Відмінності між версіями «Яструб Оксана Олександрівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показані 6 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
Доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, освіта/педагогіка, математика, інформаційні технології в освіті
Вчитель початкових класів комунального закладу загальної середньої освіти «Луцький ліцей № 26 Луцької міської ради», старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти (за сумісництвом), кандидат педагогічних наук освіта/педагогіка, математика, інформаційні технології в освіті
 
[[Файл:Яструб О. фото.jpg|міні]]


Зміст
Зміст
Рядок 19: Рядок 19:


== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
2007 рік - Грамота Українського державного центру позашкільної освіти
 
2007 рік - Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації
2013 рік - Диплом Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини за внесок у сучасну популяризацію ідей Яна Амоса Коменського (двічі)
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
математика, методика математики, спеціальна методика математики
* методика навчання громадянської та історичної освітньої галузі;
інформаційні технології, інформаційні технології в освіті, інформаційна культура особистості, культура інформаційної діяльності
* формування культури міжособистісної взаємодії учнів початкових класів;
* професійна адаптація вчителя початкової школи до роботи в умовах Нової української школи
 
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ВКЛЮЧЕНИХ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ:
<br>НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ:
# Яструб О. Сприятливе інтерактивне освітнє середовище як детермінанта розвитку особистості молодшого школяра. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4. С. 89–94.
# Яструб О. Професійна адаптація вчителя початкової школи до роботи в умовах Нової української школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2019. № 11. С. 122–128.
# Яструб О. Дистанційне навчання в початковій школі: можливості та специфіка впровадження. Педагогічний часопис Волині. 2020. № 1. С. 91–98.
# Яструб О. Синхронізація компетентностей дошкільної та початкової освіти. Науковий вісник ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2021. № 1.  С. 473–476.
# Яструб О. Шкільна адаптація першокласників. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2021. Вип. 3. С. 172-177.
# Яструб О. Зміст підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування громадянської компетентності учнів. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 3. С. 108–113. (ISSN 2786-4707). DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.16
# Яструб О. Самостійна робота у процесі підготовки студентів до викладання громадянської та історичної освітньої галузі в початковій школі. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 4. С. 47-53. – (ISSN 2786-4707).
# Яструб О. Структурні компоненти формування громадянської компетентності в майбутніх учителів початкової школи. Modern development of science and the latest perspectives : матеріали ХХХІІ міжнародної науково-практичної конференції (16 – 19 серпня 2022 р.) Ванкувер, Канада, 2022. С. 236-238. DOI – 10.46299/ISG.2022.1.32
# Яструб О. Формування громадянської компетентності майбутнього вчителя початкової школи в процесі проєктного навчання. Innovations and prospects of world science  : матеріали ХV міжнародної науково-практичної конференції (12 – 14 жовтня 2022 р.) Ванкувер, Канада, 2022. С. 231-238. ISBN 978-1-4879-3794-2
# Яструб О. Квазіпрофесійна діяльність як одна з форм підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інноваційна педагогіка. 2022. Вип. 52. Том 2.  С. 120-123. (ISSN 2663-6085). DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.2.25


Остапйовська І., Ласкевич О. Формування логічного мислення молодших школярів засобами позакласної роботи з інформатики. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 1. С. 88–93.
== КОНТАКТИ ==
Остапйовська І., Побережний П. Використання наочних методів навчання на уроках інформатики в початкових класах. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 35–40.
Остапйовська І., Смаль О. Інтерактивне навчання на уроках математики у початковій школі. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4(11).
Олійник В. В., Андрощук І. М., Остапйовська І. І., Олешко П. С., Пріма Д. А. Формування інформаційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційні технології і засоби навчання. 2020. Том 75. № 1. С. 212–224. URL : https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/104 – (Web of Science (ESCI), США; РІНЦ, Росія; IndexCopernicus, Польща)
Остапйовська І. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. 2020. № 49. С. 87–96. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/343/332
Остапйовська І. (2021). Роль медіаосвіти у формуванні культури інформаційної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Acta Paedagogica Volynienses, 2021. № 3. С. 107–112. URL : https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.16
НАВЧАЛЬНІ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:


Остапйовська І. І. Конспекти лекцій із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчальний посібник. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 276 с.
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб.В-209
Остапйовська І. І. Практикум з навчальної дисципліни «Позакласна робота з інформатики в початкових класах» : методичні рекомендації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 24 с.
Остапйовська І. І. Практикум з навчальної дисципліни «Методика навчання освітньої галузі «Математика» : методичні рекомендації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 20 с.
Остапйовська І. І. Практикум з навчальної дисципліни «Позакласна робота з інформатики в початкових класах» : методичні рекомендації. Луцьк : 2018. 24 c.
Остапйовська І. І. Культура інформаційної діяльності в початковій школі. Практикум : навчальний посібник. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 48 с.
Остапйовська І. І. Практикум із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчальний посібник підготовки бакалавра спеціальності 013 Початкова освіта освітньо-професійної програми «Початкова освіта». Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 52 с.
Остапйовська І. І. Методичні рекомендації із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 56 с.
КОНТАКТИ
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.209


