Відмінності між версіями «Рібцун Юлія Валентинівна»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
нема опису редагування
Рядок 1: Рядок 1:
  <gallery>
  [[ Файл:208r2.jpg|міні]]
Файл:208r2.jpg
== '''ОСВІТА''' ==
</gallery>
== ОСВІТА ==
# 2013 р. – атестат старшого наукового співробітника (спеціальність: Корекційна педагогіка) Інститут спеціальної педагогіки НАПН України.   
# 2013 р. – атестат старшого наукового співробітника (спеціальність: Корекційна педагогіка) Інститут спеціальної педагогіки НАПН України.   
# 2011 р. – диплом про вищу освіту (спеціальність: Психологія) Київський національний університет імені Т. Шевченка   
# 2011 р. – диплом про вищу освіту (спеціальність: Психологія) Київський національний університет імені Т. Шевченка   
# 2010 р. – диплом кандидата педагогічних наук (спеціальність: 13.00.03 Корекційна педагогіка), Інститут спеціальної педагогіки (Київ).   
# 2010 р. – диплом кандидата педагогічних наук (спеціальність: 13.00.03 Корекційна педагогіка), Інститут спеціальної педагогіки (Київ).   
# 2001 р. – диплом про вищу освіту (спеціальність: 8.010106 Дефектологія. Логопедія.) Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова   
# 2001 р. – диплом про вищу освіту (спеціальність: 8.010106 Дефектологія. Логопедія.) Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова   
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== '''ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ''' ==
# 2011 – старший науковий співробітник відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
# 2011 – старший науковий співробітник відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== '''ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ''' ==
# золота медаль – 1: <br>
# золота медаль – 1: <br>
* за навчально-методичний посібник для психологів системи освіти «Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток» у номінації «Видання підручників і навчальних посібників нового покоління» − диплом за підписом президента Національної академії педагогічних наук України В. Кременя та директора Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України Є. Баженкова – листопад 2021 р.;
* за навчально-методичний посібник для психологів системи освіти «Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток» у номінації «Видання підручників і навчальних посібників нового покоління» − диплом за підписом президента Національної академії педагогічних наук України В. Кременя та директора Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України Є. Баженкова – листопад 2021 р.;
Рядок 19: Рядок 17:
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
<br>теорія і методика психолого-педагогічної діагностики та компенсації порушень психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку осіб різних вікових груп; створення електронної лого-бібліотеки з питань наукового, нормативного та програмно-методичного забезпечення спеціальної дошкільної та шкільної освіти (https://logoped.in.ua/)
<br>теорія і методика психолого-педагогічної діагностики та компенсації порушень психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку осіб різних вікових груп; створення електронної лого-бібліотеки з питань наукового, нормативного та програмно-методичного забезпечення спеціальної дошкільної та шкільної освіти (https://logoped.in.ua/)
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== '''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' ==
=== Підручники: ===  
=== ''Підручники:'' ===  
# Рібцун, Ю. В. Образотворче мистецтво. 1 клас : підруч. для спец. загальноосвіт. навч. закл. (F 80) та учнів із (R 48, F 81). URL: https://lib.iitta.gov.ua/106742/ (Підручник пройшов вчену раду Інституту – протокол №2 від 1.02.2018 р., Комісію зі спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України – 4.10.2018 р. Свідоцтво про авторське право − реєстраційний номер 79575 від 04.06.2018 р.)
# Рібцун, Ю. В. Образотворче мистецтво. 1 клас : підруч. для спец. загальноосвіт. навч. закл. (F 80) та учнів із (R 48, F 81). URL: https://lib.iitta.gov.ua/106742/ (Підручник пройшов вчену раду Інституту – протокол №2 від 1.02.2018 р., Комісію зі спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України – 4.10.2018 р. Свідоцтво про авторське право − реєстраційний номер 79575 від 04.06.2018 р.)
=== Навчальні посібники: ===  
=== ''Навчальні посібники:'' ===  
# Рібцун, Ю. В. (2017). Сходинками правильного мовлення. Т. : Мандрівець, 2017. 240 (13,9 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 2.1/12-Г-692 від 25.08.2016 р.)
# Рібцун, Ю. В. (2017). Сходинками правильного мовлення. Т. : Мандрівець, 2017. 240 (13,9 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 2.1/12-Г-692 від 25.08.2016 р.)
