Позааудиторна освіта студентів: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Biletska. olya (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Biletska. olya (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
 
(Не показано 9 проміжних версій цього користувача)
Рядок 76: Рядок 76:
='''Участь у ярмарці професій «Ярфест» (2019, 2020)''' =
='''Участь у ярмарці професій «Ярфест» (2019, 2020)''' =
[https://www.facebook.com/tatyana.kachynska/posts/2477254792354754 '''''«Ярфест»''''']
[https://www.facebook.com/tatyana.kachynska/posts/2477254792354754 '''''«Ярфест»''''']
[[Файл:Фото 14.jpeg|міні|left]] [[Файл:Фото 12.jpeg|міні|right]] [[Файл:Фото 15.jpeg|міні|right]]  [[Файл:Фото 13.jpeg|міні|left]][[Файл:Фото 115.jpeg|міні|right]] [[Файл:Фото 114.jpeg|міні|left]]




Рядок 85: Рядок 86:
Різноплановими, цікавими та результативними були 3-й і 4-й дні «Тижня Науки» на біологічному факультеті.
Різноплановими, цікавими та результативними були 3-й і 4-й дні «Тижня Науки» на біологічному факультеті.


Одним із захоплюючих заходів став майстер-клас із флористики, який організували старший викладач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук [[Оксана Фіщук]] і доцент кафедри лісового та садово-паркового господарства [[Валентина Андреєва]].
Одним із захоплюючих заходів став майстер-клас із флористики, який організували старший викладач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук [[Фіщук Оксана Сергіївна]] і доцент кафедри лісового та садово-паркового господарства [[Андреєва Валентина Вікторівна]].
Також, для студентів '''біологічного факультету''' та '''Луцького медичного коледжу''', викладачами та молодими науковцями були організовані тренінги, виставки і воркшопи. Під час заходів учасники змогли побачити, відчути та зрозуміти різноплановість науки і долучитися до її творення.  
Також, для студентів '''біологічного факультету''' та '''Луцького медичного коледжу''', викладачами та молодими науковцями були організовані тренінги, виставки і воркшопи. Під час заходів учасники змогли побачити, відчути та зрозуміти різноплановість науки і долучитися до її творення.