Відмінності між версіями «Передон Наталія Олександрівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 21: Рядок 21:


== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І-ІІ курсів історичного факультету спеціальності «Музейна справа і охорона пам’яток історії та культури». Луцьк : Надстир’я, 2010. 92 с.
# Невербальні засоби реалізації стратегічних цілей комуніканта-об’єкта примирення. ''Закарпатські філологічні студії.'' Ужгород, 2019. Вип. 9. Т. 1. С. 110–115.
# Мельник О. М., Передон Н. О. Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І курсу Інституту соціальних наук спеціальності «Соціологія». Луцьк : Вежа-Друк, 2012. 64 с.
# Сутнісні характеристики медіації в комунікативній ситуації «примирення». ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2019. № 11. С. 106–111.
# Особливості використання стратегій і тактик об’єктом примирення у процесі мовленнєвої взаємодії. Н''ауковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: «Філологічні науки». Мовознавство.'' Луцьк, 2014. № 4 (281). С. 53–57.  
# Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування : навчально-методична розробка для студентів ІІ курсу гуманітарних спеціальностей СНУ імені Лесі Українки, ОКР Бакалавр (факультетів історії, політології та національної безпеки, культури і мистецтв, педагогічної освіти та соціальної роботи, філології та журналістики, юридичного факультету) / Т. В. Воробйова та ін. ; за ред. О. М. Мельник, Н. О. Передон. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 88 с.
# Effective communication in conflict resolution process. ''Типологія та функції мовних одиниць.'' Луцьк, 2014. № 2. С. 216–224.  
# Функціонування звертань в комунікативній ситуації «примирення» (на матеріалі англійської мови). ''Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики.'' Чернівці, 2016. Вип. 11–12. Ч. 2. С. 137–141.  
# The Persuasive Power of Stylistic Devices in the Speech of Mediators. ''Science and Education. A New Dimension: Philology.'' Budapest, 2017. V. 38. Issue 138. P. 50–52.
# The Persuasive Power of Stylistic Devices in the Speech of Mediators. ''Science and Education. A New Dimension: Philology.'' Budapest, 2017. V. 38. Issue 138. P. 50–52.
# Комунікативний внесок медіатора в гармонізацію міжособистісних стосунків у ситуації примирення. ''Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія.'' Одеса, 2017. Вип. 27. Т. 2. С. 89–92.
# Комунікативний внесок медіатора в гармонізацію міжособистісних стосунків у ситуації примирення. ''Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія.'' Одеса, 2017. Вип. 27. Т. 2. С. 89–92.
Рядок 32: Рядок 30:
# Тактики емоційної аргументації в комунікативній поведінці ініціатора примирення. ''Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки.'' Запоріжжя, 2017. № 2. С. 149–155.
# Тактики емоційної аргументації в комунікативній поведінці ініціатора примирення. ''Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки.'' Запоріжжя, 2017. № 2. С. 149–155.
# Тактики імпліцитної актуалізації згоди у структурі кооперативної стратегії комуніканта-об’єкта примирення. ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2017. № 7. С. 137–143.
# Тактики імпліцитної актуалізації згоди у структурі кооперативної стратегії комуніканта-об’єкта примирення. ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2017. № 7. С. 137–143.
# Невербальні засоби реалізації стратегічних цілей комуніканта-об’єкта примирення. ''Закарпатські філологічні студії.'' Ужгород, 2019. Вип. 9. Т. 1. С. 110–115.
# Функціонування звертань в комунікативній ситуації «примирення» (на матеріалі англійської мови). ''Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики.'' Чернівці, 2016. Вип. 11–12. Ч. 2. С. 137–141.  
# Сутнісні характеристики медіації в комунікативній ситуації «примирення». ''Актуальні питання іноземної філології.'' Луцьк, 2019. № 11. С. 106–111.
# Особливості використання стратегій і тактик об’єктом примирення у процесі мовленнєвої взаємодії. Н''ауковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: «Філологічні науки». Мовознавство.'' Луцьк, 2014. № 4 (281). С. 53–57.  
# Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування : навчально-методична розробка для студентів ІІ курсу гуманітарних спеціальностей СНУ імені Лесі Українки, ОКР Бакалавр (факультетів історії, політології та національної безпеки, культури і мистецтв, педагогічної освіти та соціальної роботи, філології та журналістики, юридичного факультету) / Т. В. Воробйова та ін. ; за ред. О. М. Мельник, Н. О. Передон. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 88 с.
# Effective communication in conflict resolution process. ''Типологія та функції мовних одиниць.'' Луцьк, 2014. № 2. С. 216–224.  
# Мельник О. М., Передон Н. О. Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І курсу Інституту соціальних наук спеціальності «Соціологія». Луцьк : Вежа-Друк, 2012. 64 с.
# Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І-ІІ курсів історичного факультету спеціальності «Музейна справа і охорона пам’яток історії та культури». Луцьк : Надстир’я, 2010. 92 с.


