Відмінності між версіями «Захарчук Наталія Володимирівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
(Не показано 2 проміжні версії 2 користувачів) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Захарчук.jpg|міні]] | [[Файл:Захарчук.jpg|міні]] | ||
Cтарший викладач кафедри хореографії, членкиня Національної хореографічної спілки України. Наукові інтереси пов'язані з теорією та методикою викладання класичного танцю. | |||
Cтарший викладач | |||
== Освіта == | == '''Освіта''' == | ||
1985 р. Диплом про вищу освіту Київського державного інституту культури імені О. Є. Корнійчука за спеціальністю культурно-освітній працівник, керівник самодіяльного хореографічного колективу | 1985 р. Диплом про вищу освіту Київського державного інституту культури імені О. Є. Корнійчука за спеціальністю культурно-освітній працівник, керівник самодіяльного хореографічного колективу | ||
== '''Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях''' == | |||
== Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях == | |||
2019 р. Членкиня Національної хореографічної спілки України | 2019 р. Членкиня Національної хореографічної спілки України | ||
== '''Наукові інтереси''' == | |||
== Наукові інтереси == | |||
* Розвиток фізичних якостей, опорно-рухової системи танцівника засобами класичного танцю | * Розвиток фізичних якостей, опорно-рухової системи танцівника засобами класичного танцю | ||
* Історичні ретроспективи салонного бального танцю XVI-XIX століть | * Історичні ретроспективи салонного бального танцю XVI-XIX століть | ||
== '''Вибрані праці''' == | |||
== Вибрані праці == | |||
* Значення постави та рівноваги в хореографії. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 4. Луцьк, 2000. С. 27 – 31. | * Значення постави та рівноваги в хореографії. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 4. Луцьк, 2000. С. 27 – 31. | ||
* Особливості роботи балетмейстера над створенням хореографічного образу. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 1. Луцьк, 2002. С. 96 – 102. | * Особливості роботи балетмейстера над створенням хореографічного образу. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 1. Луцьк, 2002. С. 96 – 102. | ||
Рядок 47: | Рядок 36: | ||
* Словник основних термінів з методики класичного танцю: навч.-метод. посіб. Н. В. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 56 с. | * Словник основних термінів з методики класичного танцю: навч.-метод. посіб. Н. В. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 56 с. | ||
* Методичні рекомендації до написання магістерських робіт: метод. рек. для студ. спеціалізації «Теорія та практика хореографічної культури»: К. Кіндер, Л. Косаковська, Н. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 26 с. | * Методичні рекомендації до написання магістерських робіт: метод. рек. для студ. спеціалізації «Теорія та практика хореографічної культури»: К. Кіндер, Л. Косаковська, Н. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 26 с. | ||
* Методика вивчення базових рухів та стрибків класичного танцю: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія»: Н. Захарчук, К. Кіндер, Л. Косаковська. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 29 с. | * Методика вивчення базових рухів та стрибків класичного танцю: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія»: Н. Захарчук, К. Кіндер, Л. Косаковська. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 29 с. | ||
* Захарчук Н. Allegro – вагома складова класичного танцю Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва, культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: матеріали VI Всеукраїнської науково-практичної конференції. Луцьк ВНУ імені Лесі Українки, 2021. С. 74-76. | |||
* Косаковська Л. П., Захарчук Н. В. Методика хореографічної роботи: методичні рекомендації до написання курсової роботи для студентів спеціальності 024 Хореографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2022. 24 с. | |||
* Захарчук Н., Кіндер К. Екзерсис як складова процесу формування виконавських здібностей танцівників. Актуальні питання гуманітарних наук; міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Випуск № 52 том 1. 2022. С. 98 – 104. | |||
* Захарчук Н., Косаковська Л Виховання уваги танцівника як засіб покращеннч рухової активності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. № 7-8 (121-122). Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2022. С. 225-232. | |||
( |
Поточна версія на 15:47, 4 січня 2023
Cтарший викладач кафедри хореографії, членкиня Національної хореографічної спілки України. Наукові інтереси пов'язані з теорією та методикою викладання класичного танцю.
Освіта
1985 р. Диплом про вищу освіту Київського державного інституту культури імені О. Є. Корнійчука за спеціальністю культурно-освітній працівник, керівник самодіяльного хореографічного колективу
Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях
2019 р. Членкиня Національної хореографічної спілки України
Наукові інтереси
- Розвиток фізичних якостей, опорно-рухової системи танцівника засобами класичного танцю
- Історичні ретроспективи салонного бального танцю XVI-XIX століть
Вибрані праці
- Значення постави та рівноваги в хореографії. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 4. Луцьк, 2000. С. 27 – 31.
- Особливості роботи балетмейстера над створенням хореографічного образу. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 1. Луцьк, 2002. С. 96 – 102.
