Відмінності між версіями «Вербицька Анна Едуардівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано 13 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
== Вчене звання, посада ==
[[Файл:Verbytska.Anna.jpg|міні]]
Асистент кафедри практики англійської мови
Кандидат філологічних наук, доцент кафедри  практики англійської мови.
== E-mail ==
== Освіта ==
verbytska.anna@eenu.edu.ua, engannalish@gmail.com
*2018 – кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 – германські мови, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна;
0935440163; 0667834908
*2014 – 2017 – аспірант кафедри практики англійської мови факультету іноземної філології Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність 10.02.04 – германські мови;
== Наукові інтереси ==
*2011 – 2012 – магістр філології, спеціальність – Філологія, мова та література (англійська), кваліфікація – вчитель англійської мови і літератури та німецької мови; Волинський національний університет імені Лесі Українки;
медіа-лінгвістика, когнітивна лінгвістика, комунікативна лінгвістика, теорія дискурсу, лінгвістика емоцій.
*2007 – 2011 – бакалавр філології, спеціальність – Філологія, мова та література (англійська), ВНУ імені Лесі Українки.
== Курси ==
== Професійні призначення ==  
Основна іноземна мова (англійська)
*2018 – донині – старший викладач кафедри практики англійської мови факультету іноземної філології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
== Публікації ==
*2018 – 2020 – асистент кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології СНУ імені Лесі Українки;
Автор 12 публікацій (в т.ч. статті в Scopus)       
*травень 2018 – вересень 2018 – фахівець з міжнародних зв'язків відділу міжнародних зв'язків Луцького національного технічного університету;
=== Статті в наукометричних базах даних ===
*2012 – 2015 – лаборант кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології СНУ імені Лесі Українки.
# Verbytska A. Metaphorical Profile of Distress in English Media Discourse. Topics in Linguistics. The Department of English and American Studies, Faculty of Arts, Constantine the Philosopher University in Nitra. Slovakia: De Gruyter Open. 2017. Vol. 18. Issue 2. P. 48–62 (Scopus, Erih Plus). DOI: 10.1515/topling-2017-0010
== Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях ==
=== Статті у фахових вітчизняних виданнях ===
*2020 – донині – член редакційної колегії періодичного фахового часопису «Волинь філологічна: текст і контекст»;
# Вербицька А. Е. Психологічне підґрунтя мовної передачі емоції дистресу. Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. 2014. № 4 (281). С. 19–24. 
*2019 – донині – член редакційної колегії наукового видання з філологічних наук «Актуальні питання іноземної філології» URL: https://apif.eenu.edu.ua/?lang=en;
# Вербицька А. Е. Статусно-рольові характеристики учасників комунікації у медіа-дискурсі. Наукові записки НУ «Острозька академія». Серія «Філологічна»: зб. наук, праць / укладачі: І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк, С. В. Новоселецька. Острог: вид-во нац. ун-ту «Острозька академія». 2015. Вип. 53. С. 37–40. 
*2019 – донині – член Вченої ради факультету іноземної філології;
# Вербицька А. Е. Лінгвістичні аспекти дослідження дистресу. Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. 2015. № 4 (305). С. 243–248. 
*2017 – донині – член Ради молодих вчених ВНУ імені Лесі Українки;
# Вербицька А. Е. Фреймові моделі емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС. Сучасні дослідження з іноземної філології: зб. наук, праць / відп. ред. Фабіан М. П. Ужгород: ПП «Аутдор-Шарк». 2017. Вип. 15. С. 23–32.
*березень 2016 – вересень 2016 – стипендіатка програми Erasmus+ для аспірантів на короткострокове навчання у Німеччині, Університет Фехта.
# Вербицька А. Е. Комунікативні стратегії реалізації емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС в англомовному медіа дискурсі. Лінгвістика XXI століття: нові дослідження і перспективи / НАН України, Центр наукових досліджень і викладання іноземних мов; редкол.: О. М. Ільченко (голов. ред.) та ін. Київ. 2017. С. 40–50.  
== Наукові інтереси ==  
*медіалінгвістика
*дискурс-аналіз
*когнітивна лінгвістика
*лінгвістика емоцій
*digital humanities (цифрова гуманістика)
== Грантова діяльність ==
2021 – донині – фасилітаторка міжнародної програми "Активні громадяни" від Британської Ради в Україні
== Вибрані праці ==
# Verbytska A. Metaphorical Profile of Distress in English Media Discourse. Topics in Linguistics. The Department of English and American Studies, Faculty of Arts, Constantine the Philosopher University in Nitra. Slovakia: De Gruyter Open. 2017. Vol. 18. Issue 2. P. 48–62 (Scopus). DOI: 10.1515/topling-2017-0010.
# Вербицька А. Е. Фреймові моделі емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС. Сучасні дослідження з іноземної філології: зб. наук, праць / відп. ред. Фабіан М. П. Ужгород: ПП «Аутдор-Шарк». 2017. Вип. 15. С. 23–32.  
# Вербицька А. Е. Комунікативні стратегії реалізації емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС в англомовному медіадискурсі. Лінгвістика XXI століття: нові дослідження і перспективи / НАН України, Центр наукових досліджень і викладання іноземних мов; редкол.: О. М. Ільченко (голов. ред.) та ін. Київ. 2017. С. 40–50.
# Verbytska A. The Concept DISTRESS in English Media Discourse: Cognitive and Communicative Aspects. Book of Abstracts. 14. STaPs, 15-16 March 2019. Leibniz Universit?t Hannover, 2019. P. 9-10.
# Вербицька А. Е., Крисанова Т. А. Принципи лінгвістичного конструювання емоцій у дискурсі. Лiнгвiстичнi студiї / Linguistic Studies: зб. наук. праць / Донецький нац. ун-т ім. Василя Стуса; гол. ред. А. П. Загнітко. Вінниця : ДонНУ ім. Василя Стуса, 2018. Вип. 36. С. 55–60. Doi: 10.31558/1815-3070.2018.36.8
# Вербицька А. Е., Юринець О. Концептуальна метафора як засіб створення образу Дональда Трампа в ЗМІ. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. № 11. С. 28-35.
# О’Нейл, Морін Уотерс. Канадський територіальний брендинг в умовах глобалізації (в перекладі Анни Вербицької). Канадознавство : соціальні та освітні візії [Текст] : кол. моногр. у 2-х кн. Кн 1 = Canadian Studies: Social and Educational Visions [Text] : in two books. Воок 1. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. С. 12-29.
# Verbytska A., Krysanova T. DISTRESS in English media: integrating cognitive-discursive and computational approaches. Cognition, Communication, Discourse. V.N. Karazin Kharkiv National University. 2020, 21. P. 72-92. DOI: 10.26565/2218-2926-2020-21-06


