trusted
743
редагування
Відмінності між версіями «Кафедра педагогічної та вікової психології»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Кафедра педагогічної та вікової психології (переглянути вихідний код)
Версія за 20:05, 11 липня 2022
, 20:05, 11 липня 2022→Освітній ступінь "Бакалавр"
| Рядок 657: | Рядок 657: | ||
=== Освітній ступінь "Бакалавр" === | === Освітній ступінь "Бакалавр" === | ||
'''Дисципліни професійної підготовки:''' | '''Дисципліни професійної підготовки:''' | ||
* Вступ до спеціальності та основи наукових досліджень | * Вступ до спеціальності та основи наукових досліджень | ||
* Вікова психологія | * Вікова психологія | ||
* Тюторинг і психологічний супровід в соціальних інституціях | * Тюторинг і психологічний супровід в соціальних інституціях | ||
* Методика викладання психології | * Методика викладання психології | ||
* Педагогічна психологія | * Педагогічна психологія | ||
* Педагогічна психологія та методика виуладання психології | * Педагогічна психологія та методика виуладання психології | ||
* Психологічна служба в освіті | * Психологічна служба в освіті | ||
* Спеціальна психологія та методика корекційно-реабілітаційного тренінгу | * Спеціальна психологія та методика корекційно-реабілітаційного тренінгу | ||
* Пропедевтична практика (психолога-стажиста) | * Пропедевтична практика (психолога-стажиста) | ||
* Діагностична практика | * Діагностична практика | ||
* Консультативна практика | * Консультативна практика | ||
* Педагогічна практика | * Педагогічна практика | ||
* Корекційно-реабілітаційна практика | * Корекційно-реабілітаційна практика | ||
* Переддипломна практика | * Переддипломна практика | ||
'''Вибіркові дисципліни:''' | '''Вибіркові дисципліни:''' | ||
* Екологічна психологія | |||
* Арт-терапевтична реабілітація та експериментально-психологічний театр | |||
* Ресурсні та поведінкові психотренінгові технології | |||
* Психологія абілітації та паліативна психологія | |||
* Психологія особистісної ефективності | |||
=== Освітній ступінь "Магістр" === | === Освітній ступінь "Магістр" === | ||
