index Copernicus)
 
# Смолюк С. В. Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. 159–163. DOI https://doi.org/10.24919/2308-4863.4/31.214336
# Особливості дошкільної освіти у Японії Актуальні питання науки : матеріали І Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (30 квітня 2020 року) : збірник тез. Бердянськ : БДПУ, 2020. С. 148-151.
# Забезпечення сучасного розвивального освітнього середовища ЗДО Дошкільна освіта у сучасному освітньому просторі: актуальні проблеми, досвід, інновації : Збірник статей учасників І Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 215-річчю заснування ХНПУ імені Г.С. Сковороди (23-24 квітня 2020 р.). / за заг. ред. проф. Т. П. Танько. Ч. 1. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2020.  С. 164-168.
# Розвиток творчих здібностей молодших школярів в Новій українській школі Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 4 (408) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2020. С. 41-49. Фахове видання України
# Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. 159-163 (Index Copernicus International) Фахове видання України
# The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. Revista Inclusiones. Vol. 7. Número Especial – Julio / Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719-4706 http:www.revistainclusiones.org/gallery/40%20VOL%207%20NUM%20ESPECIALJULIOSEPTIEMBREEE2020REVINCLUSIOO.pdf Web of Science
# Сутність і зміст дефініції «фінансова діяльність» ЗДО. Матеріали V Міжнародної  науково-практичної конференції «Актуальні проблеми педагогічно освіти: європейський і національний вимір» (12 – 15 жовтня 2020 р.)  / за заг. ред. В. З Антонюка. Луцьк ФОП Іванюк В. П., 2020. С.66-68.
# Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. Revista Inclusiones. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719–4706 (Web of Science).
# Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. Revista Inclusiones. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719–4706 (Web of Science).
# Смолюк С. В. Дослідження сутності фінансової діяльності закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 1. С. 35–40. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.6
# Смолюк С. В. Дослідження сутності фінансової діяльності закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 1. С. 35–40. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.6
# Смолюк С. В. Фінансово-господарський механізм закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 5. С. 49–53. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.5.8
# Смолюк С. В. Фінансово-господарський механізм закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 5. С. 49–53. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.5.8
# Смолюк С. В. Використання інноваційних технологій навчання в процесі фахової підготовки майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022.  Вип. 48. Т 2. С. 223–226. DOI https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2022/48.2.45
# Смолюк С. В. Використання інноваційних технологій навчання в процесі фахової підготовки майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022.  Вип. 48. Т 2. С. 223–226. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/48.2.45
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022.  Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. DOI https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2022/49.1.30
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022.  Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/49.1.30
# Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19
# Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19
# Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні технології в дошкільній освіті : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 42 с.
# Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні технології в дошкільній освіті : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 42 с.
Рядок 362: Рядок 354:


