trusted
3931
редагування
Відмінності між версіями «Коляда Еліна Калениківна»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Коляда Еліна Калениківна (переглянути вихідний код)
Версія за 08:13, 8 лютого 2021
, 08:13, 8 лютого 2021нема опису редагування
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Коляда.jpg|міні]] | [[Файл:Коляда.jpg|міні]] | ||
== Науковий ступінь: == | == Науковий ступінь: == | ||
Кандидат філологічних наук: 10. 02.04 – германські мови. «Мовні засоби вираження поняття зміни в сучасній англійській мові» (1998 р., Київський державний лінгвістичний університет). | |||
== Вчене звання, посада: == | == Вчене звання, посада: == | ||
Професор кафедри практики англійської мови, 2016 р., завідувачка кафедри практики англійської мови. | |||
== Email: == | == Email: == | ||
elina.koliada@vnu.edu.ua | |||
== Біографічна довідка: == | |||
Народилася 1 грудня 1968 р. у м. Рівне. У 1986 р. закінчила з золотою медаллю Острозьку середню школу № 1 імені М. Островського. У 1991 р. з відзнакою закінчила факультет іноземних мов Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки, здобула кваліфікацію вчителя англійської і німецької мов середньої школи. | |||
З вересня 1991 р. працювала на посаді лаборанта кафедри практики англійської мови Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки, з вересня 1992 р. – на посаді асистента цієї ж кафедри. | |||
Упродовж 1994–1997 рр. навчалася в аспірантурі на кафедрі граматики та історії англійської мови Київського державного лінгвістичного університету. У 1998 р. у цьому ж виші захистила дисертацію «Мовні засоби вираження поняття зміни в сучасній англійській мові» і здобула науковий ступінь кандидата філологічних наук зі спеціальності 10. 02.04 – германські мови. | |||
З вересня 1998 р. працювала на посаді старшого викладача кафедри практики англійської мови, а з вересня 2002 р. – на посаді доцента цієї ж кафедри. У 2003 р. отримала вчене звання доцента кафедри практики англійської мови. З лютого 2009 до серпня 2011 рр. працювала на посаді завідувача кафедри практики англійської мови, з вересня 2014 р. – на посаді професора цієї ж кафедри. У 2016 р. присвоєно вчене звання професора кафедри практики англійської мови. З грудня 2017 р. – завідувачка кафедри практики англійської мови. | |||
Е. К. Коляда упродовж 2017-2019 рр. – членкиня журі ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Англійська мова та література». Науковий керівник секції іноземних мов УНТ «Еврика» ліцею імені Олени Пчілки м. Ковеля. | |||
Була учасником багатьох наукових конференцій. Авторка більше 70 наукових і навчально-методичних праць. Членкиня редакційної колегії наукового журналу «SCIENTIA EST POTENTIA: молодіжний науковий вісник інституту іноземної філології». | |||
Базова освіта: | |||
Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Англійська і німецька мови. Вчитель англійської і німецької мов середньої школи, 1991). | |||
== Наукові інтереси: == | == Наукові інтереси: == | ||
* Лінгвістична прагматика. | |||
* Комунікативна лінгвістика. | |||
* Лексична семантика. | |||
Дискурсознавство. | |||
== Курси: == | == Курси: == | ||
* «Академічне письмо та методика його викладання». | |||
* «Загальне мовознавство». | |||
* «Друга іноземна мова (англійська)». | |||
== Наукова школа: == | |||
=== Підготувала 8 кандидатів філологічних наук === | |||
# Киселюк Наталія Павлівна. Вербальні та невербальні засоби актуалізації емоційного стану радості в художньому дискурсі (на матеріалі англомовної прози ХХ–ХХІ століть) (2009); | |||
# Черняк Оксана Павлівна. Структурно-семантичні та комунікативно-прагматичні особливості висловлень осуду (на матеріалі англомовного художнього дискурсу) (2009); | |||
# Гончар Катерина Леонідівна. Семантичні та комунікативно-прагматичні особливості самооцінних висловлень вихваляння (на матеріалі англомовного художнього дискурсу) (2010); | |||
# Ботвінко-Ботюк Олена Миколаївна. Структурно-семантичні та комунікативно-прагматичні особливості висловлень презирства (на матеріалі англомовного художнього дискурсу) (2014); | |||
# Мельник Олена Миколаївна. Лінгвальні та паралінгвальні засоби актуалізації егоїзму комунікантів (на матеріалі англомовної художньої прози ХХ–ХХІ століть) (2018); | |||
# Вецкур Тетяна Анатоліївна. Соціопрагматичні особливості повчального дискурсу (на матеріалі англомовної прози другої половини ХХ – початку ХХІ століть) (2018); | |||
# Бойчук Валентина Михайлівна. Репрезентація феномену песимі | |||
=== Базова освіта: === | |||
Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Англійська і німецька мови. Вчитель англійської і німецької мов середньої школи, 1991). | |||
зму в сучасній англійській мові (2018); | |||
# Карпіна Олена Олександрівна. Комунікативна поведінка депресивної мовної особистості (на матеріалі англомовних художніх творів ХХ–ХХІ століть) (2019). | |||
== Публікації: == | == Публікації: == | ||
понад 50 | понад 50 | ||
Вибрані публікації: | Вибрані публікації: | ||
МОНОГРАФІЇ: - | МОНОГРАФІЇ: - | ||
=== ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: === | === ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: === | ||
