Відмінності між версіями «Політико-правові системи країн світу»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Int-rel (обговорення | внесок) (Створена сторінка: {| class="wikitable" border="1" |- ! Дисципліна ! Вибіркова дисципліна № 3 <br /> «Політико-правові систем...) |
Int-rel (обговорення | внесок) |
||
Рядок 38: | Рядок 38: | ||
|- | |- | ||
| Вимоги до початку вивчення | | Вимоги до початку вивчення | ||
| | |Основи політології | ||
|- | |- | ||
| Що буде вивчатися | | Що буде вивчатися | ||
| | |Основні політико-правові інститути країн світу, зв’язки між ними та порівняльний аналіз їх функціонування | ||
|- | |- | ||
| Чому це цікаво/треба вивчати | | Чому це цікаво/треба вивчати | ||
| | | Дає можливість краще уявити суть політичного процесу, побачити варіанти для реформування та удосконалення вітчизняних інститутів; глибше зрозуміти ключові тенденції розвитку сучасної демократії. | ||
|- | |- | ||
| Чому можна навчитися (результати навчання) | | Чому можна навчитися (результати навчання) | ||
| | | Особливості формування та функціонування політичних інститутів і механізмів у різних країнах світу. | ||
|- | |- | ||
| Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | | Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | ||
| | | Здійснювати аналіз політико-правових систем; виділяти їх особливості, сильні та слабкі сторони | ||
|- | |- | ||
| Інформаційне забезпечення | | Інформаційне забезпечення | ||
| | | Навчальна програма курсу; силабус; | ||
Особливості політичної системи Швеції: досвід для України / А.А. Моренчук, А.А. Моренчук // Науковий вісник СНУ. Географічні науки. – 2018. – №10 (383). – С. 113–119. | |||
Аналіз недоліків мажоритарної та змішаної виборчих систем за допомогою методики теорії ігор // Науковий вісник ВНУ. Міжнародні відносини. – 2011. – № 20 (217). – С. 29–34. | |||
|} | |} |
Поточна версія на 19:42, 9 січня 2021
Дисципліна | Вибіркова дисципліна № 3 «Політико-правові системи країн регіону» |
---|---|
Рівень ВО | Бакалавр |
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми | 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії / Міжнародні відносини |
Форма навчання | Денна |
Курс, семестр, протяжність | 2 курс, 4 семестр, 4 кредити |
Семестровий контроль | Залік |
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) | усього 120 год.: 20 лекцій, 14 практичних |
Мова викладання | українська |
Кафедра, яка забезпечує викладання | Міжнародних відносин і регіональних студій |
Автор дисципліни | доц. Моренчук Андрій Анатолійович |
Короткий опис | |
---|---|
Вимоги до початку вивчення | Основи політології |
Що буде вивчатися | Основні політико-правові інститути країн світу, зв’язки між ними та порівняльний аналіз їх функціонування |
Чому це цікаво/треба вивчати | Дає можливість краще уявити суть політичного процесу, побачити варіанти для реформування та удосконалення вітчизняних інститутів; глибше зрозуміти ключові тенденції розвитку сучасної демократії. |
Чому можна навчитися (результати навчання) | Особливості формування та функціонування політичних інститутів і механізмів у різних країнах світу. |
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | Здійснювати аналіз політико-правових систем; виділяти їх особливості, сильні та слабкі сторони |
Інформаційне забезпечення | Навчальна програма курсу; силабус;
Особливості політичної системи Швеції: досвід для України / А.А. Моренчук, А.А. Моренчук // Науковий вісник СНУ. Географічні науки. – 2018. – №10 (383). – С. 113–119. Аналіз недоліків мажоритарної та змішаної виборчих систем за допомогою методики теорії ігор // Науковий вісник ВНУ. Міжнародні відносини. – 2011. – № 20 (217). – С. 29–34. |