trusted
2188
редагувань
Рядок 198: | Рядок 198: | ||
|} | |} | ||
*<big>'''План роботи навчально- | *<big>'''План роботи навчально-науково-виробничої лабораторії медико-біологічного моніторингу та громадського здоров’я | ||
'''</big> | кафедри фізіології людини і тварин на 2020-2021 н.р.'''</big> | ||
{| border="1" cellpadding="2" | {| border="1" cellpadding="2" | ||
|'''''№''''' | |'''''№''''' | ||
Рядок 270: | Рядок 208: | ||
|- | |- | ||
|1 | |1 | ||
| | |Проведення лабораторних і практичних занять для студентів біологічного, педагогічного, фармацептичного факультетів, факультету психології, факультету фізичної культури, спорту та здоров’я навчально-наукового медичного інституту. | ||
| | |Білецька О.,Панкевич В. З. | ||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|2 | |2 | ||
| | |Забезпечення проведення практичних та лабораторних робіт для студентів біологічного факультету із курсів та спецкурсів за спеціальністю «Біологія», «Лабораторна діагнотика» «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)», а також навчального процесу, передбаченого навчальними програмами з відповідних дисциплін. | ||
| | |Білецька О.,викладачі кафедри | ||
Білецька О. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|3 | |3 | ||
| | |Організація, планування виробничої практики на базі лабораторії. | ||
| | |Білецька О. Викладачі кафедри | ||
Білецька О. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|4 | |4 | ||
|Розробка методичних рекомендацій та лабораторних практикумів, які можуть здійснюватися на базі лабораторії | |Розробка методичних рекомендацій та лабораторних практикумів, які можуть здійснюватися на базі лабораторії. | Ст. лаборанти | ||
| | |Білецька О. | ||
Білецька О | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|5 | |5 | ||
| | |Проведення консультацій для студентів, аспірантів що займаються науковою роботою на базі лабораторії | ||
| | | |Білецька О.,Панкевич В. З. | ||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|6 | |6 | ||
| | |Виконання експериментального дослідження в межах курсових, бакалаврських, дипломних та магістерських робіт. | ||
| | | Керівник лабораторії проф. Моренко А.Г., Білецька О. А., студенти | ||
Білецька О.А. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|7 | |7 | ||
| | |Забезпечення лабораторії матеріалами технічного забезпечення і проведення профілактики та, в разі необхідності, їх ремонту. | ||
| Викладачі кафедри, | |Викладачі, студенти кафедри,Білецька О. А. | ||
Білецька О.А. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|8 | |8 | ||
| | |Організація роботи щодо підтримання науково-дослідного обладнання в належному стані | ||
| | |Білецька О. А., Панкевич В. З. | ||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|9 | |9 | ||
| | |Здійснення необхідних заходів з охорони праці, безпеки життєдіяльності під час лабораторних занять в лабораторії та підтримання належного санітарно-гігієнічного стану лабораторії | ||
| | | Білецька О. А. | ||
Білецька О.А. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|10 | |10 | ||
|Проведення | |Проведення науково-дослідних робіт: | ||
| | *за методиками поверхневої та стимуляційної електроміографії з | ||
таких проблем: | |||
# функціонування нервово-м’язового апарату людини під час відповіді на сенсорні (слухові) подразники в осіб різної статі та профілю сенсомоторної асиметрії; | |||
# дослідження нейрорегуляторних | |||
процесів при забезпеченн фазної та тонічної рухової активності; | |||
# вікові та статеві особливості функціонування нервово-м’язового апарату (рівня збудливості, стану нервово-м’язової передачі, ступеня витривалості та працездатності м’язів, тощо); | |||
# вплив різного рівня тренованості на нервово-м’язовий апарат людини; | |||
# дослідження впливу профілю мануальної асиметрії на м’язову активність людини; | |||
# дослідження показників М-відповіді та Н-рефлексу; | |||
# дослідження впливу біологічно активних речовин на динамічні параметри скорочення пучків волокон скелетних м’язів. | |||
# вивчення показників ЕМГ рухової активності людини у відповіді на сенсорні (слухові) подразники; | |||
# аналіз електричних потенціалів під час фазної і тонічної рухової діяльності у м’язах згиначах та розгиначах людини; | |||
# морфо-функціональні зміни у м’язах та нервово - м’язових синапсах під час старіння. | |||
# аналіз показників скорочення скелетних м’язів. | |||
# з визначенням психо фізіологічних показників здоров’я людини: | |||
# особливості показників рухливості нервових процесів в школярів залежно від розпочаття систематичного навчання; | |||
# стан кардіореспіраторної системи в осіб із різним рівнем фізичної тренованості за електрокардіографічними показниками; | |||
# особливості серцево-судинної системи в тренованих та нетренованих осіб при фізичних навантаженнях; | |||
# особливості показників зовнішнього дихання у спортсменів різної кваліфікації; | |||
# особливості периферичного кровообігу обстежуваних при різних рухових режимах; | |||
# особливості росту та розвитку дітей підліткового віку; | |||
# особливості електричної активності серця в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку; | |||
# стан серцево-судинної та дихальної системи у дітей зі сколіозом; | |||
# функціональні можливості кардіореспіраторної системи спортсменів-легкоатлетів; | |||
# фізичний розвиток і фізичне здоров’я дітей шкільного віку; | |||
# вивчення впливу довкілля на здоров’я дитячого населення; | |||
# фактори ризику розвитку порушень роботи серця; | |||
# особливості реагування серцево-судинної системи на термічні впливи в осіб з різним адаптаційним потенціалом; | |||
# показники логічного мислення студентів під час вивчення природних дисциплін. | |||
|Викладачі та студенти кафедри, Білецька О. А. | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
| | |11 | ||
|Проведення науково-дослідних робіт за методиками електрокардіографії, спірографії, реографії, велоергометрії | |||
|Викладачі та студенти кафедри, Білецька О. А. | |||
| | |||
|Викладачі, | |||
|Протягом року | |Протягом року | ||
|- | |- | ||
|} | |} |