trusted
3104
редагування
Рядок 81: | Рядок 81: | ||
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> = | = <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> = | ||
* Від предмета до архетипу: образ дзеркала в античному дискурсі // Пасіонарність другорядного: Матеріали ХІV Міжнародної літературознавчої конференції. Чернівці, 2017. С. 115–118. | * Від предмета до архетипу: образ дзеркала в античному дискурсі // Пасіонарність другорядного: Матеріали ХІV Міжнародної літературознавчої конференції. Чернівці, 2017. С. 115–118. | ||
* Ритмомелодика як вияв експресіонізму у віршах у прозі Василя Стефаника // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2017. Вип. 23. С. 192–204. | * Ритмомелодика як вияв експресіонізму у віршах у прозі Василя Стефаника // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2017. Вип. 23. С. 192–204. | ||
Рядок 95: | Рядок 91: | ||
* Драматургія Лесі Українки в теорії драми М. Ласло-Куцюк // Леся Українка в діаспорному літературознавстві. Німецько-українські зв’язки. Збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної наукової конференції в Мюнхені Т. ХІ. Мюнхен-Тернопіль, 2019. С. 231–240. | * Драматургія Лесі Українки в теорії драми М. Ласло-Куцюк // Леся Українка в діаспорному літературознавстві. Німецько-українські зв’язки. Збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної наукової конференції в Мюнхені Т. ХІ. Мюнхен-Тернопіль, 2019. С. 231–240. | ||
* Гендерні трансформації мотиву про Пігмаліона (Олена Пчілка, Леся Українка, Б. Шоу) // Волинь філологічна: текст і контекст. 2019. Вип. 28. C. 96–119. | * Гендерні трансформації мотиву про Пігмаліона (Олена Пчілка, Леся Українка, Б. Шоу) // Волинь філологічна: текст і контекст. 2019. Вип. 28. C. 96–119. | ||
* Murzina O., Lisnevska A., Masytska T., Melnyk I., Levchuk T., Sokolova V. (2021). O ambiente educacional para melhorar o auto-estudo dos alunos: as melhores práticas europeias. (Навчальне середовище для вдосконалення самостійного навчання студентів: кращі Європейські практики) Laplage Em Revista, 7 (Extra-E), p.144-162. https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-E1170p.144-162 (Web of Science) | |||
* Левчук Т., Соколова В. Екологічні компетентності в курсі «Історія зарубіжної літератури»: методологічні пропозиції. Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 30. С. 97–117. | |||
* Соколова В. «Блискучі жінки» та їхні собаки (Е. Браунінг, В. Вулф, М. Юрсенар). Волинь філологічна: текст і контекст. 2021. № 31. С. 104–122. |