- Західноєвропейська танцювальна культура XVI-XVIII ст. – вагоме підґрунтя для формування естетичних ідеалів. Проблеми педагогічних технологій: Вип. 2 (№23). Луцьк, 2003. С. 15 – 21.
- Специфіка та емоційний зміст музичного супроводу на заняттях класичного танцю. Тенденції розвитку сучасної хореографії: матеріали II Міжнар. наук. -практ. семінару. Луганськ: Вид-во ЛДІМК, 2010. С. 31 – 38.
- Виразові засоби класичного танцю як художньо-естетична система образів. Проблеми та перспективи розвитку хореографічного мистецтва в системі вищої освіти України: матеріали Всеукр. наук.- практ. конференції. Херсон: Вид-во Херсонського університету, 2011. С. 53 – 60.
- Творча концепція балетмейстера Миколи Трегубова. Мистецтвознавчі записки: зб. наук. праць. Вип. 24. К., Міленіум, 2013. С. 218 – 226.
- Методичні основи викладання класичного танцю в системі вищих мистецьких закладів. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва: культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. Луцьк: Вежа-Друк, 2016. С. 125 – 130.
- Історико-еволюційні аспекти становлення пози в класичному танці. Теоретико-методологічні, медико-біологічні аспекти в хореографії та спорті: метод. посібн. Львів: СПОЛОМ, 2016. С.171 – 174.
- Естетично-пластичний зміст пози у класичному танці. Науковий вісник Східноєвропейського університету імені Лесі Українки. № 10 (383) Cерія: Філософські науки. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 75 – 84.
- Робота над формуванням професійної постави у процесі вивчення класичного танцю. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва: культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2019. С. 115 – 118.
- Світська естетика історико-побутового й класичного танців від Ренесансу до Романтизму: Н. Захарчук, Л. Косаковська. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Філософські науки. № 12 (396). 2019. С. 53–59.
- Тілесна та звукоритмічна організація простору-часу в архаїчному танці: символіко-семантичний аспект: К. Кіндер, Л. Косаковська, Н. Захарчук. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Філософські науки. № 13 (397). 2019. С. 104–110.
- Сучасні тенденції розвитку фізичних якостей танцівника засобами класичного танцю: Л. Косаковська, Н. Захарчук. Актуальні проблеми розвитку культури, мистецтва та освіти: збірник матеріалів наукових читань. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2020. С. 35 – 37.
- Значення рухової активності студентів у процесі опанування класичного танцю: Л. Косаковська, Н. Захарчук. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва: культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2020. Вип. 1. С. 103 – 106.
- Історичні аспекти походження вальсу. Актуальні проблеми розвитку культури, мистецтва та освіти: збірник матеріалів наукових читань. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2020. С. 26 – 28.
- Методика вивчення класичного танцю: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія»: Н. В. Захарчук. Луцьк: ПВД Твердиня, 2011. 43с.
- Словник хореографічних термінів: навч.-метод. посіб. Н. В. Захарчук. Луцьк: ПВД Твердиня, 2013. 28 с.
- Історико-побутовий танець: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія» Н. В. Захарчук. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. 48 с.
- Спецкурс «Партерний тренаж»: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія» Н. В. Захарчук. Луцьк: Вежа-Друк, 2017. 24 с.
- Методика вивчення класичного танцю: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія». 2-ге вид. Н. В. Захарчук. Луцьк: Вежа-Друк, 2017. 44с.
- Словник основних термінів з методики класичного танцю: навч.-метод. посіб. Н. В. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 56 с.
- Методичні рекомендації до написання магістерських робіт: метод. рек. для студ. спеціалізації «Теорія та практика хореографічної культури»: К. Кіндер, Л. Косаковська, Н. Захарчук. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 26 с.
- Методика вивчення базових рухів та стрибків класичного танцю: метод. рек. для студ. спеціальності «Хореографія»: Н. Захарчук, К. Кіндер, Л. Косаковська. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 29 с.
- Захарчук Н. Allegro – вагома складова класичного танцю Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва, культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: матеріали VI Всеукраїнської науково-практичної конференції. Луцьк ВНУ імені Лесі Українки, 2021. С. 74-76.
- Косаковська Л. П., Захарчук Н. В. Методика хореографічної роботи: методичні рекомендації до написання курсової роботи для студентів спеціальності 024 Хореографія. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2022. 24 с.
- Захарчук Н., Кіндер К. Екзерсис як складова процесу формування виконавських здібностей танцівників. Актуальні питання гуманітарних наук; міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Випуск № 52 том 1. 2022. С. 98 – 104.
- Захарчук Н., Косаковська Л Виховання уваги танцівника як засіб покращеннч рухової активності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. № 7-8 (121-122). Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2022. С. 225-232.