== Статті в наукових журналах ==
[[Category: Викладачі]]
# Verbytska A. Cognitive Approaches to the Study of Distress in English Media Discourse. Актуальні питання іноземної філології: наук. журн. / редкол.: І. П. Біскуб (голов. ред.) та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2015. № 3. С. 23–29.
=== Тези доповідей та матеріали конференцій ===
# Вербицька А. Е. Лексичні засоби вербалізації емоції дистресу. Нове у філології сучасного світу: матеріали міжнар. наук.-практич. конф. (27 черв. 2014 р.). Львів: ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС». 2014. С. 99–102.
# Вербицька А. Е. Ідентифікація дистресу у медіа-дискурсі. Каразінські читання. Людина. Мова. Комунікація: тези доп. XIV наук. конф. з міжнар. участю (27 берез. 2015 р.). Харків: ХНУ ім. В. Н. Каразіна. 2015. С. 32–33.
# Вербицька А. Е. Актуалізація категорійних ознак дистресу в англомовному медіа-дискурсі. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень: матеріали IX Міжнар. наук.-практич. конф. студентів і аспірантів (12–13 трав. 2015 р.). Луцьк: СНУ імені Лесі Українки. 2015. Т. 1. С. 322–325.
# Вербицька А. Е. Метафорична концептуалізація дистресу у сучасному англомовному медіа-дискурсі. Релігія, релігійність, філософія та гуманітаристика у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти: зб. наук, праць за матеріалами XIII Міжнар. наук.-практич. конф. (29–30 груд. 2016 р.). Україна – Сербія – Азербайджан – Польща – Канада / за заг. ред. д. філос. н. Журби М. А. Монреаль: СРМ «ASF». 2016. С. 52–55.
# Вербицька А. Е. Метод сентимент-аналізу для визначення перлокутивного ефекту у комунікативній ситуації дистресу. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень: матеріали XI Міжнар. наук.-практич. конф. аспірантів і студентів (16–17 трав. 2017 р.). Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2017. С. 984–986.
 
