Відмінності між версіями «Деркач Лариса Миколаївна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 62: Рядок 62:
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні публікації за останні 5 років:</span> =


* [http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2017_59_3_8 Деркач Л. Інтеграція засобів медіаосвіти в навчання української мови (за професійним спрямуванням) майбутніх педагогів // Інформаційні технології і засоби навчання. Том 59, № 3 (2017). С. 62–75.]
'''Публікації у виданнях, включених до наукометричної бази Web of Science Core Collection:'''
* [https://lingvostud.eenu.edu.ua/index.php/lingvostud/article/view/200 Деркач Л. Діалектні та розмовні одиниці в мові газети «Волинь»: стилістичний та лексико-граматичний аспекти // Лінгвостилістичні студії: наук. журн. 2018. Вип. 8. С. 64–76.] 
* Derkach L. Formation of research competence of students in the process of studying the syntax of the ukrainian language. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research - Magnanimitas. Vol. 11. Issue 02-ХХ. Р. 179-183 (у співавторстві).
* [http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/14302 Деркач Л. Стан і перспективи розвитку української журналістської освіти // Сучасні мово- і літературознавчі методології та нові прочитання художнього тексту. Антологія / упор. Л. К. Оляндер, О. В. Богданова, Ю. В. Громик, І. Ф. Штейнер. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 621–629.]
* Derkach L. Flipped Learning: Strategies and Technologies in Higher Education. International Journal of Computer Science and Network Security. Vol. 21. Issue 7. P. 63-69 (у співавторстві).
* [https://volyntext.eenu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/838 Деркач Л. Невербальний вияв емоцій та його вираження у фразеологізмах польської мови // Волинь філологічна: текст і контекст. Полоністичні студії. 2019. № 27. С. 55–70.]
* Derkach L. Postmodern Education as a Factor of Innovative Distance Learning in Quarantine. Postmodern Openings. 2022, Volume 13, Issue 1, Р. 481–497 (у співавторстві).
* Деркач Л. Прецедентні біблійні одиниці в поезії Ліни Костенко: прагматично-комунікативний аспект // Записки з українського мовознавства. 2020. Вип. 27. С. 117–127.  
* Derkach L. Expenditure of using demonstrative multimedia as a social object in classes in philological disciplines. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research - Magnanimitas. Vol. 12. Issue 01-ХХV. Р. 177-183 (у співавторстві).
* [https://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/articles/2020-1-doc/2020-1-st10 Деркач Л. Використання інтерактивної платформи Mozaik як об’єкта навчальної взаємодії між учасниками освітнього процесу // Наука  і освіта. 2020. Вип. 1. С. 66–75.
* Derkach L. Using Information Technologies to Train Today Teachers in the Educational Environment. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. 14 (2). 479-499. (у співавторстві).
* Деркач Л., Зінчук Р. Організація індивідуальної освітньої траєкторії в процесі формування правописної компетентності студентів-філологів // Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 29. С. 141-152.
 
* [https://dyvoslovo.com.ua/archive/03_2020/statya_13/ Деркач Л., Констанкевич Л. Відгомони смислобуттєвих орієнтирів першого псалма з Книги псалмів Давида в українській літературі // Дивослово. 2020. № 3. С. 63-66.]
'''Публікації у фахових вітчизняних виданнях:'''
* Деркач Л. Інтелектуалізм, людинолюбство, інтелігентність: штрихи до портрета Лариси Павлівни Рожило // Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костксяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 23-39 (у співавторстві).
* Деркач Л. Діалектні та розмовні одиниці в мові газети «Волинь»: стилістичний та лексико-граматичний аспекти. Лінгвостилістичні студії: наук. журн. 2018. Вип. 8. С. 64-76.
* Деркач Л. Руслана Зінчук: професійний розвиток і наукова діяльність // Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костксяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 305-314.
* Деркач Л. Невербальний вияв емоцій та його вираження у фразеологізмах польської мови. Волинь філологічна: текст і контекст. Полоністичні студії. 2019. № 27. С. 55-70.
* [http://www.magnanimitas.cz/11-02-xx Larysa Derkach. Formation of research competence of students in the process of studying the syntax of the ukrainian language. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research - Magnanimitas. Vol. 11. Issue 02-ХХ. Р. 179-183 (у співавторстві).]
* Деркач Л. Прецедентні біблійні одиниці в поезії Ліни Костенко: Прагматично-комунікативний аспект. Записки з українського мовознавства. 2020. Вип. 27. С. 117-127.
* [https://www.koreascience.or.kr/article/JAKO202123563886612.page Larysa Derkach. Flipped Learning: Strategies and Technologies in Higher Education. International Journal of Computer Science and Network Security. Vol. 21. Issue 7. P. 63-69 (у співавторстві).]
* Деркач Л. Використання інтерактивної платформи Mozaik як об’єкта навчальної взаємодії між учасниками освітнього процесу. Наука  і освіта. 2020. Вип. 1. С. 66-75.
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі викладання філологічних дисциплін. Modern education, training and upbringing: collective monograph / Abdullayev A., Rebar I., etc. Іnternational Science Group. Boston: Primedia eLaunch, 2021. 593 р. Available at: DOI 10.46299/ISG.2021.MONO.PED.I. С. 225–231.
* Деркач Л. Організація індивідуальної освітньої траєкторії в процесі формування правописної компетентності студентів-філологів. Волинь філологічна: текст і контекст. 2020. № 29. С.141-152. (у співавторстві).
 
'''Науково-популярні публікації з наукової або професійної тематики:'''
* Деркач Л. Інтелектуалізм, людинолюбство, інтелігентність: штрихи до портрета Лариси Павлівни Рожило. Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костусяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 23–39.
* Деркач Л. Руслана Зінчук: професійний розвиток і наукова діяльність. Лінгвістична історіографія кафедри української мови до 50-ліття від часу заснування: колективна монографія / упоряд. Т. Є. Масицька, Н. М. Костусяк, О. Г. Межов, І. А. Мельник. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 305–314.
* Деркач Л. Методичні аспекти формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови. Пріоритетна напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило): матеріали  Всеукраїнського науково-практичного семінару. 25-26 березня 2021 року. С. 20–23.
* Деркач Л. Талант, непідвладний часові. Лариса Павлівна Рожило. Вибрані праці / упоряд. Л. Деркач, Р. Зінчук, І. Гнатюк. Луцьк: Терен, 2021. 392 с.
* Деркач Л. Пріоритетні напрями сучасної лінгводидактики (до 90-ї річниці з дня народження Лариси Павлівни Рожило): матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару. 25–26 березня 2021 року / укл. Ю. Васейко, Л. Деркач, Р. Зінчук, Л. Лавринович. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. 110 с.
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі викладання філологічних дисциплін. Modern education, training and upbringing: collective monograph / Abdullayev A., Rebar I., etc. Іnternational Science Group. Boston: Primedia eLaunch, 2021. 593 р. Available at: DOI 10.46299/ISG.2021.MONO.PED.I
* Деркач Л. Використання інформаційних технологій у процесі формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя-філолога.  Мовна особистість в освітньому просторі: монографія /за заг. ред. І. Д. Пасічника; редкол. О. А. Вісич, Х. М. Карповець, З. В. Столяр. Острог: Видавництво НУ «Острозька академія», 2021. С. 128-135.


= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
trusted
3104

редагування

Навігаційне меню