trusted
1268
редагувань
Відмінності між версіями «Степаненко Вікторія Іванівна»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
→Публікації у фахових виданнях категорії «Б»
Андрій (обговорення | внесок) |
Андрій (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 105: | Рядок 105: | ||
# Степаненко В. І. Особливості ведення документації організації та процесу надання соціальних послуг з догляду людям похилого віку в умовах воєнного стану. Ввічливість. Humanitas. 2023. №4. С. 38–43. DOI: https://doi.org/10.32782/humanitas/2023.4.6 | # Степаненко В. І. Особливості ведення документації організації та процесу надання соціальних послуг з догляду людям похилого віку в умовах воєнного стану. Ввічливість. Humanitas. 2023. №4. С. 38–43. DOI: https://doi.org/10.32782/humanitas/2023.4.6 | ||
# Караман О. Л., Степаненко В. І. Механізми критичного мислення у фокусі безпеки громадян в умовах інформаційно-психологічних викликів війни. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 66. Т. 2. С. 201–208. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/66-2-31 | # Караман О. Л., Степаненко В. І. Механізми критичного мислення у фокусі безпеки громадян в умовах інформаційно-психологічних викликів війни. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 66. Т. 2. С. 201–208. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/66-2-31 | ||
# Степаненко В. І., Курило В. С. Бар’єри критичного мислення громадян в умовах інформаційної агресії. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2023. Вип. 69. Т. 2. С. 245 – 250. DOI https://doi.org/10.24919/2308-4863/69-2-40 | |||
# Степаненко В. Профілактика ВІЛ серед споживачів ін’єкційних наркотиків. Ввічливість. Humanitas. 2023. № 5. С. 93–100. DOI: https://doi.org/10.32782/humanitas/2023.5.12 | |||
# Степаненко В. І., Степаненко В. В. Онлайн-сервіси і програмне забезпечення для обробки даних педагогічних і соціальних досліджень. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2022. №1 (349). Ч. 2. С. 160–168. https://doi.org/10.12958/2227-2844-2022-1(349)-2-160-168 | |||
# Степаненко В. І., Степаненко В. В. Використання потенціалу соціальних мереж у формуванні критичного мислення здобувачів вищої освіти. Education and Pedagogical Sciences. Освіта та педагогічна наука. 2022. №1 (179). С. 71–80. https://doi.org/10.12958/2227-2747-2022-1(179)-71-80 | |||
# Степаненко В. І. Метод фасилітації у вирішенні конфліктів у громаді. Ввічливість. Humanitas. 2022. №5. С. 76–81. https://doi.org/10.32782/humanitas/2022.5.10 | |||
# Степаненко В. І. Засоби фасилітації у формуванні критичного мислення здобувачів вищої освіти соціономічних спеціальностей. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2022. №6 (354). С. 86–91. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2844-2022-6(354)-86-91 | |||
# Степаненко В. І. Використання інформаційно-комунікативних технологій у профілактичній соціальній роботі. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2021. № 1 (339). Ч. 2. С. 80–93. DOI: 10.12958/2227-2844-2021-1(339)-2-80-93 | |||
# Степаненко В. І. Дослідження стану готовності суб’єктів до профілактики поведінкових девіацій обдарованих учнів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2020. Вип. 2. Ч. 2. С.145–154. DOI: https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2020.216666 | |||
# Степаненко В. І. Креатизація середовища у профілактиці поведінкових девіацій обдарованих учнів. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2020. №2 (333). Ч. ІІ. С. 274–281. DOI: 10.12958/2227-2844-2020-2(333)-2-274-281. | |||
= КОНТАКТИ = | = КОНТАКТИ = | ||
