Перегляд вихідного коду сторінки Ауд. G 202. Кабінет терапії кисті та заняттєвої активності

[[Room G 202. Hand therapy and occupational therapy room|🇬🇧 Room G 202. Hand therapy and occupational therapy room]]

[[Кафедра фізичної терапії та ерготерапії|← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії]]

Функціонує на [[Кафедра фізичної терапії та ерготерапії]] медичного факультету.<br>

[[Файл:Photo 2026-02-05 20-24-35.jpg|міні]]
[[Файл:Photo 2026-02-05 20-24-36.jpg|міні|left|]]
[[Файл:Photo 2026-02-05 20-24-37.jpg|міні]]
[[Файл:Photo 2026-02-05 20-24-34.jpg|міні|left|]]

== Опис аудиторії==
Навчальна аудиторія призначена для отримання здобувачами знань та навичок відновлення самообслуговування, роботи з дрібною моторикою, розвитку сенсорних і когнітивних здібностей та використовується для вивчення форм, кольорів, текстур та зниження стресу в реабілітації пацієнтів з різними нозологіями та різного віку.  Дані навички в подальшій професійній діяльності дозволять розширити можливості клієнтів/пацієнтів відновлення в соціумі і подолання бар’єрів, які заважають займатися заняттєвою активністю. Здобувачі освіти навчаються формувати когнітивні уміння, що дозволяє їм визначати вид і призначення інформації, виділяти основний її зміст, будувати шляхи розв'язання проблем, уміти складати власні судження та виявляти творчість. У межах занять використовуються тренажери для верхніх кінцівок, дошки для маніпуляцій, сенсорне обладнання, ігрові методики, які можна використовувати в реабілітації пацієнтів з порушеннями опорно-рухового апарату та неврологічними дисфункціями, адаптовувати їх до життя в громаді. Аудиторія мультифункціональна, що дає можливість поєднувати теоретичне навчання з практичними навичками та оснащена мультимедійним обладнанням.   

== Обладнання аудиторії==
* Телевізор, ноутбук
* Дошки для маніпуляцій верхньою кінцівкою та бізіборди: для тренування побутових інструментальних дій та елементів самообслуговування;
* Сенсорні матеріали: тренажери-конструктори, пазли, мозаїки, набори для тактильного відчуття, настільні ігри, розвиваючі іграшки, творчі та навчальні матеріали;


== Освітні компоненти ==
* Теоретичні та методичні основи заняттєвої терапії й участі;
* ерготерапія при ментальних порушеннях;
* моделі та теоретичні рамки практики;
* ерготерапія в педіатрії;
* ерготерапія в геріатрії;
* ерготерапія в громаді;
* основи клінічного мислення в ерготерапії;
* ергономіка та універсальний дизайн в галузі професії;
* фізична терапія в педіатрії.
[https://wiki.vnu.edu.ua/images/7/7f/%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%E2%84%96128-G-202_%281%29.pdf Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності № 128]

== Контактна інформація ==
* м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 202 (корпус № 7 (G)