Відмінності між версіями «Вплив дистанційного навчання на інтегральні показники здоров'я школярів»

Вплив дистанційного навчання на інтегральні показники здоров'я школярів (переглянути вихідний код)

275 байтів вилучено , 16:34, 13 лютого 2023

нема опису редагування

trusted

350

редагувань

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-<div style="text-align:center;">'''''ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТСЬКОЇ НАУКОВОЇ'''''</div>
+'''''Назва групи: ''<span style="background-color:#ffffff;color:#202124;">Вплив дистанційного навчання на інтегральні показники здоров’я школярів'''</span>
-<div style="text-align:center;">'''''ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ НА 2022/2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК'''''</div>
-<div style="text-align:center;">'''''Назва групи: ''<span style="background-color:#ffffff;color:#202124;">Вплив дистанційного навчання на інтегральні показники здоров’я школярів'''</span></div>
 <div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''''Науковий керівник: '''''<span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">Дмитроца О.Р.</span>, кандидат біологічних наук, доцент.</div>
@@ Рядок 24: / Рядок 20: @@
-{| style="border-spacing:0;width:16.785cm;"
+{| style="border-spacing:1;width:16.785cm;"
 |- style="border:0.5pt solid #000000;padding-top:0cm;padding-bottom:0cm;padding-left:0.199cm;padding-right:0.191cm;"
 || '''''№'''''