'''Ірина Томашевська'''
'''Ірина Томашевська'''
# Наукова і педагогічна діяльність майбутнього викладача університету  Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах  зб. наук. праць. Запоріжжя, Випуск 3.  (79) 2017. С. 137-143.
# Томашевська І.П Наукова і педагогічна діяльність майбутнього викладача університету  Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах  зб. наук. праць. Запоріжжя, Випуск 3.  (79) 2017. С. 137-143.
# Issues in Doctoral Research Supervision Studies: a Review of the Literature.  Czasopismo naukowo-praktyczne KELM “Knowledge. Education. Law. Management”, Lodz: Wyzsz Szkola Informatyki I Umiejrtnosci. Vol. 4 (20), 2017. 386-395. (у співавторстві з Фаст О.)
# Томашевська І.П Issues in Doctoral Research Supervision Studies: a Review of the Literature.  Czasopismo naukowo-praktyczne KELM “Knowledge. Education. Law. Management”, Lodz: Wyzsz Szkola Informatyki I Umiejrtnosci. Vol. 4 (20), 2017. 386-395. (у співавторстві з Фаст О.)
# Томашевська І.П  Педагогічна аксіологія в умовах реформування вищої освіти.  Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки : зб. наук.праць. №1 (52). Миколаїв, 2017. С. 47-53.
# Томашевська І.П  Педагогічна аксіологія в умовах реформування вищої освіти.  Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки : зб. наук.праць. №1 (52). Миколаїв, 2017. С. 47-53.
# Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Педагогіка вищої школи і методика навчання у ВНЗ». Луцьк:  Вежа-друк, 2018.  32 с.
# Томашевська І.П Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Педагогіка вищої школи і методика навчання у ВНЗ». Луцьк:  Вежа-друк, 2018.  32 с.
# Інноваційна діяльність сучасного вчителя початкових класів. Актуальні проблеми вищої професійної освіти. Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. Київ. 20 березня 2018р. С.28-29
# Томашевська І.П Інноваційна діяльність сучасного вчителя початкових класів. Актуальні проблеми вищої професійної освіти. Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. Київ. 20 березня 2018р. С.28-29
# Готовність педагога до інноваційної діяльності як складова професійної підготовки. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка, психологія, філософія» К.: Міленіум, 2018. Вип. 279. С.25-31.
# Томашевська І.П Готовність педагога до інноваційної діяльності як складова професійної підготовки. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка, психологія, філософія» К.: Міленіум, 2018. Вип. 279. С.25-31.
# Аксіологічна складова підготовки майбутніх педагогів  Матеріали усеукраїнської науково-практичної конференції Суми, 2018 р. С.191-195
# Томашевська І.П Аксіологічна складова підготовки майбутніх педагогів  Матеріали усеукраїнської науково-практичної конференції Суми, 2018 р. С.191-195
# Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Педагогіка вищої школи і методика навчання у ВНЗ» . Луцьк:  Вежа-друк, 2018. 32 с.
# Томашевська І.П Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Педагогіка вищої школи і методика навчання у ВНЗ» . Луцьк:  Вежа-друк, 2018. 32 с.
# Освітній менеджмент в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського     Педагогічний часопис Волині №2(13). 2019 р. Р.1. С.33-39. (у співавторстві з Лякішевою А.В.)
# Томашевська І.П Освітній менеджмент в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського Педагогічний часопис Волині №2(13). 2019 р. Р.1. С.33-39. (у співавторстві з Лякішевою А.В.)
# Shelestova, L., KOSTYRIA, I., FEDYAEVA, V., BRYCHОK S., BOHOMOLOVA, M., & TOMASHEVS’KA, I. (2020). Formation of the Leadership Position of Professionals in Higher Education Institutions. Postmodern Openings, 11(2 Supl 1), 145-160. https:doi.org/10.18662/po/11.2Sup1/184
# Shelestova, L., KOSTYRIA, I., FEDYAEVA, V., BRYCHОK S., BOHOMOLOVA, M., & TOMASHEVS’KA, I. (2020). Formation of the Leadership Position of Professionals in Higher Education Institutions. Postmodern Openings, 11(2 Supl 1), 145-160. https:doi.org/10.18662/po/11.2Sup1/184
# Томашевська І.П. (2020) Сучасні аспекти педагогічного менеджменту. Вісник Дніпропетровського ун-ту ім. А.Нобеля  «Серія педагогіка і психологія» - Д.: Вид-во ДНУ 2020. №2 (20). С.359-364.
# Томашевська І.П. (2020) Сучасні аспекти педагогічного менеджменту. Вісник Дніпропетровського ун-ту ім. А.Нобеля  «Серія педагогіка і психологія» - Д.: Вид-во ДНУ 2020. №2 (20). С.359-364.
Рядок 387: Рядок 379:


'''Вікторія Удот'''
'''Вікторія Удот'''
# Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А. В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2019. Вип. 63. 224 с. Т. 2.
# Удот В. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А. В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2019. Вип. 63. 224 с. Т. 2.
# Індивідуальні особливості соціального середовища дітей дошкільного віку з родин учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року)  / за заг. ред. А. В. Лякішевої. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2019. 286 с.
# Удот В. Індивідуальні особливості соціального середовища дітей дошкільного віку з родин учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (28-29 травня 2019 року)  / за заг. ред. А. В. Лякішевої. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2019. 286 с.
# Сучасний стан готовності майбутніх вихователів  закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Інноваційна педагогіка: науковий журнал / Випуск 7, Том 2. / Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Одеса, 2018. С. 116-121  
# Удот В. Сучасний стан готовності майбутніх вихователів  закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Інноваційна педагогіка: науковий журнал / Випуск 7, Том 2. / Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Одеса, 2018. С. 116-121  
# Обґрунтування структурно-функціональної моделі професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових ді. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал / голов. ред. А.А. Сбруєва.  Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. № 9 (83). С. 315-326
# Удот В. Обґрунтування структурно-функціональної моделі професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових ді. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал / голов. ред. А.А. Сбруєва.  Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. № 9 (83). С. 315-326
# Методологічні підходи у професійній підготовці майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Основні напрями розвитку педагогічної науки. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції ( м. Рівне, 7-8 грудня 2018 року). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С. 146-148.
# Удот В. Методологічні підходи у професійній підготовці майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Основні напрями розвитку педагогічної науки. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції ( м. Рівне, 7-8 грудня 2018 року). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С. 146-148.
# Структурні компоненти підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Сучасні проблеми та перспективи розвитку психології та педагогіки : Матеріали міжнародної наукової конференції, м. Київ, 1-2 грудня 2017 р.  К.: Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2017. С.130-134
# Удот В. Структурні компоненти підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Сучасні проблеми та перспективи розвитку психології та педагогіки : Матеріали міжнародної наукової конференції, м. Київ, 1-2 грудня 2017 р.  К.: Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2017. С.130-134
# Основні засади професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до взаємодії з родинами учасників бойових дій Збірник наукових праць «Педагогічні науки».  Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2017.  Випуск LXXIX, Том 1.  С. 187-192
# Удот В. Основні засади професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до взаємодії з родинами учасників бойових дій Збірник наукових праць «Педагогічні науки».  Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2017.  Випуск LXXIX, Том 1.  С. 187-192
# Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій. Освітній простір України 2017. №11. С. 158-165
# Удот В. Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій. Освітній простір України 2017. №11. С. 158-165
# Обґрунтування структури та індикаторних показників готовності майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи.  Випуск 62 6 збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. 284 с.
# Удот В. Обґрунтування структури та індикаторних показників готовності майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи.  Випуск 62 6 збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. 284 с.
# Методика виявлення готовності майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 25-26 травня 2018 р. Запоріжжя : Класичний приватний університет , 2018. 116 с.
# Удот В. Методика виявлення готовності майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 25-26 травня 2018 р. Запоріжжя : Класичний приватний університет , 2018. 116 с.
# Рівні готовності майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (31 травня – 1 червня 2018 року)  / А. В. Лякішева (заг. ред.), М. П. Гусак, І. Б. Кузава та ін. у 2 т. Т.2 (М-Я). Луцьк: ФОП Покора І. О., 2018. 236 с.
# Удот В. Рівні готовності майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: Європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (31 травня – 1 червня 2018 року)  / А. В. Лякішева (заг. ред.), М. П. Гусак, І. Б. Кузава та ін. у 2 т. Т.2 (М-Я). Луцьк: ФОП Покора І. О., 2018. 236 с.
# Науково-педагогічний контекст понять «родина» та «сім’я» International Scientific-Practical Conference Theoretical and applied researches in the field of pedagogy and social sciences: Conference Proceedings, December 28-29, 2016. Kielce: Holy Cross University. С. 97-99.
# Удот В. Науково-педагогічний контекст понять «родина» та «сім’я» International Scientific-Practical Conference Theoretical and applied researches in the field of pedagogy and social sciences: Conference Proceedings, December 28-29, 2016. Kielce: Holy Cross University. С. 97-99.
# Особливості функціонування родин учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІ Міжнародною науково-практичної конференції (16-17 травня 2017 р.) / А.В. Лякішева (заг. ред.). І.М. Брушневська, П.М. Гусак та ін. Луцьк: ФОП Покора І.О., 2017 С. 188-191.
# Удот В. Особливості функціонування родин учасників бойових дій. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІІ Міжнародною науково-практичної конференції (16-17 травня 2017 р.) / А.В. Лякішева (заг. ред.). І.М. Брушневська, П.М. Гусак та ін. Луцьк: ФОП Покора І.О., 2017 С. 188-191.
# До проблеми психолого-педагогічної взаємодії вихователів дітей дошкільного віку з родинами. Матеріали ХI Міжнародної науково-практичної конференції аспірантів і студентів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (16−17 травня 2017 року) : Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017.С. 546-548
# Удот В. До проблеми психолого-педагогічної взаємодії вихователів дітей дошкільного віку з родинами. Матеріали ХI Міжнародної науково-практичної конференції аспірантів і студентів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (16−17 травня 2017 року) : Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017.С. 546-548
# Родина учасника бойових дій як об’єкт педагогічної взаємодії вихователя дошкільного навчального закладу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки: журнал. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. №1 (350). С. 171-178
# Удот В. Родина учасника бойових дій як об’єкт педагогічної взаємодії вихователя дошкільного навчального закладу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки: журнал. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. №1 (350). С. 171-178
# Обґрунтування програми професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. VII (84). Issue: 207, 2019 Nov.
# Удот В. Обґрунтування програми професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. VII (84). Issue: 207, 2019 Nov.
# Етапи впровадження моделі професійної підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет, 17-18 жовтня 2019 р.) / За заг. ред. Ковшар О. В., Суятинової К. Є. Кривий Ріг : КДПУ, 2019. 429 с.
# Удот В. Етапи впровадження моделі професійної підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами учасників бойових дій. Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет, 17-18 жовтня 2019 р.) / За заг. ред. Ковшар О. В., Суятинової К. Є. Кривий Ріг : КДПУ, 2019. 429 с.
# Ефективна педагогічна взаємодія з родинами учасників бойових дій як компетенція майбутнього вихователя. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року) / за заг. ред. В. З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 74-77.
# Удот В. Ефективна педагогічна взаємодія з родинами учасників бойових дій як компетенція майбутнього вихователя. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року) / за заг. ред. В. З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 74-77.
# Semenov, O., Semenova, N., Fenko, M., Zdikhovskyi, A., & Udot, V. (2021). Empirical research of the development of the emotional and volitional spheres of older preschool children. Amazonia Investiga. 10(48), 228-237. https://doi.org/10.34069/AI/2021.48.12.24
# Semenov, O., Semenova, N., Fenko, M., Zdikhovskyi, A., & Udot, V. (2021). Empirical research of the development of the emotional and volitional spheres of older preschool children. Amazonia Investiga. 10(48), 228-237. https://doi.org/10.34069/AI/2021.48.12.24
# Удот В. Ф. Природне довкілля як чинник формування відповідальності у дітей дошкільного віку. Acta Paedagogika Volynienses. Луцьк, 2021. Вип. 1. С. 45-50
# Удот В. Ф. Природне довкілля як чинник формування відповідальності у дітей дошкільного віку. Acta Paedagogika Volynienses. Луцьк, 2021. Вип. 1. С. 45-50
Рядок 414: Рядок 406:
'''Марія Фенко'''
'''Марія Фенко'''
# Фенко М. Я.  Культурний концепт як утілення синергетичних інформаційних потоків. Вісник Запорізького національного університету: Філологічні науки. № 2. 2018.  C. 119-124
# Фенко М. Я.  Культурний концепт як утілення синергетичних інформаційних потоків. Вісник Запорізького національного університету: Філологічні науки. № 2. 2018.  C. 119-124
# Фенко М. Я.  Фразеологія в концептуальній картині світу: синергетичні принципи. Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. Вип. 48. Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2019. С. 236-242. (Фахове видання. Видання, зареєстроване в базі Index Copernicus International)
# Фенко М. Я.  Фразеологія в концептуальній картині світу: синергетичні принципи. Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. Вип. 48. Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2019. С. 236-242. (Фахове видання. Видання, зареєстроване в базі Index Copernicus International)  
Мацюк З., Фенко М, Kulak M. «Savoir-vivre: основи міжособистісної комунікації». Навчальний посібник у таблицях. Луцьк, 2019. 180 с. (3 авт.арк.).
# Мацюк З., Фенко М, Kulak M. «Savoir-vivre: основи міжособистісної комунікації». Навчальний посібник у таблицях. Луцьк, 2019. 180 с. (3 авт.арк.)(Гриф «Рекомендовано Вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки», протокол № 5 від 23 квітня 2019 р.)
(Гриф «Рекомендовано вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки», протокол № 5 від 23 квітня 2019 р.)
# Фенко М. Я.  Синергія концепту «дух»  та соціально-культурний контекст. Наукові записки. Вип. 175. Серія: Філологічні  науки. Кропивницький: Видавництво «КОД», 2019. С. 613-618
# Фенко М. Я.  Синергія концепту «дух»  та соціально-культурний контекст. Наукові записки. Вип. 175. Серія: Філологічні  науки. Кропивницький: Видавництво «КОД», 2019. С. 613-618
# Фенко М. Я.  Синергетична педагогіка в полі постнекласичних наукових парадигм. Педагогічний часопис Волині. № 1(12)  2019. С. 25-31.
# Фенко М. Я.  Синергетична педагогіка в полі постнекласичних наукових парадигм. Педагогічний часопис Волині. № 1(12)  2019. С. 25-31.
Рядок 430: Рядок 421:
# Фенко М., Мацюк З. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2022. № 2. С. 195–201.
# Фенко М., Мацюк З. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2022. № 2. С. 195–201.
# Фенко М., Мацюк З. Ефективність арттерапевтичних технологій в дошкільному інклюзивному середовищі. Європейські та світові вектори розвитку освіти в Україні: колективна монографія. Луцьк. 2022. (50%/50%)
# Фенко М., Мацюк З. Ефективність арттерапевтичних технологій в дошкільному інклюзивному середовищі. Європейські та світові вектори розвитку освіти в Україні: колективна монографія. Луцьк. 2022. (50%/50%)


== Напрями підготовки/спеціальності  фахівців, яких готує кафедра:==
== Напрями підготовки/спеціальності  фахівців, яких готує кафедра:==
Bogdan
trusted
192

редагування

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/52818...54060

Навігаційне меню