Хникіна Оксана Олександрівна

Науковий ступінь:

кандидат філологічних наук

Вчене звання, посада:

доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей. Волинського національного університету імені Лесі Українки.

Email:

likhach.oks@gmail.com, likach@vnu.edu.ua

Наукові інтереси:

комунікативна лінгвістика, дискурсознавство, прагматика, соціолінгвістика, лексична семантика

Курси:

• Бакалаврат: іноземна мова, іноземна мова за професійним спрямуванням,
• Магістратура: наукова комунікація іноземною мовою

Публікації:

понад 30 публікацій Вибрані публікації:

ДИСЕРТАЦІЇ:

1. Хникіна О.О. Семантичні та комунікативно-прагматичні особливості висловлювань обвинувачення у сучасні англійській мові (дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук) за спец. 10.02.04 – германські мовию – Львів : Львівський національний університет імені Івана Франка, 2010

МОНОГРАФІЇ:

1. Хникіна О.О. Висловлення обвинувачення: семантичний та прагматичний аспекти / О.О. Хникіна : монографія. – Луцьк : Вежа-друк, 2013. – 214 с.

ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:

• 1. English for Geography Students – Англійська мова для студентів-географів : навч.-метод. посіб. / під ред. А.М. Троцюк. – Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф», 2012. – 145 с.
• 2. Актуальні питання теорії фреймів (для викладачів та студентів факультету романо-германської філології) : навч.-метод. матер. до спецкурсу “Дискурсивний аналіз” / С. В. Козак, О.О. Хникіна. – Луцьк : ПП Іванюк, 2012. – 63 с.
• 3. Основні підходи до аналізу дискурсу : навч.-метод. матер. / А.А. Семенюк, О.О. Хникіна. – Луцьк : – Видавець і виготовлювач – Вежа-друк, 2012. – 56с.
• 4. English for Tourism and Hospitality: Англійська мова для сфери туризму та готельно-ресторанного бізнесу / під ред. А.М. Троцюк. Луцьк : – Видавець і виготовлювач – Вежа-друк, 2013. – 167с.
• 5. English for Psychology Students (Part 1) = Англійська мова для студентів факультету психології (1 част.) / Г. В. Тригуб, Хникіна О.О. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 120 с.
• 6. English for Psychology Students (Part 2) = Англійська мова для студентів факультету психології (2 част.) / Г. В. Тригуб, Хникіна О.О. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 112 с.
• 7. Хникіна О.О., Кирикилиця В. В., Онищенко І. А., Тригуб Г.В. English for Geography Students (Part 2). Англійська мова для студентів географічного факультету : навч.-метод. посіб. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 92 с.

РОЗДІЛИ В КОЛЕКТИВНИХ МОНОГРАФІЯХ (У ТОМУ ЧИСЛІ ЗАРУБІЖНИХ):

1. Хникіна О.О., Семенюк А. А., Галапчук-Тарнавська О.М. Language Situation in Canada/.// Ukraine ¬– Canada :Modern Scientific Studies : Collective Monograph (in three books). Book 3. – Lutsk : Vezha-Druk, 2018. P. 34–42.

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (ВИБРАНІ):

• 1. Хникіна О.О. Базові структурно-семантичні моделі висловлювань обвинувачення в офіційній та неофіційній сферах комунікації / Хникіна О.О. // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах : зб. наук. пр. ф-ту лінгвістики Гуманітарного ін-ту нац. авіаційного ун-ту. – К. : ІВЦ Держкомстату України, 2006. – Вип. 13. – С. 130–136.
• 2. Хникіна О.О. Стратегії і тактики комунікантів у ситуації обвинувачення / Хникіна О.О. // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Серія “Філол. науки”. – Луцьк : РВВ “Вежа” ВНУ ім. Лесі Українки, 2008. – № 5. – С. 258–263.
• 3. Хникіна О.О. Семантичні та структурні особливості неофіційного дискурсу обвинувачення (на матеріалі англійської мови) / Хникіна О.О. // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету ім. Івана Огієнка : зб. наук. праць. – Кам’янець-Подільський : ПП “Медобори” – 26, 2011. – № 26. – С. 344–347.
• 4. Хникіна О.О. Структурні та семантичні особливості офіційного (судового) дискурсу обвинувачення / Хникіна О.О. // Нова філологія : зб. наук. праць. – Запоріжжя, 2011. – № 44. – 160–163.
• 5. Хникіна О.О. Прямі та непрямі форми реалізації іллокутивної сили обвинувачення (на матеріалі англійської мови) / О.О. Хникіна // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Серія “Філол. науки”. – Луцьк : РВВ “Вежа” ВНУ ім. Лесі Українки, 2012. – № 6. – С. 137–141.
• 6. Хникіна О.О. Інформативний аспект сімейного дискурсу / А.А. Семенюк, О.О. Хникіна // наук. зб. “STUDIA PHILOLOGICA. Вип. 3. – К. 2015. – С. 30–34.
• 7. Хникіна О.О., Тригуб Г. В. Комп’ютерне тестування як важливий засіб оцінювання знань іноземної мови в студентів неспеціалізованих факультетів. Актуальні питання іноземної філології. № 6. Луцьк, 2017. С. 155–160.
• 8. Хникіна О.О., Семенюк А. А. Особливості типології адресата в офіційному та неофіційному типах дискурсу. Проблеми семантики слова, речення, тексту. – Київ. нац.. лінгв. ун-т : «Логос». № 38, 2017. С. 189–192.

СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ (КРІМ SCOPUS ТА WOS):

• 1. Хникіна О.О. (2016). Реалізація інформативної стратегії в офіційному та неофіційному типах дискурсу // Семенюк А.А., Хникіна О.О. Virtus, Issue 6. – 2016. С. 69–72.(CiteFactor)
• 2. Хникіна О. О., Семенюк А. А. Особливості адресованості в офіційному та нефіційному типах дискурсу Scientific development and achievements [text] Proceedings of the International Scientific Conference. December 1, 2017 in the city St. Andrews, Scotland, UK / ed. for the production Holdenblat M.A. // NGO «European Scientific Platform». Obuhiv : Printing House «Drukarik», 2017. Part 1. P. 144–149. («РИНЦ», «Google Академія»).
• 3. Хникіна О.О., Тригуб Г. В. Переваги та недоліки дистанційного навчання при вивченні іноземної мови (на базі немовних спеціальностей. Всеукраїнський науково-практичний журнал «директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». №6. Кн.2. Том ІV (82). Kиїв : Гнозис, 2018. С. 325–335 («Google Scholar»)
• 4. Хникіна О.О., Семенюк А.А, Шкаровецька А.Д. Упровадження освітньої концепції навчання дітей з особливими потребами. Іноваційна педагогіка. Вип.11. Том 3. Одеса, 2019. С. 77–80. («Index Copernicus International»).

МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (ВИБРАНІ):

• 1. Хникіна О.О. Конфлікт як основа ситуативної зумовленості функціонування висловлень обвинувачення (на матеріалі англійської мови) / Хникіна О.О. // Матеріли V-ї міжнар. наук.-практ конф. “Мови і світ: дослідження та викладання”. Сер. Філол. науки. – Кіровоград, 2011. – № 96 (1). – С. 516–520.
• 2. Хникіна О.О. Ритуалізованість судового дискурсу обвинувачення / О.О. Хникіна // Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти : матеріали XII Міжнародної науково-практичної конференції. – Україна, Сербія, Азербайджан, Польща, Канада, 2016. – С. 143–146.

УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ:

• 1. Міжнародна наукова конференція “Стан та перспективи лінгвістики фахових мов та термінознавства в Україні”. 7-8 жовтня 2011 р., м. Чернівці.
• 2. V Міжнародна науково-практична конференція “Мови і світ: дослідження та викладання” (Кіровоград, березень, 2011 р.);
• 3. IV Міжнародній науковій конференції “Іноземна філологія у XXI столітті ” (Запоріжжя, 8-9 квітня 2011 р.);
• 4. XII Міжнародної науково-практичної конференція. – Україна, Сербія, Азербайджан, Польща, Канада, 2016.
• 5. I Міжнородний науково-практичний конгресс з канадознавства: Україна – Канада (м. Луцьк Україна), 21-24 червня 2018 р.

РІЗНЕ:

СТАЖУВАННЯ:

КУРСИ:

• 1. «Базові навички роботи у системі управління навчанням Moodle» (грудень 2015 р.).
• 2. «Сучасні практики викладання та володіння англійською мовою» (1березня – 20 травня 2016 р.).
• 3. «Ключові проблеми германського та романського мовознавства» (13 – 19 червня 2016р.).
• 4. "Ключові проблеми германського та романського мовознавства" (4-10 червня 2018 р.)

УЧАСТЬ У СЕМІНАРАХ:

• 1.«Тренінг ораторського мистецтва та публічного виступу» для науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації (15-19 травня 2015 р.).
• 2.«Testing and Assesment. Creative and Effective Language Learning» з С. Лівером, методистом видавництва Express Publishing (25 березня 2016 р.)
• 3. IV науково-практичний семінар «Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning” та круглого столу “European Union Language Diversity” (16 травня 2018 року).

ПЕРЕКЛАДИ:

• 1. Додатки до диплому про вищу освіту для спеціальностей «Економічна географія», «Готельно-ресторанна справа», «Туризм», «Землеустрій та кадастр», «Гідрологія» .
• 2. Теми випускних і дипломних робіт спеціальностей «Економічна географія», «Географія», «Готельно-ресторанна справа», «Туризм», «Землеустрій та кадастр», «Гідрологія».

Профіль GoogleScolar:

https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=P7BAH7oAAAAJ