Сорокіна Ліна Євгеніївна

Науковий ступінь:

кандидат філологічних наук

Вчене звання:

доцент

Email:

sorokina.lina@vnu.edu.ua

Наукові профілі:

• https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=9jgKKZcAAAAJ
• https://orcid.org/0000-0003-1406-7823

Освіта:

• 2013 – кандидат філологічних наук, Київський національний лінгвістичний університет (м. Київ)
• 2003 – диплом спеціаліста з відзнакою, філологічний факультет, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)

Курси:

• Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
• Англійська мова
• Фонетичний практикум англійської мови

Професійний досвід:

• 2018 – дотепер – доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
• 2017 – старший викладач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
• 2005 – 2016 – асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Наукові інтереси:

• комунікативна лінгвістика
• гендерна лінгвістика
• лексикологія англійської мови

Інший професійний досвід:

• член громадської організації “Асоціація вчителів англійської мови «TESOL-Ukraine»

Відзнаки, нагороди:

• 2012 – грамота ректорату ВНУ ім. Лесі Українки за професійність, значні досягнення у науковій і навчально-виховній роботі
• 2017 – грамота ректорату ВНУ ім. Лесі Українки за професійність, значні досягнення у науковій і навчально-виховній роботі та з нагоди 55-річчя факультету РГФ
• 2021 – грамота ректорату ВНУ ім. Лесі Українки за багаторічну сумлінну працю та вагомий особистий внесок у підготовці висококваліфікованих спеціалістів, науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня працівника освіти

Вибрані публікації:

Статті у фахових вітчизняних виданнях:

1. Сорокіна Л., Гордієнко Ю. Мовленнєві засоби реалізації маніпулятивної стратегії групової ідентичності (гендерний аспект). Актуальні питання гуманітарних наук. Дрогобич: Гельветика, 2021. №40. Т.3. С. 117–121.
2. Сорокіна Л. Є. Гендерні особливості прямого та непрямого компліменту як тактик мовленнєвої маніпуляції. Південний архів (філологічні науки). Херсон : ХДУ, 2020. № 83. С. 54–58.
3. Гордієнко Ю.А., Сорокіна Л.Є. Експериментальне дослідження моделі формування педагогічної толерантності майбутніх вчителів іноземних мов початкової школи. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк : Вид-во СНУ ім. Лесі Українки, 2018. №9. С. 52–59.
4. Сорокіна Л. Є. Динаміка розвитку гендерного напряму теоретичних досліджень у сучасній вітчизняній та зарубіжній лінгвістиці. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Філологічні науки. 2017. № 3 (352). С. 436–441.
5. Сорокіна Л.Є. Мовленнєва маніпуляція та інші види мовленнєвого впливу: термінологічне розмежування понять. Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. Одеса: Видавничий дім "Гельветика", 2014. Вип. 8. Т. ІІ. С. 157–159.

Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз:

1. Mykhailo Yatsyshyn, Nataliia Yatsyshyn, Yuliia Hordiienko, Olha Melnychuk, Tetiana Semeniuk, Lina Sorokina. Innovative aspects of encouraging intercultural communication in native and foreign languages whilst training Students of humanities in higher educational institutions (on the example of philological, pedagogical and legal Training programmes). Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research. Volume 11, Issue 1. 2021. P. 21–25.
2. Sorokina L. Ye. The Role of Implicature and Presupposition in Men’s and Women’s Manipulative Utterances. Science and Education a New Dimension. Philology IV (22), Issue 99. 2016. Р. 59–63.