Відмінності між версіями «Літвін Оксана Ярославівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
м |
Wiki (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
* За роки навчання в університеті проходила практику в загальноосвітніх закладах, в центрі соціальної реабілітації дітей-інвалідів, в університеті. Це дало мені можливість зрозуміти, що я хотіла б працювати з дітьми. У 2013 році пройшла повний курс навчання «Афективна психорегуляція особистості з проблемами розвитку». У 2014 році навчалась за сертифікованим курсом «Провідні напрями сучасної психотерапії: теорія і практика». З 2016 року навчалася на психотерапевта з напрямку «Арт-терапія», яке закінчила у 2019 році. З 2018 року по 2020 рік пройшла підготовку за напрямом «Основи дитячої та підліткової психотерапії». | * За роки навчання в університеті проходила практику в загальноосвітніх закладах, в центрі соціальної реабілітації дітей-інвалідів, в університеті. Це дало мені можливість зрозуміти, що я хотіла б працювати з дітьми. У 2013 році пройшла повний курс навчання «Афективна психорегуляція особистості з проблемами розвитку». У 2014 році навчалась за сертифікованим курсом «Провідні напрями сучасної психотерапії: теорія і практика». З 2016 року навчалася на психотерапевта з напрямку «Арт-терапія», яке закінчила у 2019 році. З 2018 року по 2020 рік пройшла підготовку за напрямом «Основи дитячої та підліткової психотерапії». | ||
* Надалі планую не зупинятись на досягнутому, професійно зростати та розвиватися у сфері психології та психотерапії, поповнюючи свій багаж знань цінною інформацією та досвідом роботи з дітьми.. | * Надалі планую не зупинятись на досягнутому, професійно зростати та розвиватися у сфері психології та психотерапії, поповнюючи свій багаж знань цінною інформацією та досвідом роботи з дітьми.. | ||
[[Category:Випускники]] | [[Category:Випускники]] | ||
Поточна версія на 14:12, 16 травня 2022
- Місце роботи. З 2019 року - заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №4 «Ромашка» Центр розвитку дитини м. Ковель
- Посада. Практичний психолог, арт-терапевт.
- Досвід. Ще з часів навчання у школі, коли мене запитували, яку професію я хочу обрати, я чітко усвідомлювала, що своє життя я хотіла б пов’язати з психологією.
- Університет став для мене тим ресурсним місцем, куди я повертаюсь і досі, чи то спогадами про цікаві студентські роки, про захоплюючі лекції, про надзвичайно мудрих та хороших викладачів, про друзів, чи то знову заходжу в стіни рідного університету, аби підвищити свій рівень знань та практичних навичок, проходячи навчання за різними напрямками підвищення професійної компетентності.
- За роки навчання в університеті проходила практику в загальноосвітніх закладах, в центрі соціальної реабілітації дітей-інвалідів, в університеті. Це дало мені можливість зрозуміти, що я хотіла б працювати з дітьми. У 2013 році пройшла повний курс навчання «Афективна психорегуляція особистості з проблемами розвитку». У 2014 році навчалась за сертифікованим курсом «Провідні напрями сучасної психотерапії: теорія і практика». З 2016 року навчалася на психотерапевта з напрямку «Арт-терапія», яке закінчила у 2019 році. З 2018 року по 2020 рік пройшла підготовку за напрямом «Основи дитячої та підліткової психотерапії».
- Надалі планую не зупинятись на досягнутому, професійно зростати та розвиватися у сфері психології та психотерапії, поповнюючи свій багаж знань цінною інформацією та досвідом роботи з дітьми..