trusted
1523
редагування
Відмінності між версіями «Рібцун Юлія Валентинівна»
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Рібцун Юлія Валентинівна (переглянути вихідний код)
Версія за 20:54, 13 березня 2023
, 20:54, 13 березня 2023нема опису редагування
| (Не показані 4 проміжні версії цього користувача) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[ Файл:208r2.jpg|міні]] | [[Файл:208r2.jpg|міні]] | ||
== '''ОСВІТА''' == | == '''ОСВІТА''' == | ||
# 2013 р. – атестат старшого наукового співробітника (спеціальність: Корекційна педагогіка) Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. | # 2013 р. – атестат старшого наукового співробітника (спеціальність: Корекційна педагогіка) Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. | ||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
* за сумлінну працю, високий рівень професійної майстерності, творчий підхід до реалізації завдань державної політики у галузі спеціальної освіти та особистий вагомий внесок у розвиток Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України – за підписом директора Л. Прохоренко – 24.06.2021 р.; | * за сумлінну працю, високий рівень професійної майстерності, творчий підхід до реалізації завдань державної політики у галузі спеціальної освіти та особистий вагомий внесок у розвиток Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України – за підписом директора Л. Прохоренко – 24.06.2021 р.; | ||
* за перемогу в Конкурсі освітніх технологій – 2020, проведеному редакцією всеукраїнського щомісячного науково-методичного журналу для педагогів і батьків «Дошкільне виховання» – за підписом головної редакторки Ю. Журлакової – 30 березня 2021 р. | * за перемогу в Конкурсі освітніх технологій – 2020, проведеному редакцією всеукраїнського щомісячного науково-методичного журналу для педагогів і батьків «Дошкільне виховання» – за підписом головної редакторки Ю. Журлакової – 30 березня 2021 р. | ||
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | == '''НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ''' == | ||
<br>теорія і методика психолого-педагогічної діагностики та компенсації порушень психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку осіб різних вікових груп; створення електронної лого-бібліотеки з питань наукового, нормативного та програмно-методичного забезпечення спеціальної дошкільної та шкільної освіти (https://logoped.in.ua/) | <br>теорія і методика психолого-педагогічної діагностики та компенсації порушень психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку осіб різних вікових груп; створення електронної лого-бібліотеки з питань наукового, нормативного та програмно-методичного забезпечення спеціальної дошкільної та шкільної освіти (https://logoped.in.ua/) | ||
== '''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' == | == '''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' == | ||
=== ''Підручники:'' === | === ''Підручники:'' === | ||
| Рядок 34: | Рядок 35: | ||
# Рібцун, Ю. В. (2019). Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку. К. : ТОВ «Літера ЛТД». 40. (3,25 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 21.1/12-Г-838 від 21.12.2017 р.) | # Рібцун, Ю. В. (2019). Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку. К. : ТОВ «Літера ЛТД». 40. (3,25 др. арк.) (Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, лист № 21.1/12-Г-838 від 21.12.2017 р.) | ||
# Рібцун, Ю. В., Рібцун, О. Г. (2017). Вихователь й малюки конструюють залюбки. К. : Генеза. 192 (12,0 др. арк. / 9,0 др. арк.) (Схвалено для використання у дошкільних навчальних закладах Комісією з дошкільної педагогіки та психології Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України, лист ІМЗО від 16.09.2016 р. № 2.1/12-Г-721) | # Рібцун, Ю. В., Рібцун, О. Г. (2017). Вихователь й малюки конструюють залюбки. К. : Генеза. 192 (12,0 др. арк. / 9,0 др. арк.) (Схвалено для використання у дошкільних навчальних закладах Комісією з дошкільної педагогіки та психології Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України, лист ІМЗО від 16.09.2016 р. № 2.1/12-Г-721) | ||
=== Розділи монографій: === | === ''Розділи монографій:'' === | ||
# Рібцун, Ю. В. (2021). Логопсихокомпенсаційна робота з молодшими школярами з тяжкими порушеннями мовлення. Педагогіка XXI століття: сучасний стан та тенденції розвитку : колект. монографія : у 2 ч. Ч. 2 / відп. за вип. О. Є. Карпенко. Львів-Торунь : Ліга-Прес. С. 886-915. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729593/ (Розміщена у наукометричній базі «Google Scholar»; ISBN 978-966-397-241-1) | # Рібцун, Ю. В. (2021). Логопсихокомпенсаційна робота з молодшими школярами з тяжкими порушеннями мовлення. Педагогіка XXI століття: сучасний стан та тенденції розвитку : колект. монографія : у 2 ч. Ч. 2 / відп. за вип. О. Є. Карпенко. Львів-Торунь : Ліга-Прес. С. 886-915. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729593/ (Розміщена у наукометричній базі «Google Scholar»; ISBN 978-966-397-241-1) | ||
# Рібцун Ю. В. (2022). Нейропсихологічний підхід у роботі з дітьми із заїканням. Подолання психотравм, зумовлених воєнними діями. Modern technologies for solving actual society's problems. Publishing House of University of Technology, Katowice. С. 113-120. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732106 (ISBN 978-83-965554-4-1; DOI: 10.54264/M016; https://cutt.ly/iNlW30S) | # Рібцун Ю. В. (2022). Нейропсихологічний підхід у роботі з дітьми із заїканням. Подолання психотравм, зумовлених воєнними діями. Modern technologies for solving actual society's problems. Publishing House of University of Technology, Katowice. С. 113-120. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732106 (ISBN 978-83-965554-4-1; DOI: 10.54264/M016; https://cutt.ly/iNlW30S) | ||
=== '''Основні наукові публікації за останні 5 років, з них:''' === | === '''Основні наукові публікації за останні 5 років, з них:''' === | ||
==== ''у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection'' ==== | ==== ''у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection'' ==== | ||
# Brushnevska, I., Ribtsun, J., Stasiuk, L., Ilina, N., Vasylehko, I., & Kolodiazhna, V.(2021). Psycholinguistic Preconditions of Speech Formation of Children with General Speech Retardation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and | # Brushnevska, I., Ribtsun, J., Stasiuk, L., Ilina, N., Vasylehko, I., & Kolodiazhna, V.(2021). Psycholinguistic Preconditions of Speech Formation of Children with General Speech Retardation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 12(4), 263-277. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729330/ (https://doi.org/10.18662/brain/12.4/249 (Web of Science Core Collection) | ||
# Vasylieva N., Kulesha-Liubinets M., Trubaieva K., Dub M., Ribtsun Y. & Ivantsev N. Speech Therapy as a Component of Comprehensive Rehabilitation of Patients with Acute Impairment of Cerebral Circulation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 2022. 13(3), Р. 181-194. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732004 (Web of Science; https://doi.org/10.18662/brain/13.3) | # Vasylieva N., Kulesha-Liubinets M., Trubaieva K., Dub M., Ribtsun Y. & Ivantsev N. Speech Therapy as a Component of Comprehensive Rehabilitation of Patients with Acute Impairment of Cerebral Circulation. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 2022. 13(3), Р. 181-194. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732004 (Web of Science; https://doi.org/10.18662/brain/13.3) | ||
==== ''у фахових вітчизняних виданнях'' ==== | ==== ''у фахових вітчизняних виданнях'' ==== | ||
| Рядок 59: | Рядок 60: | ||
# Рібцун, Ю. В. (2023). Розвиток голосової функції у дітей з темпо-ритмічними порушеннями мовлення. Наукові інновації та передові технології. № 1(15). С. 422-432. URL: https://lib.iitta.gov.ua/733848 (https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433; журнал включено до міжнародної пошукової системи Google Scholar, до міжнародної наукометричної бази даних Research Bible, до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus (IC), категорія «Б» з педагогіки; https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433) | # Рібцун, Ю. В. (2023). Розвиток голосової функції у дітей з темпо-ритмічними порушеннями мовлення. Наукові інновації та передові технології. № 1(15). С. 422-432. URL: https://lib.iitta.gov.ua/733848 (https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433; журнал включено до міжнародної пошукової системи Google Scholar, до міжнародної наукометричної бази даних Research Bible, до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus (IC), категорія «Б» з педагогіки; https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-1(15)-422-433) | ||
# Рібцун Ю. В. Рівні підтримки дітей із темпо-ритмічними порушеннями мовлення: змістові аспекти. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». 2023. № 24 (лютий, 2023). С. 582-589. URL: https://lib.iitta.gov.ua/734326 (ISSN 2710–3056, DOI 10.36074/grail-of-science.17.02.2023.109, проіндексована в Index Copernicus, CrossRef, ResearchGate, OpenAIRE (European research information system), Fatcat.wiki, ORCID, Google Scholar, OUCI (Український індекс наукового цитування) | # Рібцун Ю. В. Рівні підтримки дітей із темпо-ритмічними порушеннями мовлення: змістові аспекти. Міжнародний науковий журнал «Грааль науки». 2023. № 24 (лютий, 2023). С. 582-589. URL: https://lib.iitta.gov.ua/734326 (ISSN 2710–3056, DOI 10.36074/grail-of-science.17.02.2023.109, проіндексована в Index Copernicus, CrossRef, ResearchGate, OpenAIRE (European research information system), Fatcat.wiki, ORCID, Google Scholar, OUCI (Український індекс наукового цитування) | ||
== '''НАУКОМЕТРИЧНІ ІДЕНТИФІКАТОРИ''' == | == '''НАУКОМЕТРИЧНІ ІДЕНТИФІКАТОРИ''' == | ||
* Бібліометричні профілі у: | * Бібліометричні профілі у: | ||