# Рібцун, Ю. В. (2018). Рекомендації щодо оцінювання мовленнєвого розвитку дитини; рекомендації щодо оцінювання фізичного розвитку дитини; рекомендації щодо оформлення висновку ІРЦ. Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів / М. А. Порошенко, А. А. Колупаєва, М. В. Ярошук, О. М. Таранченко, Л. І. Прохоренко, І. М. Гудим, О. Ф. Федоренко, Е. А. Данілавічютє, Ю. В. Рібцун, А. Ю. Мельник, О. В. Воробей, Г. О. Ярова, Ю. В. Заруденко, М. О. Болкун, В. Є. Новосад, О. О. Макарук, Л. А. Самойленко. К. : Всеукраїнська благодійна організація «Благодійний фонд Порошенка». 252 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/713131/ (18,99 др. арк. / 1,0 др. арк.) (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, наказ № 802 від 24.07.2018 р.)
# Рібцун, Ю. В. (2018). Рекомендації щодо оцінювання мовленнєвого розвитку дитини; рекомендації щодо оцінювання фізичного розвитку дитини; рекомендації щодо оформлення висновку ІРЦ. Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів / М. А. Порошенко, А. А. Колупаєва, М. В. Ярошук, О. М. Таранченко, Л. І. Прохоренко, І. М. Гудим, О. Ф. Федоренко, Е. А. Данілавічютє, Ю. В. Рібцун, А. Ю. Мельник, О. В. Воробей, Г. О. Ярова, Ю. В. Заруденко, М. О. Болкун, В. Є. Новосад, О. О. Макарук, Л. А. Самойленко. К. : Всеукраїнська благодійна організація «Благодійний фонд Порошенка». 252 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/713131/ (18,99 др. арк. / 1,0 др. арк.) (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, наказ № 802 від 24.07.2018 р.)
Рядок 33: Рядок 31:
# Рібцун, Ю. (2021). Технологічна освітня галузь. Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. / Е. Данілавічютє, Л. Трофименко, В. Ільяна, Ю. Рібцун, З. Мартинюк, Г. Грибань. Кропивницький : Імекс-ЛТД. С. 274-339. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/730925 (Рекомендовано до друку вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (протокол № 1 від 28 січня 2021 р.)
# Рібцун, Ю. (2021). Технологічна освітня галузь. Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. / Е. Данілавічютє, Л. Трофименко, В. Ільяна, Ю. Рібцун, З. Мартинюк, Г. Грибань. Кропивницький : Імекс-ЛТД. С. 274-339. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/730925 (Рекомендовано до друку вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (протокол № 1 від 28 січня 2021 р.)
# Рібцун, Ю. (2021). Мистецька освітня галузь. Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. / Е. Данілавічютє, Л. Трофименко, В. Ільяна, Ю. Рібцун, З. Мартинюк, Г. Грибань. Кропивницький : Імекс-ЛТД. С. 521-621. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/730924 (Рекомендовано до друку вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (протокол № 1 від 28 січня 2021 р.)
# Рібцун, Ю. (2021). Мистецька освітня галузь. Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навч.-метод. посіб. / Е. Данілавічютє, Л. Трофименко, В. Ільяна, Ю. Рібцун, З. Мартинюк, Г. Грибань. Кропивницький : Імекс-ЛТД. С. 521-621. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/730924 (Рекомендовано до друку вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (протокол № 1 від 28 січня 2021 р.)
=== Методичні  посібники: ===  
=== ''Методичні  посібники:'' ===  
# Рібцун, Ю. В. (2019). Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку. К. : ТОВ «Літера ЛТД». 40. (3,25 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 21.1/12-Г-838 від 21.12.2017 р.)
# Рібцун, Ю. В. (2019). Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку. К. : ТОВ «Літера ЛТД». 40. (3,25 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 21.1/12-Г-838 від 21.12.2017 р.)
