Відмінності між версіями «Шкільне квітникарство та садівництво»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
(Створена сторінка: {| border="1" cellpadding="2" |'''Дисципліна''' |'''Опис дисципліни''' |- |Рівень BO |Перший (бакалаврськи...)
 
 
Рядок 4: Рядок 4:
  |-
  |-
  |Рівень BO
  |Рівень BO
  |Перший (бакалаврський) рівень
  |Другий (магістерський)
  |-
  |-
  |Назва спеціальності/освітньо-професійної програми
  |Назва спеціальності/освітньо-професійної програми

Поточна версія на 21:25, 8 січня 2021

Дисципліна Опис дисципліни
Рівень BO Другий (магістерський)
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) ОПП Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини
Форма навчання Денна, заочна
Курс, семестр, протяжність Курс 1, Семестр 1
Семестровий контроль Залік
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) Всього - 210, лекції - 34, лабораторні - 40
Мова викладання Українська
Кафедра, яка забезпечує викладання Ботаніки і методики викладання природничих наук
Автор дисципліни Коцун Лариса Олександрівна
Короткий опис Навчальна дисципліна знайомить з видовим різноманіттям та біоекологічними особливостями декоративних рослин та плодово-ягідних культур, агротехнікою їх вирощування та особливостями догляду за ними, основними хвороби та шкідники та методами боротьби з ними, сучасними педагогічними технологіями використання озеленення пришкільної ділянки та плодового саду у процесі вивчення біології, в позаурочній та позакласній роботі з учнями.
Вимоги до початку вивчення Студент повинен прослухати основні курси циклу загальної і професійної підготовки на бакалаврському рівні.
Що буде вивчатися Біоекологічні особливості декоративних та плодових рослин та принципи їх композиційної побудови у озелененні пришкільної ділянки.
Чому це цікаво/треба вивчати Здобувач вищої освіти зможе застосувати теоретичні знання з ботанічних дисциплін у практичній діяльності при роботі з учнями на пришкільній ділянці. Вивчення морфології плодів і насіння має не лише теоретичне, а й практичне значення, зокрема для контролю насіннєвих лабораторій, насінництва у господарській діяльності, у карантиннних службах.
Чому можна навчитися (результати навчання) В процесі вивчення курсу здобувачі вищої освіти оволодіють теоретичними знаннями про декоративні та плодові рослини та практичними навичками їх вирощування, розмноження та догляду.
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) Набуті знання та вміння дозволять ефективно здійснювати озеленення пришкільної ділянки, проводити та використовувати її об’єкти при вивченні біології
Інформаційне забезпечення Коцун Л.О. Методичні основи шкільного квітництва та садівництва: методичні рекомендації до лабораторних робіт для магістрів медико-біологічного факультету заочної форми навчання / Л. О. Коцун, І. І. Кузьмішина, О.С. Фіщук. – Луцьк : Друк ПП Іванюк В.П., 2020. – 26 с.
Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) https://vnu.edu.ua/uk/faculties-and-institutes/fakultet-biologii-ta-lisovogo-gospodarstva