Відмінності між версіями «Соколова Вікторія Альбертівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку

Соколова Вікторія Альбертівна (переглянути вихідний код)

Версія за 09:12, 7 грудня 2022

3213 байтів додано ,  09:12, 7 грудня 2022
→‎Підвищення квпаліфікації за останні 5 років:
 
(Не показано 12 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Sokolova.jpg|міні|x250px|'''Соклова В. А.''']]
[[Файл:Sokolova.jpg|міні|x340px|'''Соклова В. А.''']]
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
'''Імейли:'''
'''Імейли:'''
Рядок 5: Рядок 5:
sokolovavic@gmail.com
sokolovavic@gmail.com


'''Номера мобільних телефонів:'''
'''Номери мобільного телефону:'''


+380955885488, +380930821909
+380955885488, +380930821909
Рядок 17: Рядок 17:


[http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0101204 Науковці України]
[http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0101204 Науковці України]
'''[https://vnu.edu.ua/uk/personal/sokolova-viktoriya-albertivna Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки]'''


= <span style="color:#A81C07">Посада в ЗВО:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Посада в ЗВО:</span> =


Доцент кафедри '''[[теорії літератури та зарубіжної літератури]]''' Волинського національного університету імені Лесі Українки.
Професор кафедри '''[[теорії літератури та зарубіжної літератури]]''' Волинського національного університету імені Лесі Українки.


= <span style="color:#A81C07">Науковий ступінь:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Науковий ступінь:</span> =
Рядок 64: Рядок 66:
Систематично виступає з лекціями для учнів та вчителів у школах, cпівпрацює з Волинським інститутом післядипломної педагогічної освіти.  
Систематично виступає з лекціями для учнів та вчителів у школах, cпівпрацює з Волинським інститутом післядипломної педагогічної освіти.  


Читає лекції вчителям зарубіжної літератури – слухачам курсів підвищення кваліфікації.  
Читає лекції вчителям зарубіжної літератури – слухачам курсів підвищення кваліфікації.
 
2021 р. переведена на посаду професора кафедри '''[[теорії літератури та зарубіжної літератури]]'''.


= <span style="color:#A81C07">Наукова школа:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Наукова школа:</span> =
Рядок 70: Рядок 74:
* Чуй С. В. «Поетична творчість Василя Слапчука: віршознавчий аспект».
* Чуй С. В. «Поетична творчість Василя Слапчука: віршознавчий аспект».
* Бортник С. А. «Інтертекстуальна поетика Петра Карманського».
* Бортник С. А. «Інтертекстуальна поетика Петра Карманського».
* Крюкова Ю. Д. «"Празький текст" у творчості європейських поетів-модерністів першої половини ХХ століття».


= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Навчальні дисципліни:</span> =


* «Історія зарубіжної літератури від античності до ХVІІІ ст.».
* «Історія зарубіжної літератури від античності до XVIII ст.»  
* «Історія зарубіжної літератури другої половини ХІХ ст.».
* «Античність як дискурс новочасної літератури».
* «Античність як дискурс новочасної літератури».  


= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =


* Засоби сенсової конденсації в поезії В. Свідзінського // Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Літературознавство – 2014. – № 19. – С. 118–125.
* Коло та лабіринт як хронотопні параметри ранньої драматургії М. Метерлінка // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2015. Вип. 20. С. 263 – 273.
* Функціональність структурного принципу міз-ан-абім у романі Ю. Ґордера «Таємничий пасьянс» // Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Літературознавство. Луцьк, 2016. № 1 (326). С. 208 –214.
* Проблема національної ідентичності в ліриці Є. Сверстюка та В. Слапчука // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2016. Вип. 21. С. 264–280.
* Від предмета до архетипу: образ дзеркала в античному дискурсі // Пасіонарність другорядного: Матеріали ХІV Міжнародної літературознавчої конференції. Чернівці, 2017. С. 115–118.
* Від предмета до архетипу: образ дзеркала в античному дискурсі // Пасіонарність другорядного: Матеріали ХІV Міжнародної літературознавчої конференції. Чернівці, 2017. С. 115–118.
* Ритмомелодика як вияв експресіонізму у віршах у прозі Василя Стефаника // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2017. Вип. 23. С. 192–204.
* Ритмомелодика як вияв експресіонізму у віршах у прозі Василя Стефаника // Волинь філологічна: текст і контекст. Луцьк, 2017. Вип. 23. С. 192–204.
Рядок 93: Рядок 93:
* Драматургія Лесі Українки в теорії драми М. Ласло-Куцюк // Леся  Українка в діаспорному літературознавстві. Німецько-українські зв’язки. Збірник  наукових праць за матеріалами Міжнародної наукової конференції в Мюнхені Т. ХІ. Мюнхен-Тернопіль, 2019. С. 231–240.  
* Драматургія Лесі Українки в теорії драми М. Ласло-Куцюк // Леся  Українка в діаспорному літературознавстві. Німецько-українські зв’язки. Збірник  наукових праць за матеріалами Міжнародної наукової конференції в Мюнхені Т. ХІ. Мюнхен-Тернопіль, 2019. С. 231–240.  
* Гендерні трансформації мотиву про Пігмаліона (Олена Пчілка, Леся Українка, Б. Шоу) // Волинь філологічна: текст і контекст. 2019. Вип. 28. C. 96–119.
* Гендерні трансформації мотиву про Пігмаліона (Олена Пчілка, Леся Українка, Б. Шоу) // Волинь філологічна: текст і контекст. 2019. Вип. 28. C. 96–119.
* Murzina O., Lisnevska A., Masytska T., Melnyk I., Levchuk T., Sokolova V. (2021). O ambiente educacional para melhorar o auto-estudo dos alunos: as melhores práticas europeias. (Навчальне середовище для вдосконалення самостійного навчання студентів: кращі Європейські практики) Laplage Em Revista, 7 (Extra-E), p.144-162. https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-E1170p.144-162  (Web of Science)
* Левчук Т., Соколова В. Екологічні  компетентності  в  курсі  «Історія  зарубіжної  літератури»: методологічні пропозиції. Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 30. С. 97–117.
* Соколова В. «Блискучі жінки» та їхні собаки (Е. Браунінг, В. Вулф, М. Юрсенар). Волинь філологічна: текст і контекст. 2021. № 31. С. 104–122.
= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =
* Міжнародне стажування за програмою підвищення кваліфікації «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід» для педагогічних та науково-педагогічних працівників. Польща – Україна. 12 червня – 18 липня 2021 р.
= <span style="color:#A81C07">Грантова діяльність за останні 5 років:</span> =
* Виконавець всеукраїнського проєкту підготовки та видання '''[https://wiki.vnu.edu.ua/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5_%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B7%D1%96%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D1%83_14_%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%85#.D0.A2.D0.BE.D0.BC_4._.D0.94.D1.80.D0.B0.D0.BC.D0.B0.D1.82.D0.B8.D1.87.D0.BD.D1.96_.D1.82.D0.B2.D0.BE.D1.80.D0.B8_.281912-1913.29: Повного академічного зібрання творів Лесі Українки у 14 томах]''', 2020 р.
= <span style="color:#A81C07">Інша діяльність:</span> =
* Офіційний опонент на захисті дисертації Полторацька А. Я. – 10.01.06 – теорія літератури, Спеціалізована вчена рада Київського університету імені Бориса Грінченка. Тема дисертації: «Дискурс бестіарності у художній літературі кінця ХХ – початку ХХІ століття (на матеріалі творів Дж. Бовена “Вуличний кіт на ім’я Боб”, Б. Вербера “Завтра будуть коти”, Дж. Кутзее “Безчестя” О. Токарчук “Веди свій плуг понад кістками мертвих”)», 2021.
* Керівництво школярем, який зайняв призове місце II–III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів –членів Національного центру «Мала академія наук України». Григорович Юлія Юріївна, учениця 11класу Ліцею імені Олени Пчілки міста Ковеля Волинської області
= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =
* Подяка Міністерства освіти і науки України
Javorskyi
trusted
3104

редагування

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Спеціальна:Мобільна_різниця_версій/23006...53300

Навігаційне меню