Анонім

Відмінності між версіями «Козак Галина Анатоліївна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Рядок 57: Рядок 57:


1. Haiduk H. Wplyw checi osiagniecia sukcesu na formacje tolerancyjnego zachowania zawodowego nauczyciela. Area nauki. Lublin, 2017. № 1(1). P. 29-37.
1. Haiduk H. Wplyw checi osiagniecia sukcesu na formacje tolerancyjnego zachowania zawodowego nauczyciela. Area nauki. Lublin, 2017. № 1(1). P. 29-37.
'''''Наявність науково-популярних та/або консультаційних (дорадчих) та/або дискусійних публікацій з наукової або професійної тематики:'''''
1. Гайдук Г. Професійна толерантність особистості. Психологія професійної безпеки особистості : мат. міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. С. 127-129.
2. Гайдук Г. А. Аналіз психологічних чинників, які впливають на формування мотивації до професійної діяльності. Український психолого-педагогічний науковий збірник : наук. журнал. 2015. № 6 (06). С. 24-27.
3. Гайдук Г. А. Смислова регуляція особистості та її механізми. Когнітивні та емоційно-поведінкові фактори повноцінного функціонування людини: культурно-історичний підхід: мат. ІІ міжнар. наук.-практ. конф. Харків : Вид-во «Діса плюс», 2015. С. 176-178.
4. Гайдук Г. А. Роль національного виховання в процесі становлення професіонала. Методологічні та методичні проблеми викладання соціально-економічних дисциплін у сучасному освітньому процесі : мат. IV наук.-практ. конф. ; упорядники Г.І. Єрко, Т.Й. Жалко, І.Л. Ковальчук. Луцьк : Терен, 2015. С. 135-138.
5. Гайдук Г. А. Психологічний зміст професійної толерантності особистості. Інноваційні напрямки розвитку освіти, сфери послуг і технологій : зб. тез доп. міжнар. наук.-практ. конф. студентів і молодих вчених. Луцьк, 2016. С. 52-54.
6. Гайдук Г. А. Мотивація до професійної толерантності фахівців, що працюють в системі професійних відносин «людина-людина». Особистість у соціальному, віковому та клінічному вимірі сучасного життя : зб. наук. статей / [гол. ред. Ж.П. Вірна]. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. С. 100-107.
7. Гайдук Г.А. Професійна толерантність особистості фахівця, що працює в системі професійних відносин «людина-людина». Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. мат. междунар. науч.-практ. конф. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; под ред. И.Е. Валитовой. Брест : БрГУ, 2016. С. 37-40.
8. Гайдук Г. А. Вплив мотивації до досягнення успіху на формування професійної толерантної поведінки педагога. Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології: мат. ІV міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. ; за заг. ред. Л. В. Засєкіної, А. В. Кульчицької. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2017. С. 64-66.
9. Гайдук Г. А. Мотивація педагога до педагогічної толерантності. Проблеми оптимального функціонування особистості в сучасних умовах : мат. міжнар. наук.-практ. конф. Харків, 2018. С. 27-28.
10. Козак Г.А. Адаптація внутрішньо переміщених дітей V Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації». Луцьк, 26 вересня 2022. С. 221-222.
11. Козак Г.А. Формування соціального інтелекту в майбутніх педагогів. «Національна освіта в умовах соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика» (присвячена 300-річчю від дня народження Григорія Сковороди). VI Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю. 15 листопада 2022 р., Луцьк.


== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю ==
== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю ==
trusted
1596

редагувань