Телефон: +38(0332)241100
Телефон: +38(096)9664085


е-mail: ostapyovska.iryna@vnu.edu.ua
е-mail: jastrub-oksana@ukr.net, Yastrub.Oksana@vnu.edu.ua

Поточна версія на 12:38, 12 січня 2023

Вчитель початкових класів комунального закладу загальної середньої освіти «Луцький ліцей № 26 Луцької міської ради», старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти (за сумісництвом), кандидат педагогічних наук освіта/педагогіка, математика, інформаційні технології в освіті

Яструб О. фото.jpg

Зміст

ОСВІТА

  • 1998–2007 роки – Ковельська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 7
  • 2007–2011 роки – Волинський національний університет імені Лесі Українки, напрям підготовки «Початкова освіта», кваліфікація «Бакалавр початкової освіти, вчитель початкових класів», диплом з відзнакою
  • 2011–2012 роки – Волинський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність «Початкова освіта», кваліфікація «Магістр початкової освіти, викладач педагогіки і методики початкової освіти, вчитель початкової школи», диплом з відзнакою
  • 2013–2016 роки – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, аспірантура з відривом від виробництва, спеціальність 13.00.07 – теорія та методика виховання
  • 2016 рік – захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, тема «Формування культури міжособистісної взаємодії у майбутніх учителів початкової школи у позааудиторній роботі»

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2012 – 2013 роки – методист навчального відділу денної форми навчання педагогічного інституту Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
  • 2013 – 2015 роки – методист навчального відділу заочної форми навчання педагогічного інституту Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
  • 2017 рік – дотепер – вчитель початкових класів комунального закладу загальної середньої освіти «Луцький ліцей № 26 Луцької міської ради»
  • 2021 – 2022 роки – асистент кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
  • 2022 – дотепер – старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • методика навчання громадянської та історичної освітньої галузі;
  • формування культури міжособистісної взаємодії учнів початкових класів;
  • професійна адаптація вчителя початкової школи до роботи в умовах Нової української школи

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ


НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ:

  1. Яструб О. Сприятливе інтерактивне освітнє середовище як детермінанта розвитку особистості молодшого школяра. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4. С. 89–94.
  2. Яструб О. Професійна адаптація вчителя початкової школи до роботи в умовах Нової української школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2019. № 11. С. 122–128.
  3. Яструб О. Дистанційне навчання в початковій школі: можливості та специфіка впровадження. Педагогічний часопис Волині. 2020. № 1. С. 91–98.
  4. Яструб О. Синхронізація компетентностей дошкільної та початкової освіти. Науковий вісник ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2021. № 1. С. 473–476.
  5. Яструб О. Шкільна адаптація першокласників. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2021. Вип. 3. С. 172-177.
  6. Яструб О. Зміст підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування громадянської компетентності учнів. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 3. С. 108–113. (ISSN 2786-4707). DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.16
  7. Яструб О. Самостійна робота у процесі підготовки студентів до викладання громадянської та історичної освітньої галузі в початковій школі. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2022. Вип. 4. С. 47-53. – (ISSN 2786-4707).
  8. Яструб О. Структурні компоненти формування громадянської компетентності в майбутніх учителів початкової школи. Modern development of science and the latest perspectives : матеріали ХХХІІ міжнародної науково-практичної конференції (16 – 19 серпня 2022 р.) Ванкувер, Канада, 2022. С. 236-238. DOI – 10.46299/ISG.2022.1.32
  9. Яструб О. Формування громадянської компетентності майбутнього вчителя початкової школи в процесі проєктного навчання. Innovations and prospects of world science  : матеріали ХV міжнародної науково-практичної конференції (12 – 14 жовтня 2022 р.) Ванкувер, Канада, 2022. С. 231-238. ISBN 978-1-4879-3794-2
  10. Яструб О. Квазіпрофесійна діяльність як одна з форм підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інноваційна педагогіка. 2022. Вип. 52. Том 2. С. 120-123. (ISSN 2663-6085). DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.2.25

КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб.В-209

Телефон: +38(096)9664085

е-mail: jastrub-oksana@ukr.net, Yastrub.Oksana@vnu.edu.ua

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Яструб_Оксана_Олександрівна&oldid=55247