# Рібцун, Ю. В., Рібцун, О. Г. (2017).  Вихователь й малюки конструюють залюбки. К. : Генеза. 192 (12,0 др. арк. / 9,0 др. арк.) (Схвалено для використання у дошкільних навчальних закладах  Комісією з дошкільної педагогіки та психології Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України, лист ІМЗО від 16.09.2016 р. № 2.1/12-Г-721)
# Рібцун, Ю. В., Рібцун, О. Г. (2017).  Вихователь й малюки конструюють залюбки. К. : Генеза. 192 (12,0 др. арк. / 9,0 др. арк.) (Схвалено для використання у дошкільних навчальних закладах  Комісією з дошкільної педагогіки та психології Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України, лист ІМЗО від 16.09.2016 р. № 2.1/12-Г-721)
Рядок 39: Рядок 37:
# Рібцун, Ю. В. (2021). Логопсихокомпенсаційна робота з молодшими школярами з тяжкими порушеннями мовлення. Педагогіка XXI століття: сучасний стан та тенденції розвитку : колект. монографія : у 2 ч. Ч. 2 / відп. за вип. О. Є. Карпенко. Львів-Торунь : Ліга-Прес. С. 886-915. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729593/ (Розміщена у наукометричній базі «Google Scholar»; ISBN 978-966-397-241-1)
# Рібцун, Ю. В. (2021). Логопсихокомпенсаційна робота з молодшими школярами з тяжкими порушеннями мовлення. Педагогіка XXI століття: сучасний стан та тенденції розвитку : колект. монографія : у 2 ч. Ч. 2 / відп. за вип. О. Є. Карпенко. Львів-Торунь : Ліга-Прес. С. 886-915. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729593/ (Розміщена у наукометричній базі «Google Scholar»; ISBN 978-966-397-241-1)
# Рібцун Ю. В. (2022). Нейропсихологічний підхід у роботі з дітьми із заїканням. Подолання психотравм, зумовлених воєнними діями. Modern technologies for solving actual society's problems. Publishing House of University of Technology, Katowice. С. 113-120. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732106 (ISBN 978-83-965554-4-1; DOI: 10.54264/M016; https://cutt.ly/iNlW30S)
# Рібцун Ю. В. (2022). Нейропсихологічний підхід у роботі з дітьми із заїканням. Подолання психотравм, зумовлених воєнними діями. Modern technologies for solving actual society's problems. Publishing House of University of Technology, Katowice. С. 113-120. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732106 (ISBN 978-83-965554-4-1; DOI: 10.54264/M016; https://cutt.ly/iNlW30S)
=== Основні наукові публікації за останні 5 років, з них: ===
=== '''Основні наукові публікації за останні 5 років, з них:''' ===
==== у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection ====
==== ''у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection'' ====
# Brushnevska, I., Ribtsun, J., Stasiuk, L., Ilina, N., Vasylehko, I., & Kolodiazhna, V.(2021). Psycholinguistic Preconditions of Speech Formation of Children with General Speech Retardation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscien  
# Brushnevska, I., Ribtsun, J., Stasiuk, L., Ilina, N., Vasylehko, I., & Kolodiazhna, V.(2021). Psycholinguistic Preconditions of Speech Formation of Children with General Speech Retardation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscien  
# ce, 12(4), 263-277. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729330/ (https://doi.org/10.18662/brain/12.4/249 (Web of Science Core Collection)  
# ce, 12(4), 263-277. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729330/ (https://doi.org/10.18662/brain/12.4/249 (Web of Science Core Collection)  
# Vasylieva N., Kulesha-Liubinets M., Trubaieva K., Dub M., Ribtsun Y. & Ivantsev N. Speech Therapy as a Component of Comprehensive Rehabilitation of Patients with Acute Impairment of Cerebral Circulation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 2022. 13(3), Р. 181-194. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732004 (Web of Science; https://doi.org/10.18662/brain/13.3)  
# Vasylieva N., Kulesha-Liubinets M., Trubaieva K., Dub M., Ribtsun Y. & Ivantsev N. Speech Therapy as a Component of Comprehensive Rehabilitation of Patients with Acute Impairment of Cerebral Circulation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 2022. 13(3), Р. 181-194. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732004 (Web of Science; https://doi.org/10.18662/brain/13.3)  
==== у фахових вітчизняних виданнях ====  
==== ''у фахових вітчизняних виданнях'' ====  
