Відмінності між версіями «Гедз Світлана Федорівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 28: Рядок 28:


=== СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ: ===
=== СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ: ===
* 1. Hedz, S. (2010). The actualization of communicative purposes in the course of working on English-language texts dealing with problems in social pedagogics. Zamojskie studia i materiały. Seria “Pedagogika”. 14 (1): 203–208. Zamość.  
* 1. Hedz, S. The actualization of communicative purposes in the course of working on English-language texts dealing with problems in social pedagogics. Zamojskie studia i materiały. Seria “Pedagogika”. 14 (1): 203–208. Zamość, 2010.  
* 2. Hedz, S. (2010). Innovative approaches to the use of role-plays in the course of learning foreign languages by social pedagogues. Współczesne strategie i wyzwania edukacyjne, redakcja naukowa Piotr Mazur, Dorota Sikora. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie, 255–263. Chełm: Chełmskie Towarzystwo Naukowe.
* 2. Hedz, S. Innovative approaches to the use of role-plays in the course of learning foreign languages by social pedagogues. Współczesne strategie i wyzwania edukacyjne, redakcja naukowa Piotr Mazur, Dorota Sikora. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie, 255–263. Chełm: Chełmskie Towarzystwo Naukowe, 2010.
* 3. Hedz S. F. Innovative aspects of intercultural communication in the process of learning a foreign language by law students / S. F. Hedz, N. P. Yatsyshyn // International scientific herald. – Edition 8(27) / Ministry of education and science of Ukraine ; State university «Uzhhorod National University». – Uzhhorod – Budapest, 2014. – P. 119–125.
 
== УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ: ==  
== УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ: ==  
=== Закордонні: ===  
=== Закордонні: ===  

Версія за 07:49, 21 травня 2018

Hedz.png

Науковий ступінь:

кандидат філологічних наук

Вчене звання, посада:

завідувач кафедри, доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Email:

svitlana_hedz@ukr.net

Наукові інтереси:

комунікативна лінгвістика, прагматика

Курси:

„Практичний курс англійської мови”, „Іноземну мову за професійним спрямуванням”, „Культура англійської мови”, „Наукове спілкування іноземною мовою”, „Лінгвістичне країнознавство (англомовних країн)”, „Теоретичну граматику англійської мови” для студентів усіх освітньо-кваліфікаційних рівнів та аспірантів.

Публікації:

понад 90 Вибрані публікації:

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):

  • 1. Гедз С. Ф. Риторичні запитання в сучасній англійській мові: комунікативно-функціональний аспект / С. Ф. Гедз // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. – 2015. – № 3. – С. 35–42.
  • 2. Гедз С. Ф. Реалізація комунікативного акту втішання в англомовному дискурсі: комунікативно-прагматичний аспект/ С. Ф. Гедз // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. – 2016. – № 5. – С. 35–41.
  • 3. Гедз С. Ф. Лексико-семантичні та прагматичні характеристики питальних речень змішаного типу в сучасній англійській мові/ С. Ф. Гедз// Актуальні питання іноземної філології. – Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. - №7.

СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:

  • 1. Гедз, С., Гусак, Л. (2012). Неперервна освіта як необхідна умова розвитку. Scientific bulletin of Сhełm. Section of pedagogy, pod. red.: Piotr Mazur (przewodniczący), Iwona Oleksa (sekretarz), Mariusz Gwozda a in., 1: 92–99 (Google Scholar, Arianta, ERIH PLUS, OAJI, PBN, POL-index).
  • 2. Гедз, С., Гусак, Л. (2012). Формування іншомовної професійної компетенції студентів філологічного профілю. Scientific bulletin of Сhełm. Section of pedagogy, pod. red : Piotr Mazur (przewodniczący), Iwona Oleksa (sekretarz), Mariusz Gwozda Katarzyna Białowąs, Iwona Lasek-Surowiec, Magdalena Tchorz-Wojtowicz, 1: 41–50 (Google Scholar, Arianta, ERIH PLUS, OAJI, PBN, POL-index).


СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ:

  • 1. Hedz, S. The actualization of communicative purposes in the course of working on English-language texts dealing with problems in social pedagogics. Zamojskie studia i materiały. Seria “Pedagogika”. 14 (1): 203–208. Zamość, 2010.
  • 2. Hedz, S. Innovative approaches to the use of role-plays in the course of learning foreign languages by social pedagogues. Współczesne strategie i wyzwania edukacyjne, redakcja naukowa Piotr Mazur, Dorota Sikora. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie, 255–263. Chełm: Chełmskie Towarzystwo Naukowe, 2010.
  • 3. Hedz S. F. Innovative aspects of intercultural communication in the process of learning a foreign language by law students / S. F. Hedz, N. P. Yatsyshyn // International scientific herald. – Edition 8(27) / Ministry of education and science of Ukraine ; State university «Uzhhorod National University». – Uzhhorod – Budapest, 2014. – P. 119–125.

УЧАСТЬ У КОНФЕРЕНЦІЯХ:

Закордонні:

  • 1. Międzynarodowa Polsko-Ukraińska Konferencja Pedagogiczna „Pedagogika w zmieniającej się przestrzeni społeczno-kulturowej”organizowanej w Instytucie Humanistycznym PWSZ w Zamościu, w terminie 16-17 stycznia 2017 r.
  • 2. Medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie “Sociálne posolstvo Jána Pavla II. Pre dneśnŷsvet” na tému: “Ekonomika versus kultúra ako hybné sily civilizačnŷch zmien”, 22-23 marca 2012 r.

Різне:

Член вченої ради факультету іноземної філології.