trusted
192
редагування
Відмінності між версіями «Заремба Людмила Василівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Заремба Людмила Василівна (переглянути вихідний код)
Версія за 10:43, 26 березня 2021
, 10:43, 26 березня 2021нема опису редагування
Bogdan (обговорення | внесок) |
Bogdan (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
== ВИБРАНІ ПРАЦІ == | == ВИБРАНІ ПРАЦІ == | ||
# Заремба Л.В. Формування готовності майбутніх учителів до організації позаурочної діяльності молодших школярів. The materials of international scientific-practical congress of teachers and psychologists. The generation of scientific ideas. Issue 1. Geneva (Switzerland), 2014. P.109-114. (ISBN 787637903249) | # Заремба Л.В. Формування готовності майбутніх учителів до організації позаурочної діяльності молодших школярів. The materials of international scientific-practical congress of teachers and psychologists. The generation of scientific ideas. Issue 1. Geneva (Switzerland), 2014. P.109-114. (ISBN 787637903249) | ||
# Заремба Л.В., Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання. THE UNITY OF SCIENCE. Міжнародний науковий журнал. Vienna (Austria), 2015. С. 38-41. (ISBN 97854379033) | # Заремба Л.В., Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання. ''THE UNITY OF SCIENCE''. Міжнародний науковий журнал. Vienna (Austria), 2015. С. 38-41. (ISBN 97854379033) | ||
# Заремба Л.В., Андрійчук О.С. Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект. Педагогічний часопис Волині. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12. (DOI: https://doi.org/10.29038/2415-8143-2018-01-7-11) | # Заремба Л.В., Андрійчук О.С. Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку: Теоретичний аспект. ''Педагогічний часопис Волині''. №1 (8). Луцьк, 2018. С. 7-12. (DOI: https://doi.org/10.29038/2415-8143-2018-01-7-11) | ||
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Складові методики проектування особистості за В.О. Cухомлинським Молодий вчений. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. № 1 (45). С. 493-497. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | # Заремба Л.В., Мельник І.М. Складові методики проектування особистості за В.О. Cухомлинським ''Молодий вчений''. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2018. № 1 (45). С. 493-497. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | ||
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Ділова гра в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти. Молодий вчений. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. № 2 (66). С. 468-472. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | # Заремба Л.В., Мельник І.М. Ділова гра в системі методів активного навчання магістрів дошкільної освіти. ''Молодий вчений''. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. № 2 (66). С. 468-472. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | ||
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. Молодий вчений. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. № 11 (75). С. 921-025. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | # Заремба Л.В., Мельник І.М. Структурні складові та етапи професійної підготовки фахівця дошкільної освіти. ''Молодий вчений''. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. № 11 (75). С. 921-025. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | ||
# Заремба Л.В., Мельник І.М. Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема. Молодий вчений. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2020. № 2 (78). С. 442-446. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | # Заремба Л.В., Мельник І.М. Статеворольове виховання дошкільників як педагогічна проблема. ''Молодий вчений''. Науковий журнал. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2020. № 2 (78). С. 442-446. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar) | ||
== КОНТАКТИ == | == КОНТАКТИ == | ||