trusted
1284
редагування
Андрій (обговорення | внесок) |
Андрій (обговорення | внесок) |
||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
# Olena V. Belkina-Kovalchuk, Evgeniya A. Durmanenko, Tetyana A. Martyniuk, Victoria V. Petruk, Svitlana Yu. Cherneta School Mediation as a Means of Preventing Social Maladjustment of Students from Risk Groups Journal of Intellectual Disability Diagnosis and Treatment. 2021. Vol.9. № 5. P.546-554. | # Olena V. Belkina-Kovalchuk, Evgeniya A. Durmanenko, Tetyana A. Martyniuk, Victoria V. Petruk, Svitlana Yu. Cherneta School Mediation as a Means of Preventing Social Maladjustment of Students from Risk Groups Journal of Intellectual Disability Diagnosis and Treatment. 2021. Vol.9. № 5. P.546-554. | ||
# Бєлкіна-Ковальчук О. В. Профілактика та подолання булінгу в закладах вищої освіти. Humanitas. 2021. Випуск 1. С. 3-8. | # Бєлкіна-Ковальчук О. В. Профілактика та подолання булінгу в закладах вищої освіти. Humanitas. 2021. Випуск 1. С. 3-8. | ||
# Бєлкіна-Ковальчук О. В. Соціально-педагогічна робота з сім’єю в закладах освіти. // Соціальна робота з сім’ями: теорії, моделі, ефективні практики : колективна монографія / за ред. В. Петровича, С. Чернети. Луцьк : ФОП Гадяк Жанна Володимирівна, 2021. С. 176- | # Бєлкіна-Ковальчук О. В. Соціально-педагогічна робота з сім’єю в закладах освіти. // Соціальна робота з сім’ями: теорії, моделі, ефективні практики : колективна монографія / за ред. В. Петровича, С. Чернети. Луцьк : ФОП Гадяк Жанна Володимирівна, 2021. С. 176-217. | ||
217. | |||
# Бєлкіна-Ковальчук О. Постановка мети як важлива складова ефективного коучингу. Ввічливість. Humanitas. 4. 2022. С. 3-7. | # Бєлкіна-Ковальчук О. Постановка мети як важлива складова ефективного коучингу. Ввічливість. Humanitas. 4. 2022. С. 3-7. | ||