== Участь у міжнародних та всеукраїнських конференціях ==
# VIII Міжнародна наукова конференція «Пріоритети романського та германського мовознавства», Луцьк-Світязь, 13-15 червня 2014 р.
# Міжнародна науково-практична конференція «Нове у філології сучасного світу»: м. Львів, 27–червня 2014 р.
# IX Міжнародна наукова конференція «Пріоритети романського та германського мовознавства», Луцьк-Світязь, 12-14 червня 2015 р.
# Міжнародна «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень», м. Луцьк, 12-13 травня 2015 р.,
# Міжнародна «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень», м. Луцьк, 2017 р.
# XIV наукова конференція з міжнародною участю «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація», 27 березня 2015, ХНУ імені В. Н. Каразіна.
# IX Міжнародна науково-практична конференція «Міжкультурна комунікація: мовакультура–особистість», м. Острог, 23-24 квітня 2015 року.
# X Міжнародна наукова конференція «Пріоритети романського та германського мовознавства», Луцьк-Світязь, 17-19 червня 2016 р.
# ХІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Релігія, релігійність, філософія та гуманітаристика у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти», Україна – Сербія – Азербайджан – Польща – Канада, 29-30 грудня 2016 р.
# X науково-практична конференція «Наукова спадщина В. В. Акуленка та сучасне мовознавство», м. Київ, 12 вересня 2017 р.
 
== Участь у науково-практичних семінарах і літніх школах ==
# Курс професійної підготовки за сертифікованою програмою «Наукове письмо англійською мовою» (58 год.) 14-16.09.2017 р.
# I науково-практичний семінар «Лінгвістика і методика: сучасний вимір», 11 грудня 2017, м. Луцьк. (6 годин).
# Науковий семінар «Актуальні напрями сучасної лексикографії» (до 95-ліття професора В. І. Перебийніс) (6 годин) 24 жовтня 2018 р.
 
Участь у методичних семінарах
# Innovation in English Language Teaching and Assessment. Boost your Vocabulary. Cambridge University Press, Cambridge English Language Assessment, Lviv, 19 Nov 2014.
# I науково-практичний семінар Applied Linguistics today: Computer-Assisted Teaching and Learning, м. Луцьк, 20 листопада 2015 р.
# III науково-практичний семінар Applied Linguistics today: Computer-Assisted Teaching and Learning, м. Луцьк, 18 травня 2017 р.
# Cambridge Assessment English – for Every Learner Every Step of the Way Using Official Exam Preparation Materials for Cambridge English: B2First (FCE), Lutsk, 03 Apr 2018.
 
== Різне ==
=== Міжнародні стажування ===
# Навчання у літній школі «Vienna Summer School on Digital Humanities», Віденський технічний університет (TU Wien: Technische Universität Wien), Австрія, 6-10 липня 2015 р.;
# Стипендіальна програма Erasmus+ для аспірантів на короткострокове навчання у Німеччині, Університет Фехти (Universität Vechta) (термін навчання: 15.03.2016 р. – 30.09.2016 р.)
# Advanced TESOL Certificate (Teacher of English to Speakers of Other Languages) (120 годин):
* Foundation TESOL Certificate, (60 годин, 15.06. 2017),
* TESOL Specialization Certificate, Teaching Business English (60 годин, 30.06.2017)
 
=== Членство у професійних товариствах та осередках ===
# Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛіП)
# Член Ради молодих вчених СНУ імені Лесі Українки

Поточна версія на 11:10, 18 лютого 2022

Verbytska.Anna.jpg

Кандидат філологічних наук, доцент кафедри практики англійської мови.

Освіта

  • 2018 – кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 – германські мови, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна;
  • 2014 – 2017 – аспірант кафедри практики англійської мови факультету іноземної філології Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність 10.02.04 – германські мови;
  • 2011 – 2012 – магістр філології, спеціальність – Філологія, мова та література (англійська), кваліфікація – вчитель англійської мови і літератури та німецької мови; Волинський національний університет імені Лесі Українки;
  • 2007 – 2011 – бакалавр філології, спеціальність – Філологія, мова та література (англійська), ВНУ імені Лесі Українки.

