Відмінності між версіями «Смаль Оксана Віталіївна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
нема опису редагування
Рядок 39: Рядок 39:


# Смаль О.В. Лінгвокогнітивні особливості моделювання знань у англомовному лекційному дискурсі. Луцьк : Інформаційно-видавничий відділ Луцького національного технічного університету, 2018. 163 с.  
# Смаль О.В. Лінгвокогнітивні особливості моделювання знань у англомовному лекційному дискурсі. Луцьк : Інформаційно-видавничий відділ Луцького національного технічного університету, 2018. 163 с.  
# Праці в закордонних фахових виданнях
'''Праці в закордонних фахових виданнях'''
# Смаль О.В. Формально-семантические принципы моделирования знаний в современном английском лекционном дискурсе. Научный журнал “Социально-гуманитарный вестник Юга России”. Краснодар: «ЦСПИ “Премьер”», 2014. № 4. С. 99–105.
# Смаль О.В. Формально-семантические принципы моделирования знаний в современном английском лекционном дискурсе. Научный журнал “Социально-гуманитарный вестник Юга России”. Краснодар: «ЦСПИ “Премьер”», 2014. № 4. С. 99–105.
# Смаль О.В. Роль английского языка в системе высшего образования. Сборник научных статей Межвузовской научно-практической конференции 17 – 18 мая 2019 г. Современное высшее профессиональное образование: тенденции и перспективы подготовки конкурентоспособного специалиста. Брест: БрГТУ, 2019. С. 76–78.  
# Смаль О.В. Роль английского языка в системе высшего образования. Сборник научных статей Межвузовской научно-практической конференции 17 – 18 мая 2019 г. Современное высшее профессиональное образование: тенденции и перспективы подготовки конкурентоспособного специалиста. Брест: БрГТУ, 2019. С. 76–78.  
Рядок 46: Рядок 46:


# Гусак Л.Є., Смаль О.В., Кондрук А.Ю. Англійська мова: практика усного і писемного мовлення: навчальний посібник для студентів ІІ–ІІІ курсів Педагогічного факультету зі спеціальності «Початкова освіта». Луцьк : Вежа-Друк, 2017. 124 с.
# Гусак Л.Є., Смаль О.В., Кондрук А.Ю. Англійська мова: практика усного і писемного мовлення: навчальний посібник для студентів ІІ–ІІІ курсів Педагогічного факультету зі спеціальності «Початкова освіта». Луцьк : Вежа-Друк, 2017. 124 с.
# Праці у виданнях, що входять в закордонні наукометричні бази даних
'''Праці у виданнях, що входять в закордонні наукометричні бази даних'''
# Anatoliy Furman, Svitlana Lenska, Nelli Gaiduk, Svitlana Perova, Julia Monastyrskaya, Oksana Smal. Psychophysiological Factors of Successful Mastering of a Foreign Language by Students. International journal of Scientific & Technology Research, Vol. 9, Issue 03, March 2020, p. 4389–4394. ISSN 2277-8616 (Scopus).
# Anatoliy Furman, Svitlana Lenska, Nelli Gaiduk, Svitlana Perova, Julia Monastyrskaya, Oksana Smal. Psychophysiological Factors of Successful Mastering of a Foreign Language by Students. International journal of Scientific & Technology Research, Vol. 9, Issue 03, March 2020, p. 4389–4394. ISSN 2277-8616 (Scopus).
# Yuliya Litkovych, Oksana Smal, Anzhelika Yanovets. STRUCTURAL TYPOLOGY OF REDUNDANCY IN ENGLISH. Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow, Vol. V. No 1 2020, p. 99-142. ISSN 2453-8035 (Web of Science).
# Yuliya Litkovych, Oksana Smal, Anzhelika Yanovets. STRUCTURAL TYPOLOGY OF REDUNDANCY IN ENGLISH. Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow, Vol. V. No 1 2020, p. 99-142. ISSN 2453-8035 (Web of Science).
trusted
3931

редагування

Навігаційне меню