trusted
192
редагування
Відмінності між версіями «Загальної педагогіки та дошкільної освіти.»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Загальної педагогіки та дошкільної освіти. (переглянути вихідний код)
Версія за 08:57, 22 грудня 2022
, 08:57, 22 грудня 2022нема опису редагування
Bogdan (обговорення | внесок) |
|||
| (Не показана 1 проміжна версія ще одного користувача) | |||
| Рядок 73: | Рядок 73: | ||
'''''Здіховський Андрій Миколайович''''' | '''''Здіховський Андрій Миколайович''''' | ||
# Педагогічні технології: навчання через гру | # Педагогічні технології: навчання через гру | ||
# Методика мистецької освіти | # Методика мистецької освіти | ||
# Арт-освіта дітей дошкільного віку | |||
'''''Мельник Ірина Миколаївна''''' | '''''Мельник Ірина Миколаївна''''' | ||
| Рядок 339: | Рядок 339: | ||
# Смолюк І.О., Смолюк С. В., Ємчик О.Г. Порівняльна педагогіка. Навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с. | # Смолюк І.О., Смолюк С. В., Ємчик О.Г. Порівняльна педагогіка. Навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Покора І.О., 2019. 238 с. | ||
# Смолюк С. В. Організаційно-педагогічні умови формування розвивального освітнього середовища початкової школи International scientific and practical conference «Influence of scientific achievements in education on the development of modern society» : Conference proceeding, April 26-27, 2019. Izdevnieciba «Baltija Publishing», P. 155–158. (Index Copernicus) | # Смолюк С. В. Організаційно-педагогічні умови формування розвивального освітнього середовища початкової школи International scientific and practical conference «Influence of scientific achievements in education on the development of modern society» : Conference proceeding, April 26-27, 2019. Izdevnieciba «Baltija Publishing», P. 155–158. (Index Copernicus) | ||
# Смолюк С. В. Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019. Вип. 14. Т.2. С. 188–192. https://doi.org/10.32843/2663-6085-2019-14-2-38 | # Смолюк С. В. Створення розвивального освітнього середовища в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2019. Вип. 14. Т.2. С. 188–192. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085-2019-14-2-38 | ||
# Смолюк С. В. Забезпечення сучасного розвивального освітнього середовища ЗДО. Дошкільна освіта у сучасному освітньому просторі: актуальні проблеми, досвід, інновації : Збірник статей учасників І Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 215-річчю заснування ХНПУ імені Г.С. Сковороди (23-24 квітня 2020 р.). / за заг. ред. проф. Т. П. Танько. Ч. 1. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2020. С. 164–168. | # Смолюк С. В. Забезпечення сучасного розвивального освітнього середовища ЗДО. Дошкільна освіта у сучасному освітньому просторі: актуальні проблеми, досвід, інновації : Збірник статей учасників І Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 215-річчю заснування ХНПУ імені Г.С. Сковороди (23-24 квітня 2020 р.). / за заг. ред. проф. Т. П. Танько. Ч. 1. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2020. С. 164–168. | ||
# Смолюк С. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів в Новій українській школі Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 4 (408) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2020. С. 41-49. (Index Copernicus) | # Смолюк С. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів в Новій українській школі Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 4 (408) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2020. С. 41-49. (Index Copernicus) | ||
# Смолюк С. В. Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. | # Смолюк С. В. Сутність поняття «розвивальне середовище» закладу дошкільної освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 31, Том 4, 2020. С. 159–163. DOI https://doi.org/10.24919/2308-4863.4/31.214336 | ||
# Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. Revista Inclusiones. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719–4706 (Web of Science). | # Budnyk O., Mazur P., Kondur O., Smoliuk S., Palahniuk M. The problem of spare time of teenagers in mountain regions of Poland and Ukraine. Revista Inclusiones. Vol. 7. Número Especial – Julio/Septiembre, 2020. Pp. 493–507. ISSN 0719–4706 (Web of Science). | ||
# Смолюк С. В. Дослідження сутності фінансової діяльності закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 1. С. 35–40. https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.6 | # Смолюк С. В. Дослідження сутності фінансової діяльності закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 1. С. 35–40. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.6 | ||
# Смолюк С. В. Фінансово-господарський механізм закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 5. С. 49–53. https://doi.org/10.32782/apv/2021.5.8 | # Смолюк С. В. Фінансово-господарський механізм закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 5. С. 49–53. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2021.5.8 | ||
# Смолюк С. В. Використання інноваційних технологій навчання в процесі фахової підготовки майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 48. Т 2. С. 223–226. https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/48.2.45 | # Смолюк С. В. Використання інноваційних технологій навчання в процесі фахової підготовки майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 48. Т 2. С. 223–226. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/48.2.45 | ||
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1 | # Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1 | ||
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/49.1.30 | # Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/49.1.30 | ||
# Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19 | # Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19 | ||
# Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні технології в дошкільній освіті : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 42 с. | # Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні технології в дошкільній освіті : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 42 с. | ||