  [[Category:Викладачі]]
  [[Category:Викладачі]]

Версія за 10:34, 23 вересня 2021

Передон Н О.jpg

Доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей, кандидат філологічних наук, фахівець із комунікативної лінгвістики

ОСВІТА

  • 2018 – кандидат філологічних наук, Херсонський державний університет (м. Херсон)
  • 2004 – диплом спеціаліста з відзнакою, філологічний факультет, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2020 – дотепер – доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
  • 2018 – 2020 – старший викладач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
  • 2006 – 2018 – асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  • 2012 – грамота ректорату ВНУ ім. Лесі Українки за професійність, значні досягнення у науковій і навчально-виховній роботі та з нагоди 50-річчя факультету РГФ
  • 2021 – член громадської організації «Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної»

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • комунікативна лінгвістика
  • лінгвостилістичний аналіз художнього тексту

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Невербальні засоби реалізації стратегічних цілей комуніканта-об’єкта примирення. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2019. Вип. 9. Т. 1. С. 110–115.
  2. Сутнісні характеристики медіації в комунікативній ситуації «примирення». Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2019. № 11. С. 106–111.
  3. Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування : навчально-методична розробка для студентів ІІ курсу гуманітарних спеціальностей СНУ імені Лесі Українки, ОКР Бакалавр (факультетів історії, політології та національної безпеки, культури і мистецтв, педагогічної освіти та соціальної роботи, філології та журналістики, юридичного факультету) / Т. В. Воробйова та ін. ; за ред. О. М. Мельник, Н. О. Передон. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 88 с.
  4. The Persuasive Power of Stylistic Devices in the Speech of Mediators. Science and Education. A New Dimension: Philology. Budapest, 2017. V. 38. Issue 138. P. 50–52.
  5. Комунікативний внесок медіатора в гармонізацію міжособистісних стосунків у ситуації примирення. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. Одеса, 2017. Вип. 27. Т. 2. С. 89–92.
  6. Комунікативна поведінка ініціатора примирення: лінгвостилістичний аспект дослідження. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Перекладознавство та міжкультурна комунікація. Херсон, 2017. Вип. 4. С. 73–77.
  7. Лексико-семантичні засоби реалізації конфронтаційної стратегії комуніканта-об’єкта примирення. Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство). Дрогобич, 2017. № 8. Т. 2. С. 41–44.
  8. Тактики емоційної аргументації в комунікативній поведінці ініціатора примирення. Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. Запоріжжя, 2017. № 2. С. 149–155.
  9. Тактики імпліцитної актуалізації згоди у структурі кооперативної стратегії комуніканта-об’єкта примирення. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 7. С. 137–143.
  10. Функціонування звертань в комунікативній ситуації «примирення» (на матеріалі англійської мови). Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики. Чернівці, 2016. Вип. 11–12. Ч. 2. С. 137–141.
  11. Особливості використання стратегій і тактик об’єктом примирення у процесі мовленнєвої взаємодії. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: «Філологічні науки». Мовознавство. Луцьк, 2014. № 4 (281). С. 53–57.
  12. Effective communication in conflict resolution process. Типологія та функції мовних одиниць. Луцьк, 2014. № 2. С. 216–224.
  13. Мельник О. М., Передон Н. О. Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І курсу Інституту соціальних наук спеціальності «Соціологія». Луцьк : Вежа-Друк, 2012. 64 с.
  14. Англійська мова у професійному спрямуванні : навчально-методична розробка для студентів І-ІІ курсів історичного факультету спеціальності «Музейна справа і охорона пам’яток історії та культури». Луцьк : Надстир’я, 2010. 92 с.