Анонім

Відмінності між версіями «Кафедра педагогічної та вікової психології»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Рядок 503: Рядок 503:
* Іванашко О., Вірна Ж., Сіпко Л. Психологічні індикатори емоційної безпеки батьків дітей з особливими освітніми потребами. Психологічні перспективи. Вип. 39. Луцьк: Волинський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2022.  С. 153-165.
* Іванашко О., Вірна Ж., Сіпко Л. Психологічні індикатори емоційної безпеки батьків дітей з особливими освітніми потребами. Психологічні перспективи. Вип. 39. Луцьк: Волинський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2022.  С. 153-165.
* Дучимінська Т., Коць М., Кульчицька А. (2022). Емоційний інтелект та соціальні навички у дітей з особливими освітніми потребами: діагностично-дослідницький аспект. Психологічні перспективи, (39). https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-duc
* Дучимінська Т., Коць М., Кульчицька А. (2022). Емоційний інтелект та соціальні навички у дітей з особливими освітніми потребами: діагностично-дослідницький аспект. Психологічні перспективи, (39). https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-39-duc
* Розмирська Ю. А. Вплив особистісних характеристик керівника та стилю його управлінської діяльності на соціально-психологічний клімат колективу: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 112 с.
* Virna Zh., Lazorko O., Malimon L. (2021). The mode of Trust and Expperience of Stress in Customs Officers in Ukraine. Postmodern Openings, 12(3), 404-425. (Web of Science); режим доступу :  https://doi.org/10.18662/po/12.3/346
* Virna Zh., Lazorko O., Malimon L. (2021). The mode of Trust and Expperience of Stress in Customs Officers in Ukraine. Postmodern Openings, 12(3), 404-425. (Web of Science); режим доступу :  https://doi.org/10.18662/po/12.3/346
* Lazorko O., Virna Z. ., Brytova H., Tolchieva H., Shastko I., & Saienko V. (2021). Professional Safety of Personality: System Regularities of Functioning and Synergetic Effects of Self-Organization. Postmodern Openings, 12(2), 170-190. (Web of Science);  https://doi.org/10.18662/po/12.2/302
* Lazorko O., Virna Z. ., Brytova H., Tolchieva H., Shastko I., & Saienko V. (2021). Professional Safety of Personality: System Regularities of Functioning and Synergetic Effects of Self-Organization. Postmodern Openings, 12(2), 170-190. (Web of Science);  https://doi.org/10.18662/po/12.2/302
Рядок 515: Рядок 516:
* Бабій М.Ф. Вікова редукція професійного здоров’я вчителів у сучасній школі. Психологія: реальність і перспективи: збірник наукових праць. Вип. 16.  Рівне : РДГУ. 2021.  С. 5-11.
* Бабій М.Ф. Вікова редукція професійного здоров’я вчителів у сучасній школі. Психологія: реальність і перспективи: збірник наукових праць. Вип. 16.  Рівне : РДГУ. 2021.  С. 5-11.
* Вірна Ж.П. Психоаналітичний огляд ранньої професіоналізації особистості в сім’ї. Психологічне консультування та психотерапія. Харків, 2021. Вип. 16. 7-13.
* Вірна Ж.П. Психоаналітичний огляд ранньої професіоналізації особистості в сім’ї. Психологічне консультування та психотерапія. Харків, 2021. Вип. 16. 7-13.
* Чижик К.О., Вірна Ж.П., Іванашко О.Є. Темпоральні ознаки образу майбутнього невротичної особистості. Габітус. 2021. № 29. 127-131. (Index Copernicus)..
* Чижик К.О., Вірна Ж.П., Іванашко О.Є. Темпоральні ознаки образу майбутнього невротичної особистості. Габітус. 2021. № 29. 127-131. (Index Copernicus).
* Розмирська Ю. А. Психологія блогінгу: теоретичний аналіз. «Розвиток наукових міжгалузевих досліджень»: Матеріали науково-практичної конференції (26-27 листопада 2021 р.). Вінниця, 2021. С. 29-31.
* Kostruba, N., & Virna, Z. (2020). Verbal Representation of The Concept “Sacrament” in Students’ Linguistic Consciousness. Psycholsnguistics, 28(1). https://psycholingjournal.com/index.php/journal/article/view/1064 (Scopus)
* Kostruba, N., & Virna, Z. (2020). Verbal Representation of The Concept “Sacrament” in Students’ Linguistic Consciousness. Psycholsnguistics, 28(1). https://psycholingjournal.com/index.php/journal/article/view/1064 (Scopus)
* Гошовский Я.А., Вирна Ж.П., Кочарян А.С., Баринова Н.В., Гайдучик П.Д. Психотерапия сепарационной тревоги в условиях лечебной реабилитации : специфика и направления работы с пациетами» .  Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. 2020.  № 4. С. 739-753. https://psihea.recipe.by/ru/?editions=2020-tom-11-n-4&group_id=item_1&article_id=line_2  
* Гошовский Я.А., Вирна Ж.П., Кочарян А.С., Баринова Н.В., Гайдучик П.Д. Психотерапия сепарационной тревоги в условиях лечебной реабилитации : специфика и направления работы с пациетами» .  Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. 2020.  № 4. С. 739-753. https://psihea.recipe.by/ru/?editions=2020-tom-11-n-4&group_id=item_1&article_id=line_2  
Рядок 535: Рядок 537:
* Бабій М.Ф. Роль родинних взаємин у стратегії поведінки підлітка. Актуальні проблеми  психології: збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. Київ: ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2020 Том Х. Вип. 34.  С. 14-23.
* Бабій М.Ф. Роль родинних взаємин у стратегії поведінки підлітка. Актуальні проблеми  психології: збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. Київ: ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2020 Том Х. Вип. 34.  С. 14-23.
* Кульчицька А. В.  ,  Федотова Т. В.  Особливості вияву когнітивно-стильових характеристик та креативності в публічних службовців. Психологічні перспективи. Випуск 36. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2020. С.208-225.
* Кульчицька А. В.  ,  Федотова Т. В.  Особливості вияву когнітивно-стильових характеристик та креативності в публічних службовців. Психологічні перспективи. Випуск 36. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2020. С.208-225.
* Розмирська Ю. А. Комунікативно-мовленнєві стилі міжособової взаємодії студентів: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 172 с.
* Гошовський Я., Гошовська Д. Психологічні особливості просторово-часової депривації та стигматизації особистості. Психологічні перспективи. 2019. № 38. С. 10 – 21. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)     
* Гошовський Я., Гошовська Д. Психологічні особливості просторово-часової депривації та стигматизації особистості. Психологічні перспективи. 2019. № 38. С. 10 – 21. (Directory of Open Access Journals (DOAJ),  Index Copernicus International,  The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS), Google Scholar,  ResearchBib,  Наукова періодика України, BASE, WorldCat, Україніка наукова)     
* Гошовський Я., Гошовська Д. Т.  Первентивно-корекційна допомога депривованим дітям із симптомами психоемоційного вигорання. Психологічні перспективи.  2019.  № 34.  С. 24-35
* Гошовський Я., Гошовська Д. Т.  Первентивно-корекційна допомога депривованим дітям із симптомами психоемоційного вигорання. Психологічні перспективи.  2019.  № 34.  С. 24-35
Рядок 543: Рядок 546:
* Коць М. О., Ятчук  Т. М.  Психолого-педагогічні засади корекції порушень особистісної сфери у підлітків з особливими освітніми потребам.  Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» : збірник наукових праць. Острог : Вид-во НаУОА, 2019. № 8. С. 42–46.
* Коць М. О., Ятчук  Т. М.  Психолого-педагогічні засади корекції порушень особистісної сфери у підлітків з особливими освітніми потребам.  Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» : збірник наукових праць. Острог : Вид-во НаУОА, 2019. № 8. С. 42–46.
* Кордунова Н. О., Дмитріюк Н. С. Роль феномену емоційної компетентності студента як майбутнього фахівця. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України.  Київ, 2019.  Том Х: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. Вип. 33.  С. 50 – 59.
* Кордунова Н. О., Дмитріюк Н. С. Роль феномену емоційної компетентності студента як майбутнього фахівця. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України.  Київ, 2019.  Том Х: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. Вип. 33.  С. 50 – 59.
* Розмирська Ю. А. Вплив комунікативно-мовленнєвих стилів на між особову взаємодію студентів: теоретико-емпіричне моделювання. «Психологія та педагогіка: методика та проблеми практичного застосування». Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (27-28 грудня 2019 р.). Львів, 2019. С. 34-38.
* Розмирська Ю. А. Психолінгвістичні маркери комунікативно-мовленнєвих стилів студентів. «Інструменти і механізми модернізації наукових та освітніх процесів»: Матеріали науково-практичної конференції (20-21 грудня 2019 р.). Львів, 2019. С. 64-68.
* Дмитріюк Н. С., Кордунова Н.О. Самоставлення як психологічний компонент особистісного розвитку сучасного підлітка. Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої.  Вип. 45.  Камʼянець-Подільський: Аксіома, 2019.  С. 128 – 151.
* Дмитріюк Н. С., Кордунова Н.О. Самоставлення як психологічний компонент особистісного розвитку сучасного підлітка. Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої.  Вип. 45.  Камʼянець-Подільський: Аксіома, 2019.  С. 128 – 151.
* Дмитріюк Н. С., Кордунова Н. О. Звʼязок академічної прокрастинації з організацією навчальної діяльності студентів. Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України.  Київ, 2019.  Том I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія.  Вип. 53.  С. 62 – 67.
* Дмитріюк Н. С., Кордунова Н. О. Звʼязок академічної прокрастинації з організацією навчальної діяльності студентів. Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України.  Київ, 2019.  Том I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія.  Вип. 53.  С. 62 – 67.
trusted
743

редагування