# Рібцун, Ю. В. (2017). Стандартизація спеціальної дошкільної освіти дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. № 1 (350). 164−171. URL: https://lib.iitta.gov.ua/706771/ (фахове видання)
# Рібцун, Ю. В. (2017). Стандартизація спеціальної дошкільної освіти дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. № 1 (350). 164−171. URL: https://lib.iitta.gov.ua/706771/ (фахове видання)
# Рібцун, Ю. В. (2019). Стандартизація початкової освіти дітей із тяжкими порушеннями мовлення в умовах Нової української школи. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. пр. Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика». Вип. 23. Т. 3. 139-145. URL: https://lib.iitta.gov.ua/716768/ (збірник включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща), індексується в міжнародних базах даних: Polish Scholarly Bibliography, Info Base Index, Research Bible, Open Academic Journals Index, Scientific Indexing Services, Inno Space, Cite Factor)
# Рібцун, Ю. В. (2019). Стандартизація початкової освіти дітей із тяжкими порушеннями мовлення в умовах Нової української школи. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський зб. наук. пр. Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика». Вип. 23. Т. 3. 139-145. URL: https://lib.iitta.gov.ua/716768/ (збірник включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща), індексується в міжнародних базах даних: Polish Scholarly Bibliography, Info Base Index, Research Bible, Open Academic Journals Index, Scientific Indexing Services, Inno Space, Cite Factor)
Рядок 61: Рядок 59:
# Рібцун, Ю. В. (2023). Розвиток голосової функції у дітей з темпо-ритмічними порушеннями мовлення. Наукові інновації та передові технології. № 1(15). С. 422-432. URL: https://lib.iitta.gov.ua/733848 (https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433; журнал включено до міжнародної пошукової системи Google Scholar, до міжнародної наукометричної бази даних  Research Bible, до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus (IC), категорія «Б» з педагогіки; https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433)
# Рібцун, Ю. В. (2023). Розвиток голосової функції у дітей з темпо-ритмічними порушеннями мовлення. Наукові інновації та передові технології. № 1(15). С. 422-432. URL: https://lib.iitta.gov.ua/733848 (https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433; журнал включено до міжнародної пошукової системи Google Scholar, до міжнародної наукометричної бази даних  Research Bible, до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus (IC), категорія «Б» з педагогіки; https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433)
# Рібцун Ю. В. Рівні підтримки дітей із темпо-ритмічними порушеннями мовлення: змістові аспекти. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». 2023. № 24 (лютий, 2023). С. 582-589. URL: https://lib.iitta.gov.ua/734326 (ISSN 2710–3056, DOI 10.36074/grail-of-science.17.02.2023.109, проіндексована в Index Copernicus, CrossRef, ResearchGate, OpenAIRE (European research information system), Fatcat.wiki, ORCID, Google Scholar, OUCI (Український індекс наукового цитування)
# Рібцун Ю. В. Рівні підтримки дітей із темпо-ритмічними порушеннями мовлення: змістові аспекти. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». 2023. № 24 (лютий, 2023). С. 582-589. URL: https://lib.iitta.gov.ua/734326 (ISSN 2710–3056, DOI 10.36074/grail-of-science.17.02.2023.109, проіндексована в Index Copernicus, CrossRef, ResearchGate, OpenAIRE (European research information system), Fatcat.wiki, ORCID, Google Scholar, OUCI (Український індекс наукового цитування)
== НАУКОМЕТРИЧНІ ІДЕНТИФІКАТОРИ ==
== '''НАУКОМЕТРИЧНІ ІДЕНТИФІКАТОРИ''' ==
* Бібліометричні профілі у:
* Бібліометричні профілі у:
<br> Google Scholar[[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&imq=%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%A0%D1%96%D0%B1%D1%86%D1%83%D0%BD&user=21hqX6cAAAAJ&cstart=0&pagesize=20]];
<br> Google Scholar[[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&imq=%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%A0%D1%96%D0%B1%D1%86%D1%83%D0%BD&user=21hqX6cAAAAJ&cstart=0&pagesize=20]];
Рядок 72: Рядок 70:
<br> Наповнення електронної бібліотеки НАПН України: http://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/authors/f94c9e0512530180c11a2180ae3c6e84/
<br> Наповнення електронної бібліотеки НАПН України: http://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/authors/f94c9e0512530180c11a2180ae3c6e84/


== КОНТАКТИ ==
== '''КОНТАКТИ''' ==
<br>Телефон: +380674213059
<br>Телефон: +380674213059
<br>Електронна адреса: Ribtsun.Yuliia@vnu.edu.ua
<br>Електронна адреса: Ribtsun.Yuliia@vnu.edu.ua
trusted
1523

редагування

Навігаційне меню