Професійні призначення

  • 2018 – донині – старший викладач кафедри практики англійської мови факультету іноземної філології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
  • 2018 – 2020 – асистент кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології СНУ імені Лесі Українки;
  • травень 2018 – вересень 2018 – фахівець з міжнародних зв'язків відділу міжнародних зв'язків Луцького національного технічного університету;
  • 2012 – 2015 – лаборант кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології СНУ імені Лесі Українки.

Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях

  • 2020 – донині – член редакційної колегії періодичного фахового часопису «Волинь філологічна: текст і контекст»;
  • 2019 – донині – член редакційної колегії наукового видання з філологічних наук «Актуальні питання іноземної філології» URL: https://apif.eenu.edu.ua/?lang=en;
  • 2019 – донині – член Вченої ради факультету іноземної філології;
  • 2017 – донині – член Ради молодих вчених ВНУ імені Лесі Українки;
  • березень 2016 – вересень 2016 – стипендіатка програми Erasmus+ для аспірантів на короткострокове навчання у Німеччині, Університет Фехта.

Наукові інтереси

  • медіалінгвістика
  • дискурс-аналіз
  • когнітивна лінгвістика
  • лінгвістика емоцій
  • digital humanities (цифрова гуманістика)

Грантова діяльність

2021 – донині – фасилітаторка міжнародної програми "Активні громадяни" від Британської Ради в Україні

Вибрані праці

  1. Verbytska A. Metaphorical Profile of Distress in English Media Discourse. Topics in Linguistics. The Department of English and American Studies, Faculty of Arts, Constantine the Philosopher University in Nitra. Slovakia: De Gruyter Open. 2017. Vol. 18. Issue 2. P. 48–62 (Scopus). DOI: 10.1515/topling-2017-0010.
  2. Вербицька А. Е. Фреймові моделі емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС. Сучасні дослідження з іноземної філології: зб. наук, праць / відп. ред. Фабіан М. П. Ужгород: ПП «Аутдор-Шарк». 2017. Вип. 15. С. 23–32.
  3. Вербицька А. Е. Комунікативні стратегії реалізації емоційного концепту DISTRESS / ДИСТРЕС в англомовному медіадискурсі. Лінгвістика XXI століття: нові дослідження і перспективи / НАН України, Центр наукових досліджень і викладання іноземних мов; редкол.: О. М. Ільченко (голов. ред.) та ін. Київ. 2017. С. 40–50.
  4. Verbytska A. The Concept DISTRESS in English Media Discourse: Cognitive and Communicative Aspects. Book of Abstracts. 14. STaPs, 15-16 March 2019. Leibniz Universit?t Hannover, 2019. P. 9-10.
  5. Вербицька А. Е., Крисанова Т. А. Принципи лінгвістичного конструювання емоцій у дискурсі. Лiнгвiстичнi студiї / Linguistic Studies: зб. наук. праць / Донецький нац. ун-т ім. Василя Стуса; гол. ред. А. П. Загнітко. Вінниця : ДонНУ ім. Василя Стуса, 2018. Вип. 36. С. 55–60. Doi: 10.31558/1815-3070.2018.36.8
  6. Вербицька А. Е., Юринець О. Концептуальна метафора як засіб створення образу Дональда Трампа в ЗМІ. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. № 11. С. 28-35.
  7. О’Нейл, Морін Уотерс. Канадський територіальний брендинг в умовах глобалізації (в перекладі Анни Вербицької). Канадознавство : соціальні та освітні візії [Текст] : кол. моногр. у 2-х кн. Кн 1 = Canadian Studies: Social and Educational Visions [Text] : in two books. Воок 1. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. С. 12-29.
  8. Verbytska A., Krysanova T. DISTRESS in English media: integrating cognitive-discursive and computational approaches. Cognition, Communication, Discourse. V.N. Karazin Kharkiv National University. 2020, 21. P. 72-92. DOI: 10.26565/2218-2926-2020-21-06
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Вербицька_Анна_Едуардівна&oldid=48507