trusted
161
редагування
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
З 14 травня 2020 року кафедру образотворчого мистецтва реорганізовано у кафедру образотворчого мистецтва та дизайну, а очолив її практикуючий луцький дизайнер, кандидат мистецтвознавства, доцент Дмитро Авраменко. Окрім зміни назви на кафедрі оновили навчальні плани відповідно до стандарту вищої освіти бакалаврського і магістерського рівня. У тому ж році 2020 року колектив кафедри поповнили два талановитих теоретики мистецтвознавства та молоді дизайнери кандидатки мистецтвознавства, доцент Марія Назарчук та Марія Єфімова які разом з чудовими педагогами Тетяною Прокопович, Ольгою Каленюк, Іваном Тарасюком, Олександром Берлачем, Тетяною Галькун, Оксаною Лесик-Бондарук, Галиною Вахрамеєвою сформували потужний професійний склад кафедри. | З 14 травня 2020 року кафедру образотворчого мистецтва реорганізовано у кафедру образотворчого мистецтва та дизайну, а очолив її практикуючий луцький дизайнер, кандидат мистецтвознавства, доцент Дмитро Авраменко. Окрім зміни назви на кафедрі оновили навчальні плани відповідно до стандарту вищої освіти бакалаврського і магістерського рівня. У тому ж році 2020 року колектив кафедри поповнили два талановитих теоретики мистецтвознавства та молоді дизайнери кандидатки мистецтвознавства, доцент Марія Назарчук та Марія Єфімова які разом з чудовими педагогами Тетяною Прокопович, Ольгою Каленюк, Іваном Тарасюком, Олександром Берлачем, Тетяною Галькун, Оксаною Лесик-Бондарук, Галиною Вахрамеєвою сформували потужний професійний склад кафедри. | ||
Незважаючи на оновлення кафедри і започаткування нового напрямку «Дизайн» колектив зберігатиме традиції та академічну основу, додавши мистецтву сучасного бачення що можна описати наступними пріоритетами: | Незважаючи на оновлення кафедри і започаткування нового напрямку «Дизайн» колектив зберігатиме традиції та академічну основу, додавши мистецтву сучасного бачення що можна описати наступними пріоритетами:<br /> | ||
'''практичні розробки і навички'''. Навчальна програма підготовки бакалаврів і магістрів збалансовано поєднує теорію та практику, максимально наближена до реальних вимог ринку та майбутніх запитів професії. Навчання студентів, засноване на діалозі з педагогом, для постійного пошуку власного шляху творчого розвитку. | '''практичні розробки і навички'''. Навчальна програма підготовки бакалаврів і магістрів збалансовано поєднує теорію та практику, максимально наближена до реальних вимог ринку та майбутніх запитів професії. Навчання студентів, засноване на діалозі з педагогом, для постійного пошуку власного шляху творчого розвитку. | ||
<br /> | |||
'''дуальні елементи освіти'''. Більшість теоретичного матеріалу студенти здобуватимуть безпосередньо в стінах підприємств, що максимально наблизить їх до реальних вимог та умов майбутньої праці. | '''дуальні елементи освіти'''. Більшість теоретичного матеріалу студенти здобуватимуть безпосередньо в стінах підприємств, що максимально наблизить їх до реальних вимог та умов майбутньої праці. | ||
'''напрацювання портфоліо'''. Для можливості отримати професію за фахом і гідну оплату власної праці професійне портфоліо для творчої людини є першочерговим завданням. Ми працюємо за формулою чим якісніше портфоліо тим кращі можливості знайти відповідну роботу і гідну оплату праці. | '''напрацювання портфоліо'''. Для можливості отримати професію за фахом і гідну оплату власної праці професійне портфоліо для творчої людини є першочерговим завданням. Ми працюємо за формулою чим якісніше портфоліо тим кращі можливості знайти відповідну роботу і гідну оплату праці. | ||
Рядок 46: | Рядок 48: | ||
'''Напрями підготовки та спеціалізації:''' | '''Напрями підготовки та спеціалізації:''' | ||
''' | ''' | ||
Освітній ступінь''': '''бакалавр' | Освітній ступінь''': '''бакалавр''' | ||